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大学小活动方案通用8篇

只有围绕主题写出的活动方案才能顺利实施,活动方案写的好这次的活动也会很顺利的举办,会写范文网小编今天就为您带来了大学小活动方案通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

大学小活动方案通用8篇

大学小活动方案篇1

一、活动主题:

沟通与合作

二、活动背景:

学习和工作的负担,让同学们积聚了不少的压力,班级里面同学与同学之间沟通也少了。沟通,能够增进彼此的感情;合作,能够一起收获成功的喜悦。

三、活动目的:

通过本次活动,让同学们对全班同学有进一步的认识和了解,让同学们认识到合作的重要性和责任感,同时也让同学们娱乐一下,放松一下。

四、活动对象:

08级计算机科学与技术1班全体同学

五、活动时间:

20xx年3月27日星期五 9:35-11:15

六、活动地点:

实验楼c201和康有为广场

20xx年3月26日星期四

七、活动流程与工作安排:

(一) 活动流程:

1.主持人宣布活动开始。

2.游戏开始,三个环节交叉进行:

a.环节一:《我喜欢你……》

规则:全班同学分成6组,同学们先按照抽到的纸张上写有的组号座好,各小组派代表抽签,每位同学对该组抽到的小组的每位成员做出评价(例如:若第一小组抽到了3号,第三小组抽到了6号,则第一小组作出评价的对象应为第三小组的成员,而第三小组作出评价的对象应为第六小组的成员,如此类推),统一格式为“xx(名字),我喜欢你xxxxx”或者“xx,我欣赏你xxxxx”,把真情告白写在纸上,最后交给主持人。真情告白将会在环节三中读出。

b.环节二:《盲人游戏》

规则:除工作人员外,30名同学进行抽签,1号和2号同学组成一对,3号和4号同学组成一队,如此类推。单数的同学当盲人,双数同学当拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,从实验楼c201出发,由主持人带领队伍到康有为广场。

c.环节三:《一元五角》

规则:男生充当五角,女生充当一元。两个主持人分别扮演买方和卖方,买方向卖方买水果,双方最后定出购买的价钱,台下的同学马上自由组合,凑成刚刚给出的价钱,手拉手围成一圈,主持人喊停时,所有人停在原地,由主持人检查是否凑好了钱。凑钱错误和没凑够钱的算作输,输的同学将要站在台上大声地有感情地读出其他同学在第一环节中写的真情告白。

d.返回环节二,这次由双数同学当盲人,单数同学当拐杖。按照路线回到实验楼c201。

3. 主持人宣布游戏结束。

(二)策划人员工作安排:

1. 写策划书:xxx

2. 写总结书:xxxx

3. 游戏策划:xxx、xxxx

4. 主持人: xxx、xxx

5. 摄影: xxx、xx

(三)活动前期准备:

1. 物品准备:抽签号码、纸张、蒙眼睛用的围巾或布条、相机。

2. 踩点准备:盲人游戏所需的有点难度的行走路线、一元五角游戏需要较广阔的场地。

(四)应急预案:

1. 若是蒙眼睛用的围巾和布条不足,则使用用纸巾代替。

2. 若是遇上下雨天,不能在康有为广场进行游戏,则改在实验楼一楼大堂进行,盲人游戏的路线也会作适当的改变。

八、注意事项:

1. 进行盲人游戏前各位同学把自己的贵重物品带在身上。

2. 同学们离开课室后工作人员关好电灯和门。

3. 盲人游戏过程中应保持安静,以免打扰其他班级上课,拐杖与盲人交流应尽量小声。

4. 盲人游戏中一定要注意安全,拐杖应尽负担起责任,保护盲人。

大学小活动方案篇2

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会方案

(一)班会时间:10年12 月17 日pm6:00

(二)班会地点:1302教室

(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

(四)班会主持:何章勇(班长)

(五)班会记录:王晓翠(副班长)

五、班会步骤

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

星期一、 星期二、

星期三、 星期四、

星期五、

主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、辅导员发言:

(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

9、心理委员发言:

(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:

(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

(2)班中的体育用品安全问题。

(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

大学小活动方案篇3

前期准备:

各工作人员一起商讨义卖所需物品,将所需物品列成清单,统计好各种物品数量。分组分别前往进货地址或其他货源地进行采购,并开好收据,记清价格,核对数量。将采购的物品和清单统一保存好,待活动当天和活动结束后使用!

活动流程:

地点:二食堂门口

第一天:

12:00——12:30准备义卖

3—4人挂横幅,摆放展板。

2—3人搬桌椅,规划好各物品摆放位置,并将已回收物品及各种义卖物品摆放于规定位置。

2人布置活动模块,将各活动道具摆放完毕,一切准备就绪1人穿戴好圣诞老人装,调试扩音喇叭。

12:30——13:15

(如若时间允许将结束时间延迟至下午16:30)

义卖开幕,为义卖开幕拍摄照片。

开始正式义卖:

人员安排:5人负责义卖区,3人负责旧物区,3人负责活动区,2人负责维护现场秩序,其余人员依据现场需要进行适当调整。

义卖区:摆放1个扩音喇叭,向路过师生宣传,2名人员负责看管物品,1人进行宣传,拉拢顾客,2人进行交易,这5人职责不唯一,可相互调配或帮忙。宣传及交易人员向路人宣传这是献爱心义卖活动,我们所赚取的微薄差价为用做临安支教经费,并购买一系列物资捐献过去,希望大家都能为这些小朋友献出自己的一份爱心。2名看管人员同时负责卖出物品登记,并引导达到活动要求的顾客进入活动区。义卖过程中邀请1到2名记者站人员为本次活动进行拍摄宣传。旧物区:(详见俞涵清处)活动区:(详见该负责人处)13:15——13:30(16:30——17:00)

结束第一天义卖活动,进行扫尾工作。

各工作人员负责将本区域物品整理完毕并清点完毕,保证物品完整后统一进行保管。

横幅暂时不收,展板及桌椅置于安全地方进行保存。

清点当日所得收入,并联系寄卖区已售物品物主,归还其当日所卖物品收入,收取相应的中介费。

第二天:

8:30——8:50将前一天收回的各区域物品重新整齐摆放出来,桌椅、展板、及活动道具依次准备完毕。

8:50——16:30开始最后一天义卖活动,具体活动流程同前一天。

中午时间工作人员轮流去就餐,保证5至7人留在活动现场,在13;00前保证所有人员就餐完毕。

16:30——17:00结束全部义卖活动,进行最后扫尾工作。记者站人员为本次活动进行最后的合影留念。

5—6人将各未卖出物品收回,并作好记录,进行保存。

3人负责二手物品,及时联系物主,归还未卖出物品,向已售物品物主收取相应中介费,清点整个活动所得经费,进行保存。

4人负责将展板、横幅及活动道具收回,桌椅搬回原处。

义卖活动圆满结束!

17:00工作人员离开就餐。

(以上活动如遇天气问题或受其他不可抗力因素干扰,活动将另做安排和通知)

大学小活动方案篇4

一、活动主题:

携起友谊之手,跳起青春舞步

二、活动目的:

以联谊舞会的形式增进两个协会的交流,增强两个协会的友谊。并且借此丰富校园生活与文化,打造校园周末文娱活动风景线。

三、活动时间:

5月15日(周六)晚7点

四、活动地点:

大学生活动中心二楼舞厅

五、主办单位:

x社、x社

六、与会人员:

x社和x社会员以及其他有意愿的同学。

七、活动前期准备:

1、进行舞会宣传。

2、联系一至两名擅长舞蹈的同学。

3、准备舞会所需的音乐资料。

4、准备矿泉水、瓜子、糖果、小玩具、气球、拉花等物品。

八、舞会流程策划:

1、入场。入场后领号牌,用于活动中表演及抽奖。

2、主持人致开场词。

3、两个协会合作出开场节目,点燃会场气氛。

4、做一个全场都能参与的游戏,将大家放松心情,融入舞会的欢乐氛围。

5、两协会分别表演节目。歌曲、舞蹈、小品、相声。

6、进入游戏环节。开火车,击鼓传花,你来比划我来猜等等。

7、现场嘉宾出节目(两三个为好),赢取小玩具。

8、请同学教大家跳舞,大约10分钟。然后各自寻觅舞伴,全场进入舞池起舞。

9、舞会即将结束,两协会负责人致辞总结舞会并致谢。

10、宣布舞会结束。

大学小活动方案篇5

“5.25”取其谐音“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。 2004年,教育部、团中央、全国学联办公室共同决定将每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

一、活动目的

提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多人意识到心理健康的重要性。

二、活动主题

“关爱心灵,遇见美好的自己”

三、活动安排

(一)活动时间、地点:

详见各活动的具体安排

(二)活动内容

校级层面:

1、心理健康宣传活动周开幕式

活动主题:牵手5.25,走进心理成长空间

活动内容:全校大学生签名及心理游园活动、“心理知识长廊”展示、有奖知识竞答、心理电影及书籍推荐、派发书签等。

时间地点:5月20日11:30-17:30,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

2、趣味心理游戏大比拼

活动内容:用心理游戏促进心理健康

时间地点:5月21日11:00-13:00,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

3、心理电影展播

活动内容:放映经典心理主题电影

时间地点:5月22日19:30,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

4、心理健康教育讲座

讲座题目:爱的真相--大学生的恋爱与成长

主讲人:心理学专业教师(国家二级心理咨询师)

时间地点:5月23日18:00-20:00,xx校区教学楼a-114

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

5、心理测评与咨询

活动内容:现场趣味心理测试与咨询

时间地点:5月24日11:00-16:00,xx校区通惠美食广场

承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

6、心理话剧汇演

活动主题:演绎绚烂青春,倾听心灵之音

活动内容:心理话剧汇演

时间地点:5月25日18:00,xx校区百会堂报告厅

承办单位:管理学院

院级层面的活动由各学院根据学院情况自行组织安排,并请于5月18日前将活动策划电子版发送至xx@qq.com,纸质版交送至学生处230。同时请各学院将活动情况以图文形式总结后电子版发送至xx@qq.com,纸质版交送至学生处230办公室。

大学小活动方案篇6

晚会背景及简介

站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的.蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接××年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

一、活动主题

本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2019年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

二、活动时间及地点

时间:12月26日

地点:山东师范大学长清校区c区101报告厅

三、主办单位:信息科学与工程学院

承办单位:信息科学与工程学院文艺部

协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部

四、晚会准备

1、活动审批

1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2)向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

2、活动宣传

1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到e帆在线上。

2)11月12日在c区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

2)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3)在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4)制作宣传视频,在网络上传播。

五、晚会各环节及流程

1、节目海选(11月12日——16日)

节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

12月3日,第一次彩排,在a区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

12月15日,第二次彩排,在c101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

12月23日第三次彩排,在c154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2、节目单(参见附表1)

六、活动专项小组任务明细

1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。(金源统一调度,勾晓腾负责会前准备,陈文静负责总舞蹈节目,孙朝晖负责开场舞,现代舞,王金秀负责古典舞,殷松负责男生现代舞,路萌璐负责乐器两个节目,高慧琳负责音乐情景剧,曲平负责歌曲类节目)

2、信息部负责摄像

3、自律部负责灯光

4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放

5、生活部负责服装道具

6、女生部负责礼仪,化妆

7、社团部负责会场布置

8、自律部负责晚会现场秩序

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。(具体分工安排详见附表2)

大学小活动方案篇7

活动背景

当代社会是一个快节奏发展的社会,在这个物欲横流的时代,人与人之间的竞争非常激烈,尤其就业形势依然很严峻。 青春是人生最美好的时光,而在合肥学院度过的这一段青春岁月无疑将成为你们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为你们生命中最为珍重的收藏。四年前,你们满怀梦想,背负期望,聚首合院。四年后的今天,你们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。很多在校生对自己的专业不都了解,由于毕业生忙于自己的工作,所以在校生和毕业生的沟通很少,在此,希望你们能为你们的师弟师妹们留下一点经验。

活动名称

调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向

活动主题

为未来的自己点一盏明灯

组织机构

主办单位:合肥学院电子系团总支 承办单位:合肥学院电子系学生会。

活动时间

20__年3月20日——4月20日。

活动对象

合肥学院电子系五年内毕业生。

活动目的、意义和目标

1、通过调查问卷的方式,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想道德要求,增强就业实力。

2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向,了解他们的就业观和就业形势,进而统计相关的数据,并作出相应的总结,为在校生提供一份真实有效的资料,可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。

3、丰富大学生的课余生活,把理论应用到实践中去。

资源需要

需要资源:调查问卷(约1200份)。

活动前期准备

我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解,这样提出的问题才有实际意义,所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好,而且这次我们是通过电话查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。

活动流程

1、前期准备阶段

1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好,由主席团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。(主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件)。

1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心,也可以跟踪拍摄然后进行报道。

2、活动进行阶段

2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来(注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计)。

2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。

3、活动结束统计阶段

3.1、学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部,由组织部进行统计汇总,然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进行展示(个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响,可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名,仅供参考),另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果,如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片

这样就可以更好的向其他学生做宣传了。

3.2、具体时间和人员安排说明

3.2.1、3月20日,主席部长全体会议,向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位,另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间,并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。

3.2.2、3月20日—3月25日之间,组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作(主席团进行监督)。

3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作,各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完,调查工作持续约十天左右,但是具体调查时间由毕业生上下班时间,请各部门大约算好时间,确保抓住时机,不会因为时间差而错过调查。

3.2.4、4月7日,走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次主席团部长集体会议,宣布调查工作结束,将各部门调查结果(调查问卷)交给组织部,由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。

3.2.5、4月10日—4月20日,组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。

4、活动后期阶段

将调查结果交给电子系辅导员办公室,对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思,以获得更多的经验。

5、活动注意事项

1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。

2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。

3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间,尽量在下班的时间段(具体时间自己掌握),而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。

大学小活动方案篇8

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的:

本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

20xx年11月22日

三、活动地点:

感恩树前

四、活动对象:

全体师生员工

五、活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:20xx年11月18日—11月22日

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩

(一)活动时间:20xx年11月22日

(二)活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一)活动时间:20xx年11月28日

(二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间:20xx年11月28日

(二)活动地点:感恩树前

(三)活动准备:

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

(四)活动形式:

点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的.感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

六、任务分配:

办公室:

(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)

(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)

(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)

思想调研部

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

网络信息部

(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

(二)协助办公室开展此次活动

社会实践部

(一)负责感恩卡片的设计

(二)协助办公室开展本次活动

七、注意事项:

(一)工作分配有序,注意协调。

(二)增强时间观念,按时完成任务。

(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四)活动结束后每人写一份活动总结。

(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、经费预算:

感恩卡片:500张*0.4=200元

条幅制作:75元

丝带:90元

总计:365元

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