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以案促教,以案促改心得体会8篇

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以案促教,以案促改心得体会8篇

以案促教,以案促改心得体会篇1

2020年4月26日上午,分局召开了以案促改动员部署会,中层以上领导干部和全体民警参加了会议。会议上,我与参会民警一同观看了《红色警戒一》、《酒驾之祸生命之殇》两部警示教育片,重温了入警誓词,学习了市局下发的《身边的警示》(一)民警违纪违法典型案例。会后,我又认真学习了市局、区委政法委等各级文件精神,按照要求开展了自学。学习中,发现典型案例中的人,有我不认识的,也有我认识的其他单位的领导、同学,甚至还有身边的同事,他们中有涉嫌受贿犯罪的,有犯危险驾驶罪的,有违反廉洁纪律、工作纪律的,有作风懈怠,履职不力的。这些案例让我们警醒,也值得深思。在此,我浅谈几点感悟和体会。

一、公安民警要始终做到秉公执法、清正廉洁。惩恶扬善、秉公执法、清正廉洁,是人民警察的重要品质和行为准则。我要以对人民高度负责的精神,深入推进执法规范化建设,坚持理性、平和、文明、规范执法,努力实现法律效果和社会效果的有机统一。要把公正廉洁执法作为公安工作的生命线,准确把握人民群众对公平正义的新要求,大力推行阳光警务,努力从源头上、机制上减少和杜绝人情执法、关系执法、随意执法,切实提高执法公信力。要大力整治执法突出问题,严肃查处违法违纪案件,以铁的纪律打造一支人民满意的廉洁队伍。

四、公安民警要始终做到牢记宗旨、心系群众。来自人民、根植人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。公安工作的本质是群众工作,公安工作的根基在群众,血脉在群众,力量源泉也在群众。只有牢固树立群众观点和为人民服务的宗旨意识,始终把人民的利益放在位置,公安事业才能永葆生机活力,才能取得一个又一个的胜利。我要牢固树立群众观念和为人民服务的宗旨意识,始终以宗旨意识服务群众,以感恩情怀回报群众,以转变作风赢得群众;要在实践磨砺中积累群众工作经验、提高群众工作本领,善于从社情民意中发现问题,从群众呼声中查找不足;要多做顺民意、解民忧、惠民生的好事实事,建立与群众同呼吸、共命运、心连心的深厚感情,为公安工作赢得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。要坚持民意主导警务不动摇,严厉打击各类违法犯罪活动,扎实推进社会管理创新,大力加强矛盾纠纷排查化解,不断推出便民利民举措,提升人民群众安全感和满意度。

以案促教,以案促改心得体会篇2

9月9日,我参加了县委、县教育局组织的优秀教师事迹报告会,听取了余晶新老师等几位老师的发言以及县委书记李晖同志的总结发言,感触颇深,更觉受益匪浅。这几位老师,有年纪轻的,也有年纪大的;有教高中的,也有教小学的;有班主任老师,也有科任老师,都在自己的岗位上,取得了优异的成绩,为我县的教育事业做出了突出的贡献,是我们学习的榜样。

这几位教师的发言,没有华丽的词藻,没有空洞的口号,有的是朴实无华的话语,是作为一名教师的自豪,是对教育事业的热爱,特别是他们对教学经验的总结,是他们切身的工作体会,密切联系实际教学工作、班主任工作,非常实用,对我的工作帮助很大。我觉得这些教师的经验主要有以下几个方面:

一、要有爱心,爱学生,爱自己的工作。

教育事业是一项灵魂的事业,而爱正是教育的灵魂。像余晶新老师和学生们一起学习,在学习中了解学生的需求,解决学生们的难题,成为学生的朋友,多么融洽的师生关系! “亲其师,信其道。”不错,学生感受到了老师的爱,怎么会不努力学习回报老师呢?

二、要帮助学生养成良好的学习习惯。

余老师帮助一个单亲家庭的学生,与她书信沟通,帮助她逐步改变,养成了良好的习惯,提高了学习成绩。谭丽萍老师千方百计为学生做心理辅导,帮助学生形成健康的心理。这些事例使我认识到,学生由于年纪小,自控力差,加上家庭、社会等各方面的原因,会有这样那样的不良习惯,影响他们的学习、生活,作为一名教师,不但不能嫌弃他们,而且应该耐心地教育他们,采取各种有效的方法帮助他们改正缺点,使他们成为合格的人才。

三、要积极为自己充电,提高业务能力。

作为文化科学知识和智慧文明的传播者,教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段,教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教学工作。

最后,感谢县委、县教育局组织了这次活动,这是一次难得学习机会,几位优秀教师把自己的教学经验毫无保留的介绍给我们,对我们今后的工作会有很大帮助。我一定以这些优秀教师为榜样,认真学习他们的教学管理经验,取长补短,提高自身业务素质,做好自己的本职工作,使自己的教学水平跨上一个新台阶。

以案促教,以案促改心得体会篇3

以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。

以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,构成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作供给可参考、能借鉴的鲜活例子和改善方向。

以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与进取性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。

议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作必须能取得良好成效。

以案促教,以案促改心得体会篇4

自开展以案促改专项工作以来,结合“两学一做”常态化制度化和“一岗双责”要求,对照典型案件,我认真查找剖析,更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性,明确了努力方向和改进措施。

一、抓好案例剖析,增强思想免疫力。以案促改,关键在“案”,身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则(即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过)深挖问题根源和案发规律,把握廉政风险防控重点,推进典型案件的警示作用,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

二、抓牢重点领域,搭起权力高压线。以案促改,目的在改。坚决做到“五个带头”(即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题),突出重点行业、关键环节,与打好脱贫攻坚等重点工作结合起来,紧盯群众身边的“微腐败”,真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、改革发展的强大动力。

三、抓住关键环节,推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的,要坚决予以查处,发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理,针对典型案件暴露出来的问题,有针对性地建章立制,推进以案促改工作常态化、制度化。

前车之覆,后车之鉴,心有所畏,方能行有所止。从身边案件中汲取教训,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,不断提高防腐拒变的能力。

以案促教,以案促改心得体会篇5

1月___日午时,__市深化以案促改讲案例明纪律巡回宣讲团到凤泉区开展专场宣讲。会上,__市以案促改宣传团6名成员结合违纪违法案件分别从全面从严治党、履职尽责、敢于担当、维护群众利益、严格个人事项报告、对党忠诚六个方面做了深入透彻、系统全面的讲解。这次会议,发人深省,教训深刻,既是一次深刻的警示教育,又是一次推进以案促改工作的动员部署。经过学习剖析,那里我谈几点对“标本兼治、以案促改”工作的认识和体会。

二、加强执纪、监督、问责,落实监督职责。对于基层纪检监察机关和纪检监察干部而言,就是要把“四种形态”作为监督执纪问责的重要遵循,坚持抓早抓小,正本清源,动辄则咎,切实做到“惩前毖后、治病救人”,让纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,成为不可触碰的底线,严防干部从“好同志”蜕变成“阶下囚”。

三、加强党性修养,拒绝懒政怠政。要增强宗旨意识,坚决摒弃“官本位”思想。结合“两学一做”专题教育活动,自觉加强党性修养,坚定梦想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。同时要加大群众级舆论监督力度,将群众的有效投诉、舆论的正确监督,作为考核党员干部业绩的一个重要指标。

四、强化教育监督,坚持严惩“微_”的高压态势。深入学习贯彻落实十九大精神,持续巩固基层基础强化年活动成果,结合当前的以案促改工作,认真学习《侵害群众利益的不正之风和_问题典型案例通报汇编》精神,其中通报的典型案例都发生在基层,但“微_”能造成“大祸害”。集中发映了当前部分党员干部作风方面存在的突出问题,性质恶劣,教训深刻。作为一名基层纪检干部,要以此为戒,时刻坚持自警自醒,做到令行禁止,思想跟进、政治跟进、行动跟进,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实把党的纪律和规矩内化于心、外化于行,变成干事创业的具体行动。

五、牢记对党忠诚,坚守干净干事。作为一名基层纪检干部,要始终把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首位。践行“三严三实”,必须强化党性修养,牢记对党忠诚这个根本。要增强政治定力,加强党性修养。始终坚持对党忠诚,在党信党、在党为党。要把“三严三实”贯穿到修身做人、为官用权和干事创业的全过程,真正以“严”和“实”的过硬作风走在前面,以身作则,做好表率。廉洁自律是_人为官从政的底线,清廉是从政的“护身符”。我们要牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。始终坚持对纪律和法律的敬畏之心,常怀敬畏之心、感恩之心和进取之心,干净干事。讲规矩、守纪律,自重、自省、自警、自励,心中始终有一把戒尺,时刻告诫和提醒自我,自律要求不能松。在各种_面前,坚持政治定力,守住底线。

警示教育不是虚构的剧本,而是一个个沉痛的教训。倘若“读忏悔录不收敛”,“看警示录不警醒”,今日的“看客”,很可能就是明天的“案中人”。殷鉴不远,理当谨记。标本兼治是我们管党治党的一贯要求,以案促改工作是破除错误认识、筑牢党员干部拒腐防变思想防线、夯实全面从严治党“两个职责”、扎紧管党治党制度笼子的有效举措。这些身边的案例在给人警醒的同时,又为我们完善自我、堵塞漏洞、预防_供给了真实而又现实的教训。我们每个同志都要认识到中央对反_工作全覆盖、零容忍的信心和决心,对预防_、纠正四风、贯彻落实中央八项规定精神不能有丝毫的懈怠、被动和侥幸。

为从近期查处的违纪违法案件中汲取教训,进一步加强反面典型的警示教育作用,近日,宣城经济技术开发区党工委召开会议,决定组织开展一次“以案促教、以案促建、以案促廉”活动。开发区党工委书记、管委会主任牛传勇到会并讲话。

会议对活动开展进行了周密部署,并明确了活动步骤及具体要求。会议指出,各部门、单位要切实加强组织领导,将此项活动作为当前一项重要工作来抓。部门负责人要按照“一岗双责”的要求,带头剖析思想,带头查找廉政风险,带头制定防控措施,带头落实防控职责,确保党风廉政建设的各项要求落到实处。要坚持在实效性上下功夫,抓好“思想教育”这个根本,紧扣案例,汲取教训,举一反三,筑牢“不想腐”思想防线;抓好“建章立制”这一关键,突出整改提高,构成“不能腐、腐不了”的行之有效的制度规定;抓好“落实执行”这一核心,使制度规定不停在纸上、挂在墙上,真正落实到各项工作中。

会议要求,开发区党员干部要深入剖析违纪违法案件中,当事人的失足行为对本人、家庭、单位和社会造成的种。种危害,并把握其滑入犯罪深渊的主、客观原因,深刻汲取教训,认真排查自身的廉政风险,制定切实有效的风险防控措施。各部门、单位负责人理应增强职责意识,履行好“一岗双责”,切实抓好班子、带好队伍,努力在开发区营造出风清气正的干事创业环境。

20__年的第三天,西安初雪,升至陕西省副省长的冯新柱,猝然被查。《人民日报》公众号用了"新年第一虎"作为标题,短短两小时阅读量超过十万。20__年3月,经中国_中央批准、中国_中央纪委对陕西省政府原党组成员、副省长冯新柱严重违纪问题进行了立案审查。

针对冯新柱的严重违纪案件,我认真学习了省委常委、纪委书记、监委主任王兴宁2018年5月18日在延安调研座谈会上的讲话精神,市委常委、纪委书记、监委主任曹远勃20__年5月31日在全市纪检监察工作座谈会上的讲话精神。作为基层工作人员,经过学习有如下几点感悟;

二要始终把纪律和规矩挺在前头,切实增强"四个意识"做到全面从严治党,从自身抓起,从自身严起,防微杜渐,踏踏实实做好每一项工作。

三要围绕"以案促改"工作任务,把脱贫攻坚作为首要任务,严格落实精准方略,夯实摘帽脱贫职责,坚决打赢脱贫攻坚战。

以案促教,以案促改心得体会篇6

机关干部“吃拿卡要”一直是官场的一大诟病,也是企业界和老百姓反响比较强烈的机关作风问题。山西省针对有些职能部门“小鬼难缠”的现象,在全省范围内实施整治“吃拿卡要”问题、创优发展环境专项行动,并重拳出击,处分了一大批违规违纪干部,体现了创优发展环境、转变机关作风的信心和决心,值得全国各地借鉴。当然,处分“吃拿卡要”干部之后,更要在其他方面有所行动。

削减审批权力。机关干部中,之所以有些人敢于“吃拿卡要”,一方面是因为其贪婪的本性、扭曲的价值观、利益观所致,另一方面还是因为手中有着可以利用的“权力”。因此,为了提升工作效率、方便群众办事,必须下决心削减有关权力,要深化行政审批制度改革,要按照应减必减、该放就放的原则,进一步取消和调整行政审批项目。凡公民、法人或者其他组织能够自主决定的,市场竞争机制能够有效调节的,行业组织或者中介机构能够自律管理的,政府都要退出。凡可以采用事后监管和间接管理方式的,一律不设前置审批。以部门规章、文件等形式违反行政许可法规定设定的行政许可,要限期改正。探索建立审批项目动态清理工作机制。从而为企业项目审批和民众办事提供“绿色”通道。

提升服务质量。削减权力,并不意味着服务可以缩水。相反,更要在服务上下功夫,并在深化服务中,进一步优化政府机构设置和职能配置,提高行政效能和公共管理服务质量。要确定101%的帮办服务理念,进行“零距离”服务、“保姆式”帮办,努力方便企业和群众办事。要明确责任,加强监管,杜绝职能部门或领导干部随意表态、肆意作为等不正常现象,做到在法律许可的范围内强化审批服务,提升服务质量,打造服务品牌。要建立各级各类方便企业和群众办事的审批大厅、服务大厅,实行“一站式”式服务;要建立包括电话投诉、手机短信、网络信访等阳光政务平台,打造“不下班”政府;要畅通诉求渠道,建立健全受理、交办、督查、反馈等工作流程和工作机制,杜绝“零回复”现象。以服务方便群众,以服务提升形象,以服务赢得民心。

建立长效机制。长效,才能常效。转变机关作风,不是靠一两次专项行动、处分一两批违规违纪干部,就能立竿见影、常久见效的。这就要求我们各级各地党政部门在行动结束之后,认真反思、深刻排查、科学决策,建立健全长效工作机制,进一步提升决策、审批、执法的合法性、规范性,提升制度和法律的执行力,避免一阵风和走过场。要不断创新工作机制,优化工作流程,提升工作效能。要加强对机关干部的道德观、政绩观、价值观、利益观等方面的教育和锤炼,提高机关干部履职为民的思想和意识。要推行一线工作法,鼓励机关干部走出机关,深入基层、走向窗口,将办公场所搬到一线、移到前台,接受群众咨询和监督,将实事做到一线,将矛盾和问题化解在一线、解决在一线。要强化对领导干部权力运行过程的公开和监督,杜绝权力异化、权力寻租和权力张狂,促使权为民所用、利为民所谋。要加大干部问责力度,对“吃拿卡要”、“违法乱纪”的干部,要坚决做到从重从严从快惩处,绝不手软,绝不姑息,从而倒逼机关干部廉洁从政、高效行政、务实理政、为民执政。

转变机关作风、创优发展环境,是发展所需、民心所向,更是各级各地党委政府、党政官员的本职工作和自我革命。而自我革命,需要自觉,更需要刮骨疗毒的勇气。必须拿出“舍得一身剐”、“敢叫日月换新天”的精气神,才能以党风带政风纯民风,从而创造出风清气正的经济社会发展环境。

以案促教,以案促改心得体会篇7

动员会上,马玉英同志首先领学了《关于开展“纪律教育年”暨深化“作风建设提升年”活动实施意见》、《关于开展第十八个党风廉政教育月活动的通知》文件、部署了《关于开展第十八个党风廉政教育月活动实施方案》,并就教育月活动提出具体要求和落实措施。

以案促教,以案促改心得体会篇8

在这次警示教育活动中,通过这次警示教育,让我既充分认识到了肩负的使命,也更清楚地认识到了面临的挑战。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,我决心在今后要树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高五种能力,不断增强自身的人格魅力,争做一名优秀基层干部。

一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。基层干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,第三,心胸要豁达。要襟怀坦白,宽厚待人,做到容得下人,听得进不同意见,闻过则喜,从善如流,有则改之、无则加勉。第四,要讲情理。要以人民为父母,视同志为兄弟,关心人、理解人、体贴人,即使批评同志也要摆事实讲道理,以理服人、用真情感染人。第五,要讲公心。工作中行得端、做得正,讲党性、顾大局,言忠信、行笃敬。在执行干部路线上,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。

二、不断提高学习上的坚毅力。学习是固本之举。一要勤学习。这几年的学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学党的建设和组工业务知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。二要善总结。近年来,在实践中探索出了许多新方法,积累了许多宝贵经验,要认真系统地总结。要在总结工作的过程中完善措施、提升工作,要在总结工作的过程中发现发现问题、推进工作。三要勇于创新。创新是组织工作的灵魂,创新的能力来源于勤奋不倦的学习。要从陈旧的思维方式和工作方式的羁绊中解放出来,善于从纷繁复杂的事情中抓住主要矛盾,创新工作思路,在实践中不断转变思想观念,创新工作运行机制、载体、途径和方法。

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