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最的故事演讲稿参考6篇

演讲稿的效果可以通过反复练习和反馈来提高,通过演讲稿,演讲者可以在演讲前进行反复练习,以提高演讲的流畅度和自信度,以下是会写范文网小编精心为您推荐的最的故事演讲稿参考6篇,供大家参考。

最的故事演讲稿参考6篇

最的故事演讲稿篇1

也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的 20xx 多天从我身边悄悄走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味! 记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个快乐的老师身边,你们永远都会快乐的!

〈 苦 〉

每天清晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室,是孩子们快乐游戏的天地,一个个生动有趣的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了 "谁知盘中餐,粒粒皆辛苦" 的道理,学会了"关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;",更知道了我们都有一个家,名字叫中国…… 我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的美丽图案,也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是,就在这样一次次快乐的游戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。 那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉浸在快乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了:作为一名幼儿教师,我们不光是教会孩子知识、带给孩子快乐------更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味,督促着我不断的进步、不断的成熟!

〈 甜 〉

圆圈是人类描述平等的一种象征,而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来认真地聆听,用心去感知。我用自己最真诚的心,平等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特殊的关爱。 在我们班最后一排的座位上,坐着一个性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们游戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次游戏中,我请小朋友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首《世上只有妈妈好》,接着大家都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝------”突然,我发现毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻,毛毛的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里,我对毛毛倾注了更多的关心和照顾,小心翼翼的呵护着他那颗容日受伤的心:轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管--------像朋友一样的和他一起聊天,开始毛毛只是认真听,渐渐地,毛毛开始把他的一些小秘密告诉我:“张老师,昨天我把爸爸的烟藏起来了!因为我不喜欢爸爸抽烟,烟味太呛了------”再后来,我们成了无话不谈得好朋友,我鼓励他与小朋友一起玩耍,上课时大胆举手。当毛毛第一次走到前面,给小朋友们讲了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里响起了热烈的掌声,毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝清凉浮过心头,我轻轻的松了一口气。 一天,我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣,他趁我不注意,在我的脸颊亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此美妙的语言、如此亲切的称呼!顿时,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的滋味呀!

〈 酸 〉

“老师、老师你真好,辛勤培育好苗苗,--------今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我回想老师来汇报!”我想大家对这首歌都不陌生吧,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,这也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌了!每听我听到这首《再见了老师》,就会立刻想起两年前的那一天。那时一个再平常、在普通不过的一个下午,我象往常一样在备课室里打着教案,不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑脸,那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张老师——”,乐乐看见我发现了她,立刻就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”“老师,你看——”王乐阳一脸兴奋的指了指胸前的红领巾,“从今天开始我就是一名少先队员了!张老师,我给你打个队礼吧”。看着乐乐郑重其事举起的右手,和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊,我带着激动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知:第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈,也不是爷爷奶奶,而是他的张老师!回想起几个月前,我和四十多个孩子一起,把那首《再见了老师》还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可爱的孩子们,让我这个平凡而又普通的老师,体会到了多么幸福的滋味啊! * * * 就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。因为孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚、钻石样的童真,让我真真切切地体会到了那种种只有幼儿教师才能体会到的幸福滋味!

最的故事演讲稿篇2

大家好!

“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!

铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

每个家庭都有自己的家风,如谦虚谨慎、礼貌待人、尊老爱幼、诚实守信…而我们的家风是:勤奋好学、坚持不懈。

记得我上三年级的时候,我们开始学习写作文,第一次接触总会有些摸不着头脑,不知从何下手,妈妈就一遍一遍地给我重复作文的三要素和重点,但是我还是一知半解的,最后妈妈没有办法就告诉我她最后的杀手锏:多读书,积累好词好句,多看多听多观察。

起初我还是不喜欢看书,觉得枯燥无味,总是应付了事,但是我看到妈妈爸爸每天再忙都会抽出时间不厌其烦地看些书籍,甚至还有我订阅的杂志,然后把一些精彩地片断说给我听,告诉我文中写得好地片断,好在什么地方让我学习,而且每天都未间断过,这就深深地吸引我的好奇心,每次写完作业后我也尝试着和爸爸妈妈一起阅读书籍,从书中体会读书的乐趣,去享受出色的小作者如何把一篇作文写得出神入化,格格不入地,不断从中积累好词好句,还给我带来不少地启发,渐渐地我就养成了读书的好习惯,结合老师每次地指导,慢慢地学会如何去写好一篇作文,再也不会摸底不着头脑抓耳挠腮了,我现在的.书籍足足有三个书柜了呢!

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

最的故事演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

每当国歌在我耳边响起时,每当我看到国旗在微风中冉冉升起,看到小学生胸前带着鲜红的红领巾,我仿佛看到祖国这百年来的抛头颅,仿佛看到了各届国家干部对我们未来的希望。 我们中国文化历史五千年的传统。

文字显示出祖国的悠久历史,让我们都自豪地说:这是我们的祖国独一无二的文化。从遥远的汉城运动会到如今的住过首都北京奥运会,我们中国以身体强国,体育健儿们在属于他们自己的舞台,充分发挥了自己的能力,为祖国争光。乒乓球赛场上,三面五星红旗在万众瞩目下缓缓升起,那是每一位中国人最骄傲的时刻他们也代表着中国人这个不平凡的国家。当嫦娥一号,神舟七号载人飞船成功想太空发射的时候,中国在人航天事业再创辉煌,这个告诉我们住过更加丰富。20xx年5月2日,祖国地四川汶川发生了特大地震,全国人心连心手牵手共同抵抗地震,现在四川一带已经开始重新建筑了﹗我们帮助四川人民度过灾难,帮助四川重建家园。我们靠的自身力量抵抗自然灾害,我们是不会向困难低头的!这告诉我们祖国更加团结了更加友好了。

啊!祖国我们的话语多的成一卷书,多的组成一片星河!但是我说的最多最动情的一句便是……祖国你最棒的!

最的故事演讲稿篇4

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,时光的脚步又把下一个年头悄悄送到我们面前。

回眸近三年的执教生涯,感慨万千。初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练。在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。我们这群青年教师,就像一颗颗树苗,急切的渴望成长的雨露,期盼着长成参天大树,为中国的教育事业带来徐徐清风。

天生我材必有用,不拘一格降人才。面对这个时代,我们应该怎样生存,怎样发展呢?我认为,至少要做到以下几点:

一、志存高远,海阔天空任遨游。俗话说:不想当将军的士兵不是好兵,我想说,不想当教育家的教师不是好教师,我们既然走上了教育岗位,从事教师职业,就要有宏图大志,把汗水挥洒在在三尺讲台上,争创名师做优师,当研究性教师,做学者型教师,要有小人物做大事业的气魄!

二、强化专业知识,树立终身学习的理念。青年教师教育教学实践少,经验欠缺,这就要求我们始终保持求知若渴的心态,不断充实自己的专业知识,还要涉猎相关的学科知识。学生一碗水,教师一桶水!今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比自己的学生飞的更高,更快,更远更令教师欣慰的呢?

三、努力提高自身的综合素养。一位教师的综合素养,对学生有很大的影响力。著名教育家孙敬修先生说:孩子的眼睛是录像机,耳朵是录音机,脑子是电子计算机。录下来的信号装在电子计算机里,储存起来,然后指导行动。这就要求每一位教师从教学开始就要规范自己的一言一行,因为一举一动皆文章。

四、努力实现自身的转变。青年教师要不断更新思想,与时俱进,要在新的教学理念指导下从事教学工作。教育学博士朱小曼女士曾提出:教师素质=教师能力(长)×教育素质(宽)×教育思想(高)。这就是说,教育思想代表着教师素质的高度。青年教师要转变思想,适应新形势和新要求,不断构建综合性,立体性,创新性的学习氛围。

多少个黎明,牵着朝霞做伴,多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,我们一定要把教书育人的天职谨记!今生作为一名教师,我只希望在辛勤工作之后,能够多一点欣慰,少一些遗憾。总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下作为一名教师的誓言:

不浮、不虚、不假,用真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真言;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真干。

为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

最的故事演讲稿篇5

这是一个关于小萝卜头的故事。 在小萝卜头七岁生日那一天,他刚从黄伯伯那里学习完以后,回到牢房,他发现桌子上放着七颗小豆子,心想:恩,这一定是爸爸妈妈送给我的生日礼物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,转过头来警惕地向牢房的门口看了一看,他害怕被特务看见会抢走爸爸妈妈送给自己的生日礼物。过了一会儿,爸爸妈妈回到牢房里,小萝卜头一下子扑到了妈妈的怀里,张开他的小手露出了手掌里的七颗小豆子,抬头看看妈妈,又看看爸爸,一股激动和爱的暖流从他那大大的眼睛里流进了爸爸妈妈的心窝。

“爸爸妈妈,这是你们送给我的生日礼物吗?是从哪弄来的呀?“

爸爸告诉他:“孩子,你知道吗?这宝贵的七颗豆子是你妈妈用鲜血换来的,因为监狱的围墙垮了,特务偷懒,叫犯人去修,说是还有什么‘奖励’,就是打一礅石头换一颗豆子。你妈妈为了给你过生日,她打了七大礅石头,才换来这七颗豆子……”

“妈妈,妈妈,你不要去打石头,我不吃豆豆。”

妈妈紧紧地把他抱在怀里,忍着眼泪对他说:“儿呀,你生下来被关进了这铁牢,妈妈对不起你,今天是你的生日,妈妈没有别的礼物送给你,只有这七颗豆子,想让你过上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”

“妈妈——爸爸——!”

一家三口把七颗豆子推来推去,谁也不愿意吃,最后在小萝卜头的坚持下,爸爸吃了两颗,“爸爸,您吃!”妈妈吃了两颗,“妈妈,您吃吧!”小萝卜头只多吃了一颗。就这样,一家人七颗豆子就过了一个生日。可怜的小萝卜头,他是在监狱里长大的,从来不知道外面的世界是什么样的,小萝卜头最希望的就是能和小伙伴们一起上学,一起读书。

今天,小萝卜头的七颗豆子变成了明媚的阳光让万物生长,他的豆子变成了和煦的春风让红旗飘扬,等我们长大了,还要继续把豆子故事,讲下去,让一代一代延续共和国的梦想。

最的故事演讲稿篇6

敬爱的老师、评委们,大家好!

我是丛台区实验小学三年级二班的徐舒扬。站在这里,我感到非常荣幸。今天,我给大家讲讲《邯郸学步》这个成语故事,希望大家能喜欢!

?邯郸学步》这个成语典故对于我们来说都不陌生。下面,我就来跟大家讲讲这个成语的由来。

相传在两千多年前,燕国寿陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,但始终没有一件事能做好。家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。日久天长,他竟怀疑自己该不该像现在这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。有一天,他在路上听到有人说邯郸人走路姿势那叫一个美。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。这成了他的'心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。绝对不能像燕国寿陵人那样,盲目贬低自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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