演讲稿是我们用来明确表达主题和观点的,为了写出优秀的演讲稿,你会从哪些角度来思考呢,会写范文网小编今天就为您带来了我幸福的家演讲稿优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
我幸福的家演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我常常想,幸福到底是什么?它的味道是什么样的呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的……
有人说幸福是一笔财富,有人说幸福是美丽的面貌、有人说幸福是至高无上的荣誉、还有人说幸福是整天无忧无虑。但我认为,幸福是将爱洒满人间……很多微不足道的小事就能感觉到幸福,家人的疼爱、朋友的问候、老师的关心……记得小时候,我常常问妈妈,幸福是什么呢?妈妈每次都笑着告诉我“孩子,你长大就知道了!”现在,我长大了,我知道了幸福是什么……
幸福是生病时的一句问候,幸福是失败时的一句鼓励,幸福是成功时的一句赞扬……幸福的味道是甜的,记得那次,晚上我在做题,爸爸妈妈都不在家,看着空空荡荡的屋子,我有点想哭的冲动,这时,爸妈回来了,我觉得我好可怜,他们都不管我,于是我赌气,没搭理妈妈,此时的妈妈看我还在做题,过来摸摸我的头,疼爱的说:“孩子,还在学啊,怎么还不睡?”我把头一甩,没有理会妈妈,妈妈站了一会,又走开了,过了5分钟,妈妈又进来了,端着一杯热牛奶,跟我轻轻的说:“宝贝,来一点,别累着!”说完便出去了,我轻轻地喝了一口,热腾腾的,甜甜的,幸福的感觉一下子涌遍全身,我的泪禁不住流了下来……
幸福的味道是暖的,有一天下大雨,很多同学都在等着家长来接,有的迫不及待的已经往外跑,妈妈、爸爸不在家,我正犹豫着要不要跑,忽然一个熟悉的声音传来,原来是我的朋友,她问我怎么不回家?我说我没有伞,爸妈不在家,她听后立刻说:“没关系,我有伞,我送你回家!”于是,便牵着我的手,慢慢的把我送回了家,我不经意的的发现,她的身上却有一部分淋湿了,我问她冷不冷,她说“没事,你没淋到吧?”我点点头,她笑了,说“那就好”。这时,我感到我好幸福,有个这么好的朋友关心……
知足常乐,幸福其实很简单,看着升起的太阳投向人间的光明,我们是幸福的;听着小鸟的歌唱在心中回响,我们是幸福的;闻着花草的清香,我们是幸福的;感受着亲人的爱,我们是幸福的……幸福就是这么简单,无须那么抽象的理解,我们也可以轻松地感觉
我幸福的家演讲稿篇2
老师们,同志们,
古今中外没有哪一个人是以追求索取金钱名利为幸福而流芳百世的,大家都熟读诗书为人夫子,都知道共和国能有今天的建设成就是多少诸如周恩来邓稼先这样把为人民服务为祖国献身作为自己的幸福追求的人去付出、去牺牲换来的`,共和国的建设依然任重道远,先烈先贤们的故事还写在我们手边的教科书上,我们怎么能把生活中的倦怠情绪带到我们神圣的职业中呢?
祖国的未来需要我们去付出,我们需要把我们内心里的痛苦放下,把他们同我们的职业分开,让我们摆脱物质困苦,追求职业精神的幸福,付出,才是幸福,我们的收获是桃李满天下,是教育事业的腾飞,不是仅仅局限于工资的多少。《吕氏春秋〃尊师》写到:义之大者,莫大于利人,利人之大者,莫大于教之,我作为一名大利于人的教师,以育天下英才为幸福追求,我觉得值得为他而活着,如果有机会的话,我还乐意再活一次!
谢谢大家!
我幸福的家演讲稿篇3
尊敬的xx:
幸福是什么——从“六个意识”谈起不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河。这是《荀子.劝学》中的语句,意思是说:行程千里,都是从一步一步开始;无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成;则引申意思是,如果做事不从一点一滴中做起,那就不可能有所成就。而这句至理名言,与我们时下所提倡的精神不谋而合,那就是:从你我做起,从点滴做起!
关于幸福,却有很多不同的说法。幸福是什么?这不仅是哲人们沉思的问题,也成了普通老百姓关注的话题。有人说,幸福是一种感觉,人生的幸福总是相似的,痛苦却各有各的不同。
著名演员赵本山,有句经典台词,大家一定不陌生:追求了一辈子幸福,到头来才知道幸福就是“遭罪”。
又有人说,幸福就是不“折腾”,淡定的人生最幸福。
还有人说,幸福就是实现自己的理想,拥有自己想拥有的东西。也有人说,幸福就是看着别人吃快餐,自己下馆子。
可是,我认为,幸福是你内心的感受。要用内心去体会,才能拥有。幸福就是闪烁在生活中的点点温暖,父母的呵护,亲人的关爱,朋友的鼓励,这些都是幸福。幸福就是点缀在工作中的小小激动,上司的表扬,同事的互助,领导的期许,这些也都是幸福。
幸福需要用心感受,更需要用辛劳的双手去创造,需要用智慧去照亮。唯有通过辛勤劳动,用自己的双手去创造幸福,幸福之路才会畅通。这就要求我们在日常的工作中主动发挥以下精神和意识。
首先是荣誉意识。什么是荣誉意识呢?荣誉意识是团队凝聚力的来源,是团队的灵魂所在。荣誉意识被库利称为“求荣誉”的心理;被托马斯称为“求荣誉”的愿望。有人有把它定义为:由个人自尊心、名誉感、光荣感、好胜心、自我感、集体主义情感组成的一种复杂的道德情操与价值取向。
就我个人理解,荣誉意识就是要求每个人都要心往一处想,想到集团兴旺,员工才能发达,员工才能体会到工作的幸福。大家好才是真的好!
其次是团队意识。古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”。
团队意识是企业的灵魂。一个群体不能形成团队,就是一盘散沙;一个团队没有共同的价值观,就不会有统一意志、统一行动,当然就不会有战斗力;一个企业没有灵魂,就不会具有生命的活力。
日常工作中,我们要友好互助,团结协作。一个好汉三个帮;单打独斗,难成大气。所以我们每一个电子人都应自觉培养自我的团队意识,相信团队的力量,相信伙伴的力量,为集团增光添彩。
第三是员工的归属感。归属感是职业安全的象征,有了归属感,员工才更加乐于奉献;有了归属感,员工与企业的利益才能够紧密地结合在一起。一个优秀的企业内部环境可以为员工提供一个健康、活泼、积极向上的环境氛围,不仅能够吸引优秀人才的加入,更能够提高企业员工的归属感。任何员工在一个舒适的工作环境中工作,给他带来的不仅仅是工作上的满足,更多的是精神上的愉悦。这就是我们所说的幸福感的一种!
因此,构建一个良好的企业内部环境对于提高员工的归属感具有十分重要的意义。一方面,集团要努力创造员工自我发展、自我完善的机会,营造一个积极上进的工作环境。另一方面,员工也要自觉地与领导、同事之间建立一种良好的互动,互相渗透、互相依存。
第四是感恩意识。古人说得好,施恩勿念,受恩莫忘,知恩图报必大善也。感恩要先知恩,知恩才能做到感恩,知恩才能使感恩成为发自内心的自觉行动。
感恩的心,感谢有你……这首歌红遍大家南北。
在日常工作和生活中,我认为,我们至少要常怀以下感恩之情:我们要感恩于父母,感谢他们给予我们生命,养育我们长大成人;要感恩于我们的老师,感谢他们的谆谆教诲;我们要感恩于我们的公司,感谢她给我们提供奋斗的平台;我们要感恩于我们的亲友,感谢他们给以我们无私的帮助;我们要感恩于社会,感谢这样一个充满活力的时代,为我们提供了的无限机遇。
第五是危机意识。在人的一生中,危机处处都有,可以说是防不胜防。其实,生命就是一切危机的累积总和——生理成长,社交情谊,创业守成,聚别欢忧,无不危机重重。总括一句,危机是必然,也是必需的。然而,危机并非祸患,它只是一种必然的过程。人虽有危机之患,但它未必成祸,关键是在于我们是否具有危机意识,能否在危机来临的时候将危机转化为机遇。如果我们没有危机意识,那么危机只会成为厄运。
自觉树立危机意识,促使我们只能前进,不能后退,唯一的选择是义无反顾地往前冲。并且让自己都时刻保持着危机意识,个人的创造力和价值因而得到了最大程度的发挥。
树立危机意识,为自己的工作做一个很好的规划,要敬业、进取,用自己不遗余力的努力赢取职场的每一个亮点!
最后是责任和使命意识。增强责任和使命意识,可以成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。
每个人都是幸福的创造者,都是梦想的缔造者,生在这样一个充满机会和挑战的年代,我们是庆幸的。我们庆幸可以用自己的双手创造美好;我们庆幸时代赋予了我们特殊的使命,唯有努力奋斗,才能对得起这个时代。
用一句话结束我的演讲。幸福是一种感受,幸福需要我们用双手来创造;唯有努力工作,快乐生活,从你我做起,从点滴做起,幸福之花才能处处开!
谢谢大家!
我幸福的家演讲稿篇4
在这个世界中,烦恼无处不在,幸福亦是如此。我们好似离不开烦恼也放不下烦恼。一点一点累积,到最后,只能站在烦恼里仰望幸福。
其实每个人都是幸福的,只是我们还不会去找寻它。人生而不平等,有的人认为,幸福一定在山顶,并拼劲全力去追寻幸福,殊不知跑着跑着便迷失了方向。人总是在羡慕,总是在仰望属于别人的幸福,殊不知回头,自己的幸福也正被别人追逐。
幸福是什么?相信每个人对幸福都有自己的定义,这个问题是没有标准答案的,但别人的幸福,仅供参考。幸福或许是短暂的,易逝的,但获得也十分简单,幸福可以是他人的一句鼓励,一个微笑,一声祝福,幸福也可以漫步在林间小道,感受花香鸟语。幸福,藏在生活的点点滴滴里,那些琐碎而细微的'小自在也是幸福。
我们不必站在烦恼里仰望幸福,幸福离我们并不遥远,但依旧有人被烦恼羁绊,失去了幸福。有的人本该幸福,却总是迎来烦恼,有的人明明遇到许多烦恼,却依旧过得幸福。
幸福未必就在山顶,每个人都能很幸福,当我们抱怨时,迷惘时,静下心来仔细想想,我们是不是遗忘了哪些小细节,又还有哪些幸福我们可以捕捉,站在烦恼里仰望幸福,这,是不够的。我们都渴望幸福,憧憬美好,那我们也应该向前迈一步,再迈一步。离幸福近些,再近些,而不必站在烦恼中仰望幸福。
我幸福的家演讲稿篇5
朋友们:
大家好!也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛: “儿子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。
有这样一个人生哲理:如果用“1000”这个数字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表这个人所拥有的财富、事业和爱情。如果“1”倒下了,那么“1000”这个数字也就变成了“0”。意思是说:如果一个人失去了生命,那么他所拥有的财富、事业和爱情等等所有的幸福也就失去了意义。这个比喻形象地告诉我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基,在经历了人生的万千磨难后依然赞颂:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。”朋友们,当我们聆听着割煤机欢快地歌唱时,当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时,当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时,大家是否想到过:安全与生命的关系、安全与幸福的关系?
安全就是生命。安全以人为本,就是要爱护和保护人的生命财产,把人看作世间最宝贵的。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种对天理、国法、人情的践踏。
大家一定知道,就在20xx年,人们正沉浸在幸福团圆喜过新年的时刻,一场突如其来的安全事故把每一个职工都惊呆了,xxx在处理发电机组原煤仓时,为清空煤仓里的余煤,临时决定将煤仓的部分存煤放在主控室屋顶,在主控室内10名工友正在紧张有序的工作,此时此刻,万万没有想到,突然一声巨响,祸从天降,压着煤的楼板无情的坍塌了下来,就在那一瞬间,欢乐的人们还没有来得及反应过来,就被埋没了!虽经全力抢救但仍造成5人死亡,3人轻伤,他们当中年龄最大的只有31岁,年龄最小的仅有19岁, 他们中有的刚为人父,有的新婚燕尔,有的则经历了十年寒窗,刚刚从学校毕业,本来他们下班后有爱妻的拥吻,有新婚的幸福,有慈母的精心照料,可是就在那一瞬间,他们还有什么呢?什么也没有了!他们就这样和我们匆匆告别了。事故造成的经济损失,职工们化悲痛为力量,大家拼命干还能逐渐补回来。可是给这些牺牲的工友兄弟家庭带来的痛苦,却是永久性的,是无法弥补、无法挽救的!在处理事故时,父母哭儿子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊声,震撼着我们每一个人的心!这起事故主要原因是集体决策失误,安全责任缺乏,更主要的就是没有树立真正的安全价值观,没有把安全理念深入人心。没有把生命和幸福放在生产依先地位。
曾记否,今年2月14日辽宁孙家湾煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,郑煤集团大平煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,造成147位矿工罹难,6月7日,北京大安山煤矿发生坍塌事故,造成10名矿工遇难,还有刚刚发生的山西溯洲煤矿的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名矿工死亡,这一串串数字,让我们感到震惊,同时也让我们觉得痛心,无数的生命就在这一次次的事故中离我们远去,孩子没有了爸爸,父亲没有了儿子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成这些事故主要原因是矿主们的超风量生产,他为了求得更多的利润,把矿工们的生命当作儿戏,把矿工们家庭的幸福当作儿戏。从这一庄庄血腥的事实中,让我们真正认识到安全价值观的内含,真正领会到“安全为生命,平安保幸福”的真正含义。
安全是一种幸福。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?作为一名矿工家属,最大的幸福就是看到亲人“高高兴兴上班去,平平安安回家来”,而这一幸福的保障就是安全生产!就是从心理上重视安全,从思想上解决安全隐患。而解决思想上的隐患,最关键的就是要强力推进安全文化建设,教育干部职工树立“安全为天、生命至尊”的安全核心理念,改变重生产,轻安全,盲目蛮干的不正确的价值观,在生产中遵守安全规程,规范自己的生产行为,从一庄庄血的事实中吸收教训,深刻认识“安全为生命,平安保幸福”价值理念的重要性,杜绝干部违章指挥、职工违章作业,从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的巨大转变。
朋友们,当新年的太阳从东方地平线喷薄而出的时候,当温暖清新的春风再次吹拂美丽矿山的时候,让我们共同祝愿:在新的一年里,我们xxx矿安全的天空更加晴朗,我们xxx人的生活会更加幸福安康!
我幸福的家演讲稿篇6
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好我演讲的题目是《做个幸福的师》。
幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢?幸福在哪里呢?
30年前,“家有五斗粮,不做孩子王”,30年后的今天,随着祖国的繁荣富强,随着教育事业的蒸蒸日上,教师社会价值和社会地位都大大提高,教师是一个幸福的职业。然而,根据人民网教育频道去年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。
每天的讲解说教,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。
作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了……
失落撩人回忆。
20xx年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开始培育另一群生命了。
还曾记得,我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教,学校只有几间年久失修的破房子,全班共有13个孩子,其中就有4个孩子的父母离异,而剩下的9个孩子当中,也有3个跟着爷爷奶奶生活,爸爸妈妈外出打工,一年也回不了几次家。知道了这样的情况时,我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容。这么小的年纪,他们要承受多少思念之苦,我不得而知,只是暗暗地告诫自己:我是一位老师,同时也是每一个孩子的妈妈。于是,我想方设法地带领他们享受童年的快乐。春暖花开之时,我带着他们到村后的大山里野炊,我们师生亲自动手烧饭,采集植物标本,围坐在一起,有调皮的孩子采了野花插在我的头上,说:“老师真像一个花仙子”,逗乐了所有的人,我也美美的享受在其中。冬天到了,下过大雪之后,我们师生一起到村里的农场里滑雪,村子上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语……我庆幸自己成为了一名教师,一名农村女教师,有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹色彩。同时,我也收获着幸福,过教师节了,孩子们亲自做贺卡送给我,上面写满了他们对我的美好祝福;不知何时,不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口……这样的事情讲也讲不完。
而如今,经过十年时间的磨练,我已走向成熟,我用成熟的生命去培育成长的生命,我的生命之中融入了另一群生命。
突然间,我感受到了幸福原来就在这里。幸福写在学生认真的作业本上,幸福喊在孩子们童稚的问候中,幸福盛开在家长感激的笑容里,幸福绽放在领导赞许的目光中。
最后与大家共享一篇寓言故事:
小猪问妈妈:妈妈,幸福在哪里啊?妈妈说:幸福就在你的尾巴上。
于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论她怎么努力还是咬不到,小猪十分懊恼:妈妈,为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说:孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……
同行们,让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。
我幸福的家演讲稿篇7
ladies and 乡亲们,男的们,女的们,大家晚上好。首先我非常荣幸地向大家做一个自我介绍。本人女,未婚,来自尖山小学,是一位教语文的英语老师,所以在接下来我的演讲中,若有什么用词不当,请记住我是英语老师。谢谢。(笑)我今晚的演讲将紧扣“争做幸福教师”当中的“幸福”两个字展开。所以我的演讲题目是,幸福=有爱。
各位朋友,什么是幸福?幸福不是你家有几栋别墅,你有几辆豪车,你的银行卡里有多少money。幸福就是要有爱。
no.1爱他人:
每个人心中都有我的帐户,我爱他让他喜欢我就是“存款”,我怨他让他讨厌我就是“取款”!作为老师,孩子就是我们爱的最大对象。有些老师会很头疼,觉得自己很痛苦,就是因为班上哪几个问题学生。所以每天一上课就觉得是一种磨难。可是亲爱的朋友们,这些孩子我们有及时地给予他们爱,给予他们包容吗?我们总是觉得他们哪里哪里不好,于是乎,他们就真的朝着你所说的方向发展了。所以请记住“优点不说不得了,缺点少说慢慢少。说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。”
no.2爱自己:
试问一个连自己都不爱的'人,他能幸福吗?爱自己的五大秘诀:不要用自己的错误来惩罚自己;不要用别人的错误来惩罚自己;不要用自己的错误来惩罚别人;不要用别人的错误来惩罚别人;不要用过去的错误来惩罚现在。老师是人,不是神,就算是神,那么神有时也会犯人犯的错误。所以何必在意那么多。朋友们,你说对吗?过去的痛苦就是快乐,现在的痛苦就是成长。痛苦别浪费,好好长智慧。
no.3爱学习:
人们常说,活到老,学到老。作为老师,我们经常教育我们的孩子要good,good,study; day, day,up.可是老师们,我们自己真的爱学习了吗?我们真的有刻苦学习了吗?我真的做到永远把今天当成最后一天,只要有三顿饭吃,我一定把精力都放在学习和增长智慧上了吗?
no.4爱目标:
幸福的人是有目标的人,是有信仰的人。有信仰的人就是“活着”,没信仰的人就是“死了”。幸福的取得不是在于能力的高不高,而是在于他敢不敢想。有没有这个目标。每节课都有教学目标,每学期都有学期目标,那么亲爱的们,你们有为自己的人生设定目标了吗?
我们不能改变人,但可以影响人,人只有自己愿意改变,才是真的改!这么多年下来,我发现所有的不幸福都是因为不懂爱,不会爱,只有爱才是联结你我的纽带,才是滋润心田的良方!所以我的一句总结是:我是一切的根源,爱是所有的结局!做幸福教师,先学会有爱。
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