要想演讲的好，就要学会反复琢磨你的演讲稿，我们可以在日常生活中接触到非常多的演讲稿，下面是会写范文网小编为您分享的勇担使命演讲稿7篇，感谢您的参阅。
勇担使命演讲稿篇1
__指出：“美好蓝图不是喊出来、等出来的，而是干出来、拼出来的。”
“时代是出卷人，我们是答卷人。”“实干”是新时代给每名基层年轻干部的时代命题考卷。丰硕发展成果的“十三五”画卷收官在即，波澜壮阔的“十四五”即将“启航”，站在此节点上的基层年轻干部，更应拼搏进取、实干为先，走好基层路，获取“十四五”的“通行证”，以“勇拼搏”精神，带头当好新时代答卷人，答好新时代考卷。
拼搏进取、实干为先，“想”干事，先要拼状态。心中有信仰，脚下有力量。只有坚定自己的理想信念，才能做到“虽九死其犹未悔”“历百折而仍向东”。一个地区发展的状态取决于广大干群的工作状态。作为基层青年干部，要保持“不驰于空想，不骛于虚声”的精神，在危机中育新机，于变局中开新局，发扬“钉钉子”精神，以“功成必定有我”的责任担当，以只争朝夕的拼劲、
锲而不舍的韧劲、拼搏进取的干劲，埋头苦干、真抓实干、开拓创新，把“十四五”擎画的新蓝图变为现实。
拼搏进取、实干为先，“能”干事，次要拼智慧。干事不仅要有苦干的精神实干的韧劲，还要有巧干的智慧。“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”前行征程上依然有许多“娄山关”“腊子口”，越是接近目标，越是形势复杂，要转变观念、开拓创新，用智慧的眼光观察问题，从新角度提出问题，用新思路分析问题，用新方法解决问题，才能将中华民族千百年来“民亦劳止，汔可小康”的憧憬变为现实。
拼搏进取、实干为先，“干”成事，更要拼实绩。空谈误国，实干兴邦。为政之要，重在履职，贵在成事。干成事，要“马上就办”“说干就干”，干脆利落，掷地有声，不放空炮。以“等不起”“慢不得”“坐不住”的紧迫感和责任感，立说立行、善作善成，用“十根手指弹钢琴”的方式方法做细做实做好各项工作。人民公仆廖俊波，都是干“背石头上山”的重活累活，他在政和任职时，县里的工业园区从破土动工到首家企业投产仅用了半年时间，创造了在传统农业县建起省级工业园区的“政和速度”。实践证明，事业发展、关键在人，事在人为、贵在精神。“干”成事就是要狠抓“干”的实效。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新起点意味着新征程，唯有“想干事、能干事、干成事”“拼状态、拼智慧、拼实绩”才能以“蓄势扬帆”的姿态高起点开局，获取“十四五”的“通行证”，绘就一幅“不负韶华、只争朝夕”的实干图。
勇担使命演讲稿篇2
尊敬的评委老师:
下午好,我是20号参赛选手,今天,我带来的演讲是"让青春与使命同行"。
晨光初现，耳边又响起了那亲切的声音：师者，传道授业解惑也;夜阑人静，眼前又见那熟悉的形象：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
或许，这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵，但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的，面对着大千世界，有许多前线教育工作者心怀淡泊，无怨无悔，像春蚕，像蜡炬，在平凡的岗位上，用青春和热血谱写着无悔的人生，用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡，但他们的学子却支撑着祖国的未来，虽然清贫，但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。
人民教育家陶行知先生，脱下西装毅然地走向了讲台，把自己毕生的精力都奉献给了教育事业，这种精神令人敬佩，值得我们好好学习，我们要学习他教书育人的敬业精神，学习他为人师表的高尚品德，学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”高尚情操的体现。我们应该学习他，当一名老师，为山区里寻梦的孩子指引道路，在他们的心灵写一本最美的书;做一盏明灯，在他们前进的路途上耗尽我所有的灯油。
“起始于辛劳，收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓，辛苦也许压弯我们的背脊。但是，我们作为一名师范生，既然选择了教师这一职业，就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命，坚守教师这神圣的岗位。在一块无垠的沃土上，将生命之树，深深扎根于孩子们的心中。虽然,我们平凡，也许，我们清贫。但是，我们可以挥洒三尺人生的豪情，可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。
今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因为我心如磁石，已指向既定的行程。“学高为师，身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我，只有与时惧进，刻苦学习，不断提高综合素质，才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝，红烛的泪，园丁的梦。我要接过老师的棒，在黑板上抒写炎黄子孙的向往，在课堂里托起共和国的黎明，用芬芳的桃李描绘锦绣大地，以纯洁的童心点亮人间繁星。
老师们，一个人的生命是有限的，但我们选择的事业是常青的，因为，我们的生命将在我们的学生身上延续，我们的价值将我学生那儿得到转换。所以，我无悔我的人生，无悔于我的选择。“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”现在，就让我们握紧自己的拳头，举起我们的右手庄严宣誓：为了祖国的教育，为了明天的太阳，我愿意，让自己的青春与使命同行，在奋斗与付出中铸就生命的辉煌!
勇担使命演讲稿篇3
网
蜘蛛正编织着一张网，这是给予它生存空间和食物来源的家园，也是创造着生命无限可能的舞台。“向内而织”，是独善其身，是对生命的守护；“向外而织”是不断突破，是积极奋斗的人生。
蛛网虽小，却能守护生命，使蜘蛛在一方小小天地为自己创造生命奇迹。蛛网脆弱，风雨之下可能会覆没，而蜘蛛固守这小小一隅，不断修补着，积极为自己创设良好的生存条件，不管环境如何变化，始终“独善其身”。叶嘉莹先生一辈子只做一件事，为中国的孩子整理唐诗，使优秀传统文化和优美诗篇浸润中华儿女；张桂梅老师二十年如一日，三年又三年，用身体力行的付出和伟大的精神助力着山村女孩的“大学梦”。在一方做好自己的事，只做一件事，看似渺小，精神却震撼人间。
蜘蛛的蛛网并不是一劳永逸的存在，就像天赋，不会是人生存的唯一资本。
彭志辉是华为公司“天才少年”计划引进的人才之一，他精通计算机、人工智能等高精端技术，是一个不折不扣的“天才”。清华大学毕业的他没有留在实验室，而是选择进入华为公司，他说：“我们国家的人工智能终端领域还有很大进步空间，而我恰好在这个专业上有所长，所以我要创造价值，尝试去突破这个领域。”拥有极高才学与天赋的他不断挑战着新领域，还进入视频网站做了一名博主，向粉丝普及机器人知识，展示他自制的机器人“互联”。
人生不应为自己设限，应永不满足地去挑战，不局限于已有的成功。
单板女孩儿谷爱凌被网友称为“努力的天才”，她在美国出生长大，在学习之余以滑雪为爱好。成绩十分优秀的她，从未想过从事滑雪事业，而北京冬奥会的成功申办，让她有了代表中国队参加冬奥的想法，在一番纠结后，她毅然选择了为滑雪拼搏。北京冬奥举办之前，“中国队的谷爱凌选手”在各类世界性比赛间穿梭，不仅拿到了冬奥会参赛资格，还以女选手中最难动作打破了世界纪录，作为“中美混血”的谷爱凌说：“既然我选择了单板滑雪，就要代表中国夺冠。以我最好的水平！”
生命需要一张网，不管是“向内而织”，守护生命，还是“向外而织”，不断突破，都是奋斗的状态。
勇担使命演讲稿篇4
长大后，我将成为你
尊敬的航天三人组成员：
你们好！
我是一名青年学生，正在观看你们太空航行的新闻。在全世界的瞩目下，神舟十三号飞船成功发射，你们开启了定时6个月的太空生活。太空浩瀚无边，有多少奇妙的景观，美丽的太空给我插上梦的翅膀，我想活成你们的模样。
你们身着中国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱，“天宫课堂”第一课正式开讲。时隔8年，“天宫课堂”再次开讲，作为“太空教师”的你们，在中国空间站为我们带来了一场精彩的太空科谱课。这是中国空间站首次太空授课活动，我们从“天宫课堂”看到各种小实验倍感惊讶的同时，也体验到科技的神奇魅力。太空课不仅开阔了我们的视野，而且还让我们的航天梦更加坚定。
你们的太空科普课给我插上梦的翅膀，长大后，我想成为你！
你们出仓的模样让我心驰神往，长大后，我将成为你！
前辈，与天空并肩，你们奋起拼搏；与星辰同行，你们勇于挑战；与宇宙相望，你们自信张扬。是热爱，支撑起你们飞天遨游的梦想；是责任，带领中国人民看到不一样的世界；是梦想，支撑你们关乎四方。在太空生活的日子里，孤独与寂寞相伴而行，但你们依旧坚定心中的热爱。或许你们也受过伤流过泪，但你们却从没有放弃，坚持至今。你们能拼搏，我也能；你们能圆梦，我也能！长大后，我将成了你！
复旦大学教授陈果曾言：“坚定理想信念是人成功的基础”。你们的行为完美地诠释了这一点，作为青少年的我们不得不敬佩你们，是你们让我们看到了不一样的世界，是你们教会了我们坚定自己的梦想，也是你们让我们知道热爱可战胜千险万阻。
前辈，我的征途是星辰大海，哪怕千难万险，我无所畏惧！在向未来张望的时光里，或许孤独而漫长，但在努力付出后，定是美丽的彩虹。长大后，我就成了你！
此致
敬礼
勇担使命演讲稿篇5
正是青年读书时
青年人既不能做“书呆子”，也不能做“清谈客”，知识中的相当一部分必须与现实对接，书本中的文字需要在纸张外落地生根。
人年轻时，无论多么忙碌或是贫穷，有一种快乐谁都无法剥夺，那便是读书。但青年人读书，有时会有热情、少方法，战略上异常重视、战术上捉襟见肘，不得其门而入。关于如何读书，前人进行了诸多总结，依我看，如下四点能做到便十分不易，却也十分有益。
首先，要追求把书“读完”。当年，金克木先生写《书读完了》，让人大吃一惊。别说书海无边、时间有限，就算只读20_年初至今出版的中文书，正常人穷其一生都不可能。为何金克木先生敢说“书读完了”？其实，这背后是对读书的系统思考。比如中国古书，其中的头绪、结构、系统有据可循，其中有些书是绝大部分书的基础——金先生举例说，如果研究“红学”，那么《红楼梦》就是一切的基础，没有捷径，非读不可。
以此类推，青年人读书，应当从源头去读，在脑海中搭起一个“格式塔”，日拱一卒。在青年时期、记忆力最强时，先尽量“输入”，快速吸收基础知识，打好底子。书当然是看不完的，但在年轻时打下广博的基础，却能“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。
其次，要仰仗经典之力。日本作家村上春树曾借小说主人公之口说，“我只是不愿意在阅读未经过时间洗礼的书籍方面浪费时间”。这话听着刺耳、偏执，背后却有一番考量。大浪淘沙始见金，时间这个公平的见证者，为人类淘汰了不计其数的书，却同样留下了卷帙浩繁的佳作。阅读经典，是进入人类知识殿堂的捷径。
意大利作家卡尔维诺对此感受极深，甚至专门写出一本《为什么读经典》。书中，他为经典作品下了诸多定义，其中第一条便是，“你经常听人家说‘我正在重读……’而不是‘我正在读……’的书”。信哉斯言！因为经典作品反复接受一代又一代人洗礼，总能跨越时代，进入群体的记忆中。即便这些作品需要你花力气、下功夫阅读，也是值得的。知识青年，不读经典，何以自立？
此外，还要经常打开新书。我们关于读书的经验，大都来自前人。然而审视我们所处的时代，与过去又有些不同。知识更新速度爆炸性增长，一日不学便有跟不上之感。即便当下互联网如此发达，人类最优秀的知识结晶，依然倾向于以出版的方式固化。畅销书榜上，让人失望者有之，给人启发者却更多。许多经典都曾流行一时，今日之流行未必不是明日之经典。更为重要的是，这些直指当下或未来、瞄准过去被忽视的真问题的书，对我们的工作生活是有益的指导。
读书得读其闪光点，尤其对当下出版的书更要抱以宽容与理解之心。创新的见解、观点、结论问世时，因其往往领先于时代，往往不容易被接受。青年人更应对世界投以好奇的目光，最先去发现、去接受新书中那些对世界可能有推动作用的闪光点。好奇与新知，是两盏时时互应的明灯。
最后，读书要“手脚并用”。人的记忆力有相当的局限性，人的理解力亦需要多重辅助。动手记下要点，动手写下感受，动手转发给师友，便多了一种理解的可能性。应当既读万卷书，又行万里路；既从书中汲取营养，又将知识应用于现实；既以书为友，又以实践为师……在一个崇尚奋斗的时代，青年人既不能做“书呆子”，也不能做“清谈客”，知识中的相当一部分必须与现实对接，书本中的文字需要在纸张外落地生根。
人生的许多变化，也许正是从学会正确读书开始的。而做一个读书人最幸福的是，眼前是无尽的书籍世界，我们在其中能寻觅到、体验到通往更大世界的千万条路。
勇担使命演讲稿篇6
尊敬的各位领导、评委、同学们：
大家好!
我是来自__专业的__。今天我演讲的题目是《青春使命》。
人们总是用美好的语言形容青春，说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想，青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气，还是奉献、牺牲、开拓和努力的精神。每当我面对和我一样激情活跃的青年们，每天忙碌地工作学习时，我恍然大悟，原来青春是永不言败的责任，是光荣无比的使命，是义无反顾的勤奋和努力!
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩!
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和抱负，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶峰。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于明确自己的使命。使命不仅仅是一个词汇，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
拥有使命的青春是简单快乐的，拥有使命的青春是奋发向前的，拥有使命的青春是无所畏惧的!大家是否见过在高空翱翔的鹰?鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了天津职业大学。当我们的双脚真正踏进学校时，心便与学校开始了零距离的沟通。既然是鹰，就搏击给天看;既然是职大人，就灿烂给职大看。我们有的是激情飞扬，指点江山的壮志;有的是欲与天公试比高的豪情;更有的是做为一个大学生无比坚定的信念。
青春是美好的，没有使命的青春便是没有活力的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有生命力的群体。因此，作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的生命与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。
梁启超先生曾经说过："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球!"让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春的使命在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的使命，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
生命对于每个人来说只有一次。而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那一颗颗闪亮的星星!让我们牢记青春的使命!
最后，我想用四句话表达我们矢志不渝的心愿：成功需要努力，失败从不抱怨;只要付出真心，今生就不遗憾。
勇担使命演讲稿篇7
走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。
然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放？
一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；，专业代写演讲稿，还您精彩生活！三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明；海森伯量于力学的创造；核能的开发和利用；登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。
走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
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