大家在演讲前一定要将演讲稿准备好才行，要想发言顺利，就要学会认真思考你的演讲稿，下面是会写范文网小编为您分享的我的演讲稿三分钟演讲稿8篇，感谢您的参阅。
我的演讲稿三分钟演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《我的暑假生活》。
“一日之计在于晨”，暑假里，我始终坚持的就是晨练了。每天早上5：30-6：30，妈妈就会带着我去红石湖公园晨练。没有一个好的身体，怎能投入地学习呢？我建议大家每天早起晨练，虽然晨练很艰苦，但是它可以锻炼身体、磨炼意志，特别有意义。
这个暑假，妈妈还为我报了美术彩铅班。在学彩铅的这段时光里，我才真正明白"坚持就是胜利"这句话的真正含义。第一节课，我特别感兴趣，认真画每一-笔。到了后面几节课，画的越来越难，我想放弃，妈妈说："坚持就是胜利，你不尝试怎么知道自己不行？只要按照老师的方法去画，并且自己用功，一定能画出完美的作品。加油！”听了妈妈的话，我重拾信心，每天都认真巩固老师讲的重要的知识点。
最后一节课，老师给我了一幅超难的彩铅画，我并没有抱怨，在心里对自己说“你能行！”一节课不知不觉过去了，我居然画的又快又好，老师都为我竖起了大拇指。回到家，仔细翻阅了自己所画的全部彩铅画，一次比一次好。通过学彩铅，我不仅多了一门特长，变得多才多艺，更重要的是，我明白了许多道理。在这里，我想对大家说的是：永远不要对自己说不行，坚持就是胜利！
暑假中，我最喜欢做的事就是读书了，给我印象最深的一本书是高尔基的《童年》。这本书主要讲了小主人公阿廖沙寄住在外祖父家中后，所发生的一些善与恶，爱与恨的故事。书中通过阿廖沙的生活，反映并绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实画面。这本书告诉我们：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，我们在跌倒的地方站起来，努力摸索前行，终会从阴冷的小巷走向光明的大道！
同学们，你们的暑假生活一定也过得既丰富多彩，又充实快乐吧！
新学期开始了，让我们一起努力，争取以最饱满的热情投入到学习中去！
最后，祝老师们身体健康，工作顺利；祝同学们天天快乐，学习进步！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的演讲稿三分钟演讲稿篇2
students, guests , teachers and honorable judges
good morning !
my great pleasure to share my dream with you today. my dream is to become a teacher....
as the whole world has its boundaries, limits and freedom coexist in our life. i donsquo;t expect complete freedom, which is impossible. i simply have a dream that supports my life.
i dream that one day, i could escape from the deep sea of thick schoolbooks and lead my own life. with my favorite fictions, i lie freely on the green grass, smelling the spring, listening to the wind singing, breathing the fresh and cool air and dissolve my soul in nature at last. simple and short enjoyment can bring me great satisfaction.
i dream that one day the adults could throw their prejudice of comic and cartoon away. they could keep a lovely heart that can share sorrow and happiness with us while watching cartoon or doing personal things. thatsquo;s the real communication of heart to heart.
i have the belief that my dreams should come true. i am looking forward to some day coming when i am like a proud eagle, which flies to the blue and vast sky.
我的演讲稿三分钟演讲稿篇3
梦想，对于我是一个熟悉而陌生的字眼，就好象是一幅画，从出生起，就每天看着它，却在蓦然之间发现，它的内涵其实没有我想象的那么简单。
梦想其实分很多种，一种，是大海彼岸的绚烂花海，需要我们付出长时间、甚至是一生的努力去追求，那是一个人存在于这世界上的真正意义，或者说：一个人存在于这世界上的印记，就是他这一生追求梦想走过的道路。而另一种，则是追求一生梦想道理中的里程碑，一个踏脚石，它相比前一种梦想要真实的多，也要容易实现得多。但，我坚信，如果一个人只满足于追逐眼前的小小里程碑，而放弃了那彼岸花海，那么，他是不会有大成就的。
那么，我的第一种梦想，到底是什么呢?我依旧忘不了那个舞台上的小小身影，如同一支桃花，在三月的阳光下盛放。我不是个坚强的人，因为我不能放手从前，尽管一次一次给自己洗脑，但是仍然不能将从前的辉煌抛弃，那时一个搁浅在礁石上的梦想，那三个占据了我脑海5年的字—主持人。
此刻，我不想炫耀往日的成功，我只想说，实现梦想的道路是曲折的。当梦想与现实的差距越来越远，那种心痛，不是可以用彻骨来形容的。大概在2年级吧，一次偶然中的偶然让我成为了学校主持人，成为了万众瞩目的焦点，让我，离主持人的梦想仿佛近在咫尺，只是，咫尺天涯。随着主持次数的增加，我也渐渐飘飘然起来，到了5年级，我似乎已经满足了，满足于我那些小小的成就，开始不去努力练习，只安稳于等待下一次主持任务，当终于有一天发现有人已经超过自己，我才有些慌了，不过，可笑的是，我醒悟得太晚了，我已经毕业了。
我人生大海一端的彼岸花海不见了，代之的是遗篇苍茫的白雾，遮住了前进的路，没有梦，没有奋斗的目标，我在追逐梦想的旅程中走过了迷茫的一段路。
我的演讲稿三分钟演讲稿篇4
童年是一幅画，画里有我们的五彩生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的，我的童年也是那样五彩缤纷。有苦，有笑，有快乐，有悲伤……在茫茫的记忆中，我有一件事是最有趣的。
一个周末，我和爸爸妈妈到七里海去钓螃蟹，我们先找一根1米~2米长的竹竿，将事先准备好的肉用线拴上，再把线的另一头拴在竹竿上，一个钓竿就做好了。我们开始钓螃蟹了。我把钓竿用力甩出去，不过一会就一只螃蟹就上钩了，我慢慢地将它拖出水面，再用抄子将螃蟹捞起来，快速地放到桶里。
就这样，我钓上了许多只螃蟹，可妈妈就不一样了，妈妈刚钓上来一只螃蟹，就被螃蟹夹到了手，我在一旁哈哈大笑，正在我笑的时候我被螃蟹加到了脚，我嗖地一下跳了起来，不小心把盛螃蟹的桶碰倒了，螃蟹两三只两三只地爬了出来，我们赶快捡螃蟹，捡了半天只捡到了一半。有的螃蟹爬进了洞里，有的进了草丛，我们用小铲子挖了半天才挖了出来。我趁爸爸妈妈不注意把他们的螃蟹都拿到我的桶里，我心里想：哈哈，我今天晚上一定要吃一顿螃蟹宴!
日子总是像从指间滑过的细沙，在不经意间悄然过去了。如今，我已经10岁啦，每当忆起童年时代，就让我开心不已，童年——真快乐!
我的演讲稿三分钟演讲稿篇5
我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜欢上“空模制作”的呢？那是一个鲜为人知的故事。在我x岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。
现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。
这次学校选我去参加市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“xx助推与飞机滑翔”、“xx火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导，我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种，比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了xx助推与飞机滑翔、xx火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。
空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊！
我的演讲稿三分钟演讲稿篇6
哗哗哗，一颗颗豆大的雨点在空中飞舞，顽皮地从窗户中钻进来，淋湿了作业本。我伸出手去关窗户，心中不由一惊，教室的窗户还没关呢，我要去关!可一阵风儿掀起作业本，今天的作业太多了，再去关该写不完了……去?不去?我辗转反侧，心灵的扁舟在港湾中徘徊不定……
孩子，你怎么了?妈妈耐心的问道。我赶忙向妈妈抱怨。没想到妈妈竟莞尔一笑，抚了抚我的头，“你应该去关窗户。”可是今天的作业好多!我看着妈妈，她的眼神中闪出严厉：你要爱集体!你难道忘了同学们是怎么爱集体的吗?妈妈的话把我的思绪定格在对往事的回忆中，我的心头一颤：曾几何时，刘娜为大家带扫把，曾几何时，李阳为大家擦玻璃;曾几何时，王新为大家判作业……这一切我都忘了吗?颗颗雨点似把把利剑刺痛我的心，我沉默了……妈妈见我不语，语重心长地说：“只有爱集体的人才能得到大家的敬仰!”窗外狂风怒号，也掀起了我心中的涟漪，我怎能不能把集体当做生命中的一部分呢?苦涩的汁水在心头回旋着，碰撞出集体的火花，越燃越烈，越燃越美。想到这儿，我大声说：“我要为集体关窗，热爱集体!”听了我的话，妈妈和我都笑了。雨还在下着，嗒嗒，奏出了一曲集体之歌。
我抓一把伞，向雨中奔去，多么可怕的一天，风在黑暗中咆哮着，雨啪啪唱个不停，但我的心却不因这狂风暴雨而有退缩之意。刚进教室，就见一个熟悉的身影—小不点陈明!只见狂风暴雨与他撕扯这那扇窗户，使他无从下手，但他始终不放弃，他挺了挺身体高高扬起手臂抓起窗棂，左腿抬高向上迈，右腿也一蹬，终于上了窗台。然后，他用稚嫩的小手使劲向前抓去……这一切，都是发自内心的对集体的爱呀!
我的心不禁被惭愧与自责倾满了，陈明主动来关窗户，而我却是在妈妈的劝说下才来的。陈明把热爱集体铭记在心，我却抛之脑后，陈明抒发着他对集体的爱，而我却只能站在这……想到这儿，我点点头，走到陈明身边，灯下又多了一个身影，在窗前穿梭，又有一颗火热的心在集体的世界中尽情挥洒着爱的露珠。窗外，那清澈雨水宛如浸润着集体之爱，流入我们心田
看着那被阻隔了窗外的风雨，我们笑了，笑声中满载着对集体的真挚爱意，诉说着集体动人爱，久久驻心田的优美篇章。
经过一个暑期的努力，我们的校园焕然一新，班级窗明几净，每天清晨，推门而入：洁净的地板、清亮的墙壁、整齐的课桌、46种声音回荡在这里、46张欢乐的笑颜展现在这里……坐在这样教室里，顿觉神清气爽。当然，这与我们班46位同学的共同努力是分不开的。
在这样的环境里学习，我们是舒服的;在这样的环境里游戏，我们是愉悦的，在这样的环境里恣意妄为，我们是不忍的。
所以，从今天开始、从现在开始，我倡议，让我们共同努力，用我们的实际行动表达对班级的爱。 看，谁把垃圾扔到地板上了，地板姑娘伤心的哭了，不小心的同学弄脏了“她”的白纱裙;呀，又是谁，让我们英俊的纯蓝墙壁抹了黑，有污点、有黑线，“他”再也不愿把头抬起、把背挺直。为了让和我们朝夕相处的朋友们笑起来，平时爱到处扔垃圾的同学，请管好自己的双手，你的一次美好的约束，还我们一个洁净的天地。我们每天早晨进教室，在门口外跺跺脚，把泥土留在外面，让你的脚步轻盈地走进来。墙壁时刻保持干净，蓝蓝的，一如我们的心情。
亲爱的同学们，让我们手拉手，共同建设我们的新班级。
我的演讲稿三分钟演讲稿篇7
人们常说理想与现实是有差距的，也有人说，只要肯付出，那么理想就不再遥不可及。小时候，总是做着各种不切实际的梦。我仍然记得我最初的职业理想就是做一名人民教师，因为教师的威严，在我幼小的心中就树立了无比高大的形象。之后随着经历的增多，我的理想也变了无数次，直到高考结束，又回到原来的起点，考入了____学院，最终立志做一位合格的人民教师。
做人难，做教师更难，做一个名教师难上加难。工作压力大，竞争压力大，应试压力大，专业发展压力大，各种挑战压力大，层层压力像一座座无形的山，真是让人“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。
并非是在向谁诉苦，以求减轻或是缓解压力，这种痛并快乐的感觉也许正是命运给我们的额外的奖赏。莫斯科不相信眼泪，我们也不需要任何同情。理解都被认为是万岁，一切只能靠自己，上帝只救自救者。
其实，也可以选择另外一种活法。平凡而朴实不是贬义词，有时甚至是赞美。然而，平凡离平庸可能只有一步之遥，而朴实如果不仅仅是为了做人，对于一个教师的职业需求来说，又有何意义呢?
所以，我有一个梦。
一直以来，我并不清楚自己想做一个什么样的教师，或者说，想把教师这个职业做到哪个层次。平庸和肤浅被一天天地重复。也曾羡慕过那些学识渊博的教育家，也曾觊觎过那些风光无限的名师，但是无情的岁月终于让我懂得，多年的阅读也多少让我有些感悟：不必苛求自己，不妨善待自己;要想润泽他人，就先润泽自己，要想润泽自己，必先清洗自己，必先认清自己。我觉得，这些事，并不需要刻意为之。苏霍姆林斯基说过，教师的教育意图越隐蔽，教育的效果越好。是的，我们不可能处处都做有心人，但是，我们一定要刻意做一件事，那就是塑造自己。比如，用书本来构筑自己精神的长城，用阅读来营造自己心灵的优雅，用文化来打扮自己的另一种表情，用趣味来点缀自己的另一种气质，用人格魅力来铸造属于自己的防伪标记。
恍惚间，我也看到了自己的未来，我手中载起的幼苗，在我的精心呵护下，健康的成长，结出丰硕的果实，我的理想也在一步步地靠近，慢慢地实现着，并且永无止境的循环下去，因为我深深明白教师职业是“最能为人类福利而劳动的
职业”，教育工作对于推进人类的文明进步，推动社会经济发展，促进民族的振兴富强具有重大的意义。
理想是前进的方向，是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”在现阶段的教学学习生活中也已经深切地感受到，一旦学习目的不明确，学习的热情就会低落，学习的效果就不明显。因此，有了明确的、切合实际的职业理想，再经过努力奋斗，人生发展目标必然会实现。
庄子说，相濡以沫，不如相忘于江湖。我们注定都要被遗忘，这是多么无奈的事，我们教给学生的知识也迟早会被遗忘，但我们一定要让自己身上的某些亮色，去长久地照耀着学生的内心世界，并且要让这种亮色长久地积淀在学生的心底，成为学生做人的底色。让学生在我们的影响下，能够主动地探索知识，热爱文化，富有感情，追求理想。这，是不是一种幸福呢?
我的演讲稿三分钟演讲稿篇8
亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的理想，比如：医生、飞行员、教师……
我的理想是最一位兽医，做一位动物们喜欢，爱戴的兽医，我喜欢小动物，不愿意让我喜欢的小动物被死神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!
我长大了要当兽医，我不想看到小动物痛苦的活着，不想让小动物的主人万般无奈，悲痛欲绝。我一定要让小狗，小猫在地上高兴的撒欢儿!
我长大了要当兽医，让任何动物都快乐起来，骨折，或感冒，都不是问题，不管是小事儿，还是大问题，我都会认真解决的!在我这里的小动物，都不能被死神拉去，即使死神比我力气大，我也要竭尽全力把它从死神手里拉出来的，让它在地上跑步。
我长大了要当兽医，让小动物活蹦乱跳，让小动物开开心心，让小动物见到主人，让小动物回家!当它们高兴时，我也会自然的跟着高兴。
我长大了要当兽医，医好一个又一个的“病人”，让快乐留在它们的心田，永远永远!
我长大了要当兽医，我知道兽医的苦，兽医的累，但是我愿意，我想让它们开心到老，人是为着理想而活着的。我认为啊：自己选择的路就要好好走!
我长大了要当兽医，我知道兽医没有人类的医生伟大，但是，兽医在动物们的心中就是一个英雄!我不在乎什么伟大不伟大，只要我的“病人”开心，我也开心了!
我先要做的第一步当然是要跟动物沟通，了解动物的习性，然后学习关于动物的知识，最后治病。
我的理想，你等着，我正在向你逼近!
谢谢大家!
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