作文能够提高我们的批判性思维和判断力，出色的作文能够通过合理的结构和组织使文章条理清晰、层次分明，展示我们的写作能力，会写范文网小编今天就为您带来了迎难而上的我作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
迎难而上的我作文篇1
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，人生本来就是一场博弈，郑板桥麾下的笔墨亦是如此，人生路上，摔跤摔不冷你的勇气与斗志，只会令你迎难而上，不断向成功发起冲击。
棋盘上的博弈，堪称智慧的对决，黑白两子，纵横于棋盘之上，每一次落子，都是深思熟虑后下出的结果。
那一次，我在教练的举荐下参加了围棋比赛，身为初生牛椟，虽说我有不怕虎的气概，但终究还是被老辣的高一一击破，眼看比赛就要进入了尾声，我不得不奋力一搏。
再一次走向那熟悉的方寸棋盘，再一次拣起那熟悉的棋子，手起刀落之间，棋盘上已布满了我思考的脚步，战局已逐渐进入白热化。
不好！我一个小失误，竟被对手敏锐地察觉到了，他转守为攻，不断地向我的地盘发起猛烈进攻，原本占优的我不敢冒险，只能眼睁睁望着地盘逐渐缩小。
看着棋子一颗颗被提掉，似乎战果已毫无悬念，只能等裁判过来认定胜负，收拾残局，此时的我已无比颓丧，心里早已没有当时的自信，迎难而上的心情，我，似乎在逆境中迷茫了……
“想什么呢？”迎面走来的教练拍了拍我的肩膀，“我看好你哦，加油！”望着教练满脸的微笑，我的心似乎随之触动……
是啊！自然界的万物遭遇逆境、挫折时，它们是怎么做的？它们只会不断地向困难、向失败一次又一次地冲击，从不知疲惫，也从不知放弃，在这个舞台上，人定胜天，又有谁说奇迹不会发生？逆水行舟，不进则退，迎难而上，才是你打破逆境、击碎挫折的明智之举，才能成功！
正所谓“一语惊醒梦中人”，我开始重振旗鼓，一步一步地查缺补漏，迎难而上，心中的句句话鼓励着自已，终于绝地反击，力挽狂澜，以一子的微弱优势赢得胜利。
没错，我赢了！
或许，人们只看见了鲜花的婀娜，彩虹的绚烂，却不曾看见它们遭遇困难时迎难而上的无畏精神，人生路上，处处有挫折，重要的是你面对挫折时如何迎难而上，去打破僵局。正是如此，那一次，我选择了——迎难而上……
迎难而上的我作文篇2
当上帝赐给你荒野时，就意味着他要你成为高飞的鹰。
——题记
我们总会抱怨生活带给我们的“不便”，认为那是生活给我们设下的屏障。但那对我们来说真的是不利吗？是你更了解你自己，还是生活更了解你呢？我们往往更加关注我们所擅长的领域，而忽略我们所向往的，我们全面的了解自己吗？然而我们骗不了生活，我们的所作所为，一言一行，生活都看在眼里。你的好坏不是你说了算，而是生活说了算。
也许，同一件事情在你眼里是钉子，在和你相同处境的人眼中，却是梯子。为什么别人的垫脚石到你这里就成了绊脚石了呢？为什么别人的机遇在你这儿就成了浩劫了呢？还不是因为你不相信自己有克服困难的勇气？你连你自己都不相信，还指望着谁相信你呢？活下去的意义就消失了。
你想变成一条鱼，上帝却给你一片无尽的荒野，那就意味着他要你成为高飞的鹰。你抱怨，你倔强，你非得成为荒野里的鱼，那你得到的只有鱼干，你为什么不通过自己的努力，将自己蜕变成一只鹰呢？
你想要成为一只虎，上帝却给你一片海洋大海，那就说明他要你成为在海里驰骋的鱼，你再倔也成不了“水虎”，你为何不成为水中霸王“虎鲸”呢？何乐而不为呢？
西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语……山路崎岖，上至巅峰，可览山河美景。
成功从来不是一蹴而就，而是千锤百炼，凤凰涅磐置之死地而后生。因此，当上帝赐给你荒野时，不要退缩，迎难而上，方能成为凛然高飞的雄鹰。
迎难而上的我作文篇3
李嘉诚曾说过“：当你提出困难时，请你提出解决方法，然后告诉我哪个解决方法最好！”人与人之间区别于每个人遇到困难时能否理智面对，能否主动去寻找问题解决的方法。
生活中，我们总能遇见各种各样的问题与困难，但是找到最聪明最简单的方法是问题的关键。我看过一个故事：一个公司在招聘一位高级女职工，一共有3人脱颖而出，总经理却出了这样一个考题：每人都要穿上一套白制服，和一个公文包，上面有一个污点，在十分钟之后要去见总经理，并且身上不可以有任何脏处。第一个应聘者用手摸污点却越来越大；第二个应聘者到洗手间洗掉了衣服却并没有烘干；只有最后一位应聘者“笑到了最后”，她的方法很简单，污点并没下去，可她却巧妙的用公文包挡住了它。
其实这并不困难，只要用你智慧的大脑去思考，去面对困难，养成寻找方法而不惧怕困难的习惯。世上只要有困难，就会有解决的方法。如果困难有很多个，那么方法就有无数个！
一次，我将几年前写得好作文扔掉了，后来需要用，我却怎么也找不到。就仔细想着该怎么办，后来我忽然记起我的一篇文章曾在报纸上发表过，于是找了一会便找到了。其实像这种生活中的例子很多，也很有普遍性。比如要带的东西忘带了；东西要交却找不到了；别人借你一本很重要的书却赖着不还，每当遇到这种事时，我们总会很急躁，甚至会急得哭起来，可如果你仔细想一想，开启大脑，认真去思考的话，那么你会发现在一个困难身上能找出三个不同的答案与方法，解决问题的同时要具备好的思路和方法，从困难中找方法，那么做任何事都会轻松的解决掉。
绝大部分人在遇到难题时，总会显得焦虑，却不会思考不会冷静地解决。只有那些真正理智聪明的人，才会真正去解决这些困难，化解它。当你已学会将难题轻松的克服掉，那么这是你就是一个卓越的人才了。
方法总比困难多，困难有多少，方法就有多少！所以不要惧怕困难，从困难中找到最简单最聪明的方法！
迎难而上的我作文篇4
在面临苦难的时候很多人选择了退避，多一事步入少一事，没有勇气去挑战它，而选择退缩与放弃。
在学习生活中，常常有同学自叹自怨，因为他们认为自己很笨，学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差，便认为自己就只能这样了，就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深，难道我们不能换一种方法，使自己勇敢走过风雨吗、
曾有一位教师，他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代，她很自卑，不爱与别人交往，同学们也有意地疏远她、排挤她；她在班里的成绩很差，老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤，老师的批评与不理解，使她变得孤寂。
除了她自己，谁也不知道她内心的孤独与自卑。积攒了这么久，她第一次在一个课间痛哭流涕……
不久，班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师，使她改变了她自己。
语文老师的一次课上，她布置给学生一个任务，要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章，这位老师很亲切和蔼，她对学生们说；“即使明天交不上来也没关系，只有你们用心了，写多少都没问题。”
这一次，她将自己的心情写给了老师，文中写到：“老师，我感觉我的生活好累啊，在学习中，我成绩很差，经常受到老师的批评和同学们的嘲笑，还有在家里，父母对我的误解，我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道，“我好像一只折断了翅膀的小鸟，注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后，为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她，说她写得很好，老师读懂了他的孤独，便主动提出与她结交为好朋友；课上是师生，课后是朋友，她很开心。从那天起，她摆脱了自己的孤独，上课的注意力也很集中，不久，她的成绩上升了许多。后来，她考上了自己理想中的大学……
我们在面临困难时，不应该选择退缩与放弃，而是善于去挑战它，勇敢去迎接它。我们应该坚信；不管多大的风雨，我们一定能够走过去。正所谓，“困难就像弹簧，你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难，并勇敢去挑战它，走过阻挡自己的风雨。
迎难而上的我作文篇5
“落叶在空中盘旋，谱写一首生命的赞歌”，如今已是深秋，一切生机勃勃的景象在逐渐落下帷幕，迎接严寒的考验。时光荏苒，经过十几年的磨练，我们已从蹒跚学步的婴儿成长为蓬勃向上的少年，从简单枯燥的汉语拼音到充满挑战的几何推理题，在一步步的走向未来。黄金季节，迎难而上!
深秋季节的景色铺满了整个大地，落叶宛如一只黄蝴蝶，从树上起飞在空中翩翩起舞，旋转了一小会儿就悄然落地，连落叶生也那么轻微，这是它留给世界的最终一道风景。书上说，落叶是为了保证树木的生存来年春天，树木依然长出新的绿叶，而枯黄的落叶却不知去向。树木为了感激落叶，即使清楚自我面临的将是冰天雪地的寒冬，也依然顽强生存，迎难而上。
黄金季节不仅仅是如今的秋天，更是我们成长阶段中含金量最高的一段，也就是此刻，我们此刻的黄金阶段。如果把我们上学的经历比作一段路程的话，小学就是起跑阶段，高中就是冲刺阶段，而初中就是黄金阶段。为什么说初中是黄金阶段呢?因为如果你小学没有学好，只要你努力，必须会在初中阶段追上别人的，然后再继续努力，那么你的高中阶段必须会十分顺利。相反，如果你不抓紧这个黄金阶段的话，虚度光阴，那么在高中阶段，知识会更多，更难，再想追上别人，已经十分困难了。所以，初中阶段必须是我们的黄金季节。
也许你要说初中阶段的知识难，那么，你就更应当努力了。因为高中的知识要比初中难得多，仅有把初中学好，高中才会简便。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，世界上没有不劳而获的报酬，仅有用努力换来的幸福。天道酬勤，驾驭命运的舵是奋斗，区区一株小小的植物都有迎难而上的意志在这黄金季节，我们何不去拼一把，不管成功与否，之前都不会留下遗憾。一道道令人费解的几何推理题，只要你勇敢尝试，敢于动手，进取请教，必须会化难为易。一个个难读难写的英语单词，只要你大胆张口，认真去读，巧妙记忆，也必须会迎刃而解。有一句话说道：“脚下的石头越多目标才会越近!”
黄金季节，不负光阴，勤奋刻苦，迎难而上。
迎难而上的我作文篇6
我当班主任有二十年了，自己觉得还没学会当班主任，工作中还会遇到难以破解的难题，还真的需要向有经验、有成绩的同事们多多学习，今天在这里我重点谈谈做班主任的一点认识和感受，不妥之处还请大家指正。
我的观点可以用一句话概括，即潜质生无忧，则班级无忧。
所谓潜质生，即原来所说的差生、学困生、问题学生。一个班集体总是分化为优、中、差三个学习层次，常常容易出乱子的总是发生在潜质生身上。如果无法培养教育好班上的潜质生，就无法带出一个好班；如果班中的潜质生没有进步，那么这个班级就谈不上进步。因此，面向全体学生，就必须首先关注、每一个潜质生。那么怎样关爱潜质生呢？
潜质生可以坐在教室后排，但后排绝不能是阳光照不到的地方，绝不能是被爱遗忘的角落，否则的话将隐忧不断。
1、开学第一周一定要走访每一位潜质生。通过走访，让家长、学生感受到被真正的尊重、被真正的重视。通过走访，建立起潜质生档案，从而找到转变潜质生的突破口、切入点。
2、降低要求，因材施教。潜质生的学习任务绝不能与其他学生等而化之，一是要减少题量，二是要只做基础题，降低难度。老师若要非逼迫潜质生完成力所不能及的学习任务，只能激化师生矛盾，有百害而无一用。降低学习要求也是对潜质生的真正关爱。
3、参与班级工作和管理。关爱潜质生不是放纵，不是讨好，更不是歧视，而是培养自信、自尊。因此，根据他们特点，给他们安排适当的工作，但绝不是放纵他们去玩耍和逃避功课。
4、每人一个小老师。选派品学兼优的优秀学生做潜质生的小老师，小老师的主观能动性不可低估。老师要做好指导。
5、科任老师对潜质生的帮助和关爱无可替代。班主任和同学的温暖不足以融化冰雪，科任老师的关心甚至更有分量。试想：对潜质生7个老师关心帮助，哪怕有一个老师横眉冷对、恶言相向，那么这一盆冷水足以扑灭潜质生刚刚燃起的一星半点火苗。
6、潜质生的转变极具不稳定性，有赖于班上的小环境，也有赖于校园的大环境。一班之努力不够，全校齐努力才会营造出教育教学的一方乐土。
7、潜质生无忧，则班级无忧；潜质生上进，则校园和谐。做到这样，虽然很难，但只要全校领导、师生同心同德，一定会开创出胡集一中的美好前景。
迎难而上的我作文篇7
鹰能够在生死之际学会飞行，我为何不能在困境中获得成功！
——题记
倘若不是当初忍受皮肉之苦，如今的我怎会拥有如此的成就。初见吉他时，便觉得他已经深深地捕获了我的心灵。“茶不思，饭不想，夜不能寐”已经不能充分的形容我对他的喜爱。见我是如此的痴迷，爸妈也只好为我买了一把吉他并报了班。
刚刚接触时，我充满了好奇就好比刚出生时的婴儿对世界充满了好奇。看着班中都已经能弹一首曲子的师哥师姐们，我在心中羡慕不已。看着他们，我仿佛是一只不会飞行的幼鹰在看着自己兄弟姐妹在天空中自由翱翔。为了快速追赶上他们，我在心中也在暗暗地给自己加油鼓劲。
但是，过程却没有那么顺利。
每一节课都要学习一种新的指法，都要感受着新的手指与铜丝亲密接触的滋味。不仅如此，每当发出来的音不准时，都要领教来自老师暴风雨般的洗礼，课上的不如意加上学业的繁重，那时的我就如幼鹰被亲生父母推下悬崖一般绝望。
睡前躺在床上的我，总能想到那一只只被推下悬崖的幼鹰，它们起初感到十分的无助，但它们不到生命的最后一刻并没有放弃，反而迎难而上，最终学会了飞行。每每想到这里，我都会感到热血澎湃。之后，我便更加的勤奋练习。
“抽刀断水水更流”我不再惧怕皮肉与铜丝接触后的`痛苦，不怕来自老师的“雷阵雨”，更不怕参加比赛前的紧张。我会像宋濂那样“色愈恭，礼愈至”像苍鹰那样搏击长空，像陈毅那样忘我。
如今的我即使再拿起吉他，也能找回当年的感觉。虽然，他在我的手上留下了永久性的伤痕，但，正因为我那时的迎难而上，现在的我才能如苍鹰在天空中畅游一般弹奏。
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