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文明礼仪伴我行演讲稿推荐7篇

要想演讲流畅,就肯定得反复揣摩你的演讲稿,我们通过写演讲稿来展开自己的演讲教育活动,下面是会写范文网小编为您分享的文明礼仪伴我行演讲稿推荐7篇,感谢您的参阅。

文明礼仪伴我行演讲稿推荐7篇

文明礼仪伴我行演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。”

中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不学礼,无以立。”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

在社会中,我们的身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一刻便成了别人讨厌的对象。当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”。当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与心情,什么也别带走。”

随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?

“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!

有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能形成良好习惯,得到别人的尊重。所以让我们从小做起,从现在做起!我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明礼仪充实这个世界!

我的演讲结束了,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿篇2

各位老师、各位同学:

大家好!我是xx班的xxx。今天我国旗下演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

中国素来被称作礼仪之邦,孔子曾说“不学礼,无以立”。人要把守礼,行礼作为立身之本,鲁迅也说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举,所谓“立人”即完善个人的道德修养,是讲文明,懂礼仪。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的生活中。

做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起。

一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递,一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。着装得体,不求时尚,说话文明、举止大方,爱护公物,保护环境,尊重师长,学会关爱,遵守交通,不闯红灯,讲究卫生,不扔纸屑,文明在一件件小事中生根发芽。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者,校园文明建设是一个工程,一项事业,同时也是一种文化,一种精神,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。从现在做起,,以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在的强加约束,而是自我内化的一种快乐。不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪,做一个文明的七中人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家好!

我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随便吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的'纸屑,甚至有的同学还认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质同时,也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。

记得一位名人曾经说过:德行的实现是由行为的构成,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多。然后最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们得脚,不践踏草坪、不损坏公物。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的家园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明礼仪伴我行演讲稿篇4

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……

推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

我的演讲结束,谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿篇5

文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……

我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年。

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献;有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,创造出无限的价值。

文明,应当从身边的点点滴滴做起。我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

讲文明一直都是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都成为文明的人。

文明,让我们的世界变得温暖;文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;文明,让我们的生活变得更加美好。

让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。

文明礼仪伴我行演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是啥?文明礼仪是道中相遇的微笑;它是学生在困难时期的热情帮助;它是与人们的亲密交流;它是见老师时的热情问候;它是意外击倒对方时的道歉;它是积极将废物放入垃圾桶的行为;它是看到有些人自由吐痰时的积极劝阻;它是一种在公共场所不响亮的喧闹文明礼仪的质量。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!

文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识!

我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!

文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。

我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!

同学们,千里之行始于足下!让我们携手共进,从身边的小事做起。让我们把我们的校园变成地球上的文明天堂。让我们的深圳城市更蓝,水更清,路面更干净,自然环境更美丽。敬爱的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是啥?文明礼仪是道上相逢时的笑容;是同学们有艰难时的热情帮助;是平常与人沟通时的亲近;是看到教师时激情的问好;是一不小心撞倒另一方时的一声抱歉;是主动将废弃物放进垃圾桶的行为;是见到有些人随意吐痰时的积极劝阻,是在公共场合不高声的喧闹。文明礼仪是一种质量,文明礼仪是一种涵养。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!

文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识!

我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!

文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。

我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!

文明礼仪伴我行演讲稿篇7

在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高.

以上的两个事例证明,礼貌其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见礼貌离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的.我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我

们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒.

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.”作为一个中学生,我们务必明白自己的仪表起码务必贴合学校的气氛和学生的身份,持续大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重.

要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园.试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了礼貌,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开.

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