通过写心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，从而更好地改进自己，写优秀的心得体会是我反思自己与他人相处的方式和效果，以下是会写范文网小编精心为您推荐的目标选才心得7篇，供大家参考。
目标选才心得篇1
怡菲是个性格有点像男孩子的小女孩。凡是教过她的老师没有不头疼的。
她个头不高，在班里众多高大的孩子中并不怎么起眼，但是却特别喜欢和男孩子一起玩。钻桌子、上椅子是常事。尤其是午睡时，她不但自己不睡，还会抓抓这个，捏捏那个，弄的其他下朋友无法入睡。没办法，为了能让她安静入睡，每天我都会抓着她的小手，轻拍着她，看着她入睡，慢慢地她改掉了一些不良的坏习惯。
渐渐地我发现怡菲虽然有些调皮，但却很聪明也很有爱心。常常帮老师和小朋友做一些事情，因此我常常表扬她。每每听到我的表扬，他会更加努力地去表现自己，我很欣慰。渐渐的将目光转向其他幼儿。
一天，班里的鞠欣诺小朋友穿上了漂亮的小裙子。我将她叫到眼前，夸了她几句，顺便帮她梳理了一下乱糟糟的头发并和她聊了几句。谁知这时怡菲大哭了起来，我一愣，忙走到她身边问她怎么了?她抽泣着说我不喜欢她、喜欢鞠欣诺了。我笑了，一把将她搂在怀里对她说：“怎么会不喜欢呢?你们都是老师的宝贝呀。”听我这么一说，怡菲破涕而笑了......
其实，每个孩子都希望被关爱，做老师的宝贝。由于怡菲的进步，渐渐淡出了我的视线，让她误以为老师不在喜欢她了。而我想对他们说的是：“老师永远爱你们。”
目标选才心得篇2
等待已久的《目标管理》终于开课了。
又见到了亲切的小丹老师，宋老师也来了。这次上课主讲是早已耳闻的付老师。对《目标管理》这个培训主题，我真的有很多的期盼。因为我现在在实际工作中，制定了很多的目标计划，但老是不能达成，每次开会我都很痛苦，很多计划都列了好久了好没有进展，我自己肯定有很大的问题，希望能够通过这次课后找到一些方法，能更好的达成工作的目标。老师叫我们带着目标来学习，我在纸下写下了通过这三天的学习，我希望收获的目标是：
1、学会怎么讲目标高效的执行。
2、怎么科学的制定目标。
目标管理的本质是动力管理，生命管理。当一个人不知道自己为什么要去做一件事情的时候，他所呈现出来的热情和能量都是有限的。我想到，我设定了很多目标计划，我每次和下属说的时候，都感觉不到他们的明显的热情，因为他们都不清楚这些事能给他们带来真正的什么利益，这些利益也看不清楚，所以很多计划都是能拖就拖，要改变这些现状，必须要更加明确的进行目标管理。
在培训中，要收获最大的价值，我们都要三忘记（忘记身份，忘记年龄，忘记性别）、三聚焦（聚焦当下，聚焦快乐，聚焦正向价值）和三放下（放下面子，放下标准，放下得失心）。学习是快乐的，要打造我的团队也成为学习型的团队，只有不断的学习，才能不断的进步。事物本身并不会影响到你，真正影响到你的是你对事物的看法！痛苦和磨难对强者是机遇，对于弱者是灾难！我们也要不断打破自己的舒适区，不断突破自己。永远记住：有效果比有道理更重要！老师又一次强调：只有相信，才有可能。焦点决定感受；注意力等于事实；状态决定收获；决心大于内容。唯一的标准是：对结果有没有效果。
你要成为什么决定了你能成为什么。播种什么，收获什么。重复旧的行为最多只能得到旧的结果。人生就是不断地选择累积叠加在一起所呈现出来的结果。你的时间、精力、金钱用在哪了，你的成果就在哪。
在做团队建设的时候，我还是显现出来不自信的状态，目标分都做的很低。即使达成也会离冠军很远。所以我们平时要将目标适当调高，要跳一跳就可达到的，千万不要输在起跑线上！我们要向标杆企业看齐，敢于亮剑，时刻准备超越。通过拿冠军，养成争第一的信念和心智模式。战场上无亚军之说，商场如战场，企业也要必须有做冠军的目标！在前进的'路上，我们要放下包袱，轻装上阵！要学会站在巨人的肩膀上去掌握成功！目标是刻在钢板上，计划写在沙滩上。
我的右膝因为手术后还不能跑步，我选择了放弃挑战入场。我怕后面更加激烈的挑战，但我达不到目标而造成大家的目标达不到。但没想到老师说了，智商低可以同情，但对团队的损失却不会减少一点。因为弱者，公司必须承担相应的后果！其实这个对我的触动很大，我因为去年的受伤，几个月没上班。上班后状态也不太好，给公司也真的是造成了很大的损失。下午的挑战过关项目，第一轮的时候，我深呼吸几次后都感觉紧张，目标的坚定性不够，老师看着我时，我就不能坚持，有点浮。
第二轮时，我的内心很平静，我的目标也很清楚了，我要给公司创造最大的价值，让我的全家人都幸福美满，我好像看到了那个画面。我坚定的喊话了，老师马上让我通过了，我的内心是一种成功的满足感。在工作中，我是领导，自己要有非常明确的目标，并坚定不移的朝着这个目标努力，让大家感受到你的能量，让自己散发出的能量感化到其余的人，这样整个团队才能真正有动力！
我是一个健康、快乐、有魄力的男人！
我是一个积极，稳重，自信，果断的领导者！
我要成为一个慈悲，智慧，有力量的人！
目标选才心得篇3
教育的目标是让所有学生都能挖掘潜能，全面发展，学有特长，而每个学生的知识基础、智力水平、个性特征又不尽相同。因为我们要相信任何学生都是“天生其才必有用”。
教育事业的长足发展，需要以新课改精神为指导，以促进教师专业成长和学生全面发展为目标。
“梯次式动态目标管理”是县教育局审时度势、高瞻远瞩、带有战略性质的针对我县教育现状提出的教育管理新模式。我认为，大力推行教育教学梯次式动态目标管理新模式，教学质量和办学效益才能有显著提高。
教学质量是个综合化的概念，衡量质量的高低应包括教师教学、学生学习及管理质量的指标。教学质量又是一个渐进的、累积的形成物，须从每个环节持续抓起。教学质量还是静态管理和动态管理相结合的，更应注重动态管理和过程管理。这是因为教学质量管理的最终任务是保证和提高每项教学活动和每一个教学环节的成效。
县局制定的梯次式动态目标管理方案评价层次和参比是将学校工作置于全县层面实施管理评价，相比而言，我们过去的管理评价简单粗放，仅停留在表象和低层次。
过去教育存在着这样的弊端：
一、忽视了学生学习水平、班级整体基础、工作岗位特点等，论成绩，按分数“一刀切”;论工作，凭主观作结论，无法令人信服。
二、在系统管理评价和促进整体提高方面缺乏监控，不能充分调动各层次、各级别学习工作的积极性和创造性。
三、在一个教师群体里，教师与教师之间存在差异，各人能力、心态、个性各不相同。无法用一种规范去约束每一个体的行为，更不能用一个准则去衡量每一个体的业绩，也不能用一种制度来管理每一个体的各个方面。
而动态目标管理方案却具有以下的特点：
①客观性
管理评价方案的原始评价基数是班级、学科、学生之间差异的真实反映，而数据以横的水平为标尺，纵的水平为发展，纵横结合，将个性置于同一层面的共性中考察、通过共性统计提取出个性差异，结果完全是客观的产物。这种方案的实质，用我校教师的话说“各种各的责任田”，即各人在各自的班级学科水平上提高。所以评价结果人人心悦诚服，先进教师、优秀班主任，根据统计顺理产生，当之无愧、无可厚非。
②发展性
发展性主要表现在是动态的，就一学期而言是一个标尺，但由于个人努力不同，学生学习态度差异，而每次考试均有起伏，因为是动态的所以是不断提高的，就会促进发展。同时，通过教师的努力，成绩不断攀升，全员的努力便会促进学校整体质量的提高，把学校中长期发展目标分解到各人、各学科、各时段，形成全员协力，分类提高，整体推进的态势。
③系统性
管理评价方案体现了全面、全员、全程管理，无“法外公民”。对每一个管理对象来说上有学校监控，旁有竞争威胁，身有目标压力、丝毫不敢懈怠。同时评价的参考数据，把个人工作成效，学校总体成绩和全县成绩始终结合、上下承传、前后相连，形成立体。各人的工作始终置于全局中考察。
另外人和事、人和人互成因果、利益捆绑，如班风影响到学风和成绩，教风也影响到班风和学风。凝聚了人心、促进了合力。
把教师分为三个梯队，即骨干引领层、学科带头层、临界学习层。对每个层面教师的要求不同，对骨干引领教师提出，立足于改革前沿，熟悉掌握教改最新动态，每学期承担一个市级教研课题，至少一篇教研总结或阶段总结，每年一篇教学论文，每月上一节教改示范课。对学科带头层提出，教学质量必须在本学科领先，工作态度起示范带头作用，每学期承担一个县级教研项目，一篇教研总结，两节公开观摩课。对临界学习层提出“四个一”要求，即每月学习一本教育杂志，每学期学习一本教育理论专著，记一本业务学习笔记，写一本教学札记。这样的管理体制真正做到了科学评估教师的工作，保护教师的积极性，激励他们的创造性，正是我们所需要的敬业奉献、创新进取的教师队伍。
以上是我学习“梯次式动态目标”管理的一些体会。展望未来，任重道远。我们将要与时俱进，不断探索和完善这一教育教学管理评价模式，使之适应未来教育形势的发展，为培养新世纪合格人才奠定基础。
目标选才心得篇4
下面我们从五个方面与大家做个交流。
一、载入史册的党庆盛典
中国共产党是在1921年7月党的一大宣告成立的，那时条件很艰难，之后奋斗的历程也很艰辛，因此也没有时间去纪念或者庆祝党的诞生。直到1936年6月23日，共产国际执委会书记处作出《关于中国共产党成立15周年的决定》，第一次将纪念中国共产党的成立提上议事日程。
为什么由共产国际执委会作出决定呢?因为党的二大明确了中国共产党与共产国际的组织关系，通过了《中国共产党加入第三国际决议案》，确认中国共产党是共产国际的一个支部。所以，共产国际在中国共产党成立十五周年的时候专门作出决定。据此，共产国际举行了一系列纪念活动。
1938年，我们决定举行纪念建党十七周年的活动。当时碰到一个问题：
每年的“七一”“七七”两个活动一起纪念的传统，即以纪念“七七”为主来纪念“七一”，从1941年一直延续到1947年。由此可以看出，民族复兴的关键一仗——抗日战争和党的纪念活动紧密联系在一起，并充分体现出来。
1949年1月31日，北平和平解放。7月1日，庆祝中国共产党成立28周年大会在北平先农坛体育场举行。这是开国大典之前很重要的一次大会。这里有一个背景。1949年6月30日，毛泽东同志发表《论人民民主专政》一文。在《毛泽东选集》中，《论人民民主专政》的副标题就是“纪念中国共产党二十八周年”。这是在党的诞生纪念日第一次以党的主要领导的名义发表重要文章。毛泽东同志在《论人民民主专政》中，系统阐明了建立一个什么样的新中国，我们的国体、政体，并通过“七一”纪念大会统一党内外，包括共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体等的思想。所以庆祝中国共产党成立28周年大会意义重大，为新中国的成立作了重要的思想政治准备。
第一部分，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，正在向第二个百年奋斗目标迈进。这是整篇讲话的总论，后面全部是由此而展开的分论。
第二部分，首次指出中国共产党百年奋斗的主题是“实现中华民族伟大复兴”，并总结了我们党为实现民族复兴做出的四个“伟大成就”。
第三部分，首次提炼概括了中国共产党“伟大建党精神”。
第四部分，讴歌了为实现民族复兴做出杰出贡献的老一辈革命家和人民英雄。
第五部分，“以史为鉴、开创未来”，在总结百年奋斗历史经验的基础上，提出了开创未来的“九个必须”。
第六部分，阐述了对港澳台的基本方针。第七部分，对青年提出了殷切期望。
第八部分，向全体共产党员发出了“努力为党和人民争取更大光荣”的号召。
二、从“一去不复返”到“不可逆转”的百年辉煌
首先，庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。这个庄严宣告包含了两层含义：第一，庄严宣告我们“实现了第一个百年奋斗目标”;第二，庄严宣告我们“正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。
在第一层含义里面有一个重点希望大家注意，就是紧接着有两句话：“在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”。当年，邓小平同志提出“三步走”发展战略。第一步，到1990年，解决温饱问题;第二步，到20世纪末实现小康;第三步，到21世纪中叶，达到中等发达国家水平。当我们解决了温饱问题并实现小康目标的时候，就在第三步战略目标里面用二十年时间全面建设小康社会，这就是当年提出的：紧紧抓住21世纪头一二十年这一重要战略机遇期，完成全面建设小康社会。这是一个重大的历史性决策，这个决策既提出了全面小康的任务，又形成了“两个一百年”奋斗目标。
在第二层含义里面，通过庄严宣告我们“正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”，指明了全面建成小康社会以后我们的中心任务，是实现第二个百年奋斗目标。我们要持之以恒为此奋斗，实现这一奋斗目标。
从“中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返”到“中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”，这就是我们的百年辉煌。
同时，还有一条很重要，也就是需要在上述八个方面之上再加一条：作为清醒的马克思主义执政党，中国共产党始终坚持在自我革命中全面从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性。也就是说，在上述八个方面之上，最关键的就是党。
在《作为世界奇迹的中国共产党》一文中，我写道：世界上所有政党都会经历这样那样的考验，也有许多成功的经验，但世界上没有一个党经历过像中国共产党那么多的生死存亡考验。其实，最重要的还不是考验，而是中国共产党有难能可贵的忧患意识，有难能可贵的自我革命精神，有难能可贵的自我完善机制。
回顾百年党史，从“中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返”到“中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”，这就是百年辉煌。
这里我想到了庄子的一句名言：“其作始也简，其将毕也必巨。”意思是一个事物开始时单纯细微，临近结束时变得纷繁巨大。1945年4月21日，在党的七大预备会议上，毛泽东同志指出：我们中国《庄子》上有句话说：“其作始也简，其将毕也必巨。”现在我们还没有“毕”，已经很大。我们看到，中国共产党的事业还在发展中，就已呈现出令人刮目相看之“巨”。这里的“巨”至少体现在五个方面。
一是数量之“巨”。中国共产党创建之初只有50多名党员，现在已经发展成为拥有9500多万名党员的大党。
个旧世界、也善于建设一个新世界”。中国共产党不但善于革命、打仗，也善于搞建设、搞改革开放。改革开放以来，中国共产党经受住了各种风险考验，成熟应对了“逆全球化”和单边主义、保护主义等挑战。中国共产党的领导力在抵御风险中，一次又一次得到了充分证明，这就是能力之“巨”。
五是影响力之“巨”。中国共产党创造的辉煌业绩，从长征胜利到新中国成立，从抗美援朝到恢复中国在联合国的合法席位，从决策改革开放到成为世界第二大经济体，从党的十八大以来雷厉风行反腐败到在全世界最早控制住新冠肺炎疫情肆虐，从打赢脱贫攻坚战到建设中国空间站，这些历史性事件都产生了不可估量的世界影响。如今中国共产党已经成为“具有重大全球影响力的世界第一大执政党”。
三、实现中华民族伟大复兴第二个百年奋斗目标的政治宣??
中华民族有着5000多年的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但是1840年鸦片战争以后，中华民族陷入了内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍以及山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了拯救民族危亡，无数仁人志士不屈不挠、前赴后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各种各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。在这一背景下，中国共产党一经诞生，就自觉肩负起求得民族独立和人民解放与实现国家繁荣富强和人民共同富裕的两大历史任务。也就是说，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。所以，这100年来，我们党干了那么多事情，但归结起来就是为了一件事——实现中华民族伟大复兴。
回顾这篇讲话，大家马上会想起一句话：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这还不够，我们还要掌握这篇讲话的思想和思路。
格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。”在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐反映的是国家层面的价值要求;自由、平等、公正、法治反映的是社会层面的价值要求;爱国、敬业、诚信、友善反映的是我们每一个人、每一个公民个人的价值要求。也就是说，我们通过爱国、敬业、诚信、友善来建设一个自由、平等、公正、法治的社会，从而实现国家富强、民主、文明、和谐的目标。这就是我们的社会主义核心价值观。
前几年，我和青年们交流的时候谈到，中华民族伟大复兴能不能实现取决于我国的现代化能不能实现。现代化能不能实现取决于青年人能不能有所作为。尤其是80后、90后、00后的青年人。
中国的发展正处在关键时期。因为我们除了面对着各种内在的困难和矛盾外，还面临着世界百年未有之大变局。现在全球经济与战略重心东移，国际战略格局“东升西降”更趋明朗。这说明，现在的态势对我们是有利的。同时，我们也要清醒地认识到，在经济、科技和军事实力等许多方面，我们和西方还有很大差距，不能掉以轻心。
四、实现第二个百年奋斗目标必须高扬伟大建党精神
毛泽东同志曾说过，“人是要有一点精神的”。我们的党更要有精神。从生物学或心理学来讲，精神是脑组织释放出来的一种能量及其表现出的活力。从哲学上讲，人的精神是人的意识、思维活动以及心理状态，包括人们在实践中所积累的集体意识。
中国共产党是具有强大精神力量的马克思主义政党。我们在革命、建设、改革的历史进程中经历过各种各样的考验，有的是敌强我弱态势下的生死存亡考验，有的是转折时期何去何从的考验，有的是胜利进军的时候能否保持清醒的考验，有的是我们掌握政权以后能否永葆党的马克思主义本色的考验，有的是来自国外的考验，有的是来自自然界的考验。
我们提出伟大建党精神的意义有这几个方面。第一，伟大建党精神是中国共产党的精神之源。第二，号召我们要永远继承发扬伟大建党精神，并使之成为第二个百年奋斗目标的强大精神动力。
第一，坚持真理、坚守理想。讲的是科学信仰和理想信念，即中国共产党的先驱们是怎么样按照科学理性创建中国共产党的。
我们都知道，十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，这就是历史。之前中国的仁人志士为了救亡图存、民族解放，苦苦求索，找不到方向。中国有了马克思列宁主义，我们就有了方向、有了主心骨。
李大钊是在马克思主义传播方面做出最伟大贡献的先驱者。他和其他新文化运动的参与者一样，原来都是激进的民主主义者，崇尚法兰西民主。但十月革命一发生，李大钊就很敏锐地注意到，这是一个大事情。于是，他发表了重要文章——《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，也就是说十月革命是工人农民和底层老百姓的胜利，是马克思列宁主义的胜利。作为中国最早的马克思主义传播者，李大钊还在《新青年》上发表了《我的马克思主义观》。
这个“传播”是有特定含义的。与李大钊不同的是，在他之前的很多人都只是“介绍”过马克思、马克思主义，或将马克思主义“传入”中国，而不是“传播”，其中最有名的有梁启超、孙中山。梁启超在戊戌变法失败以后就到海外去了，等中国局势稳定后回来办了《新民丛报》，发了大量文章，其中就有介绍马克思的《资本论》。但是，梁启超理解的“共产主义”“公有制”是井田制。孙中山先生建立同盟会以后，创办了《民报》，并组织朱执信先生、宋教仁先生以及其他同盟会元老写文章批驳梁启超，并提出马克思主义的一个重要思想来源是《共产党宣言》。《共产党宣言》宣传的是，不推翻旧政权就不能建立公有制，所以主张革命。因此，革命派介绍的是《共产党宣言》，保皇派介绍的是《资本论》，当时两派的论战激烈，影响也很大。但是，他们充其量是“介绍”“传入”，他们介绍马克思的这个著作那个著作、这个思想那个思想，都作为论证自己政治主张的依据，而不是将马克思主义作为改造中国的锐利武器。这就是李大钊和他们不一样的地方，即马克思主义是我们解决中国问题的思想武器。所以，我们谈李大钊不能把他的贡献“降格”，更不能连是非曲直的界限都没有了。我们可以看到，从李大钊到中国共产党的成立，党找到了马克思主义这个真理，并将之作为我们奋斗的理想。
讲到李大钊，就不能不讲陈独秀。陈独秀是五四运动的领袖，是我们党的主要创立者之一。陈独秀原本是个激进的民主主义者。他领导的新文化运动，引进了“德先生”“赛先生”。“德先生”就是资产阶级民主，就是当时他心目中最崇尚的是法兰西民主。到五四运动之后，陈独秀被抓，被关了很久，思考了很多东西。出来以后，他讲民主不仅仅有法兰西民主，还有俄罗斯民主，也就是无产阶级民主、普罗大众的民主。然后，陈独秀在北京活动受限制，李大钊帮他乔装打扮送到了上海。
到了上海的陈独秀又进入工农圈子里，在工农群众中传播马克思主义。那时候的他完全变了。1920年5月1日，他主编的《新青年》为五一劳动节编辑了“劳动节纪念号”，这是一个很重要的标志性事件。陈独秀和北京的朋友们写信说起《新青年》搞“劳动节纪念号”，有的赞成，有的不赞成，陈独秀则打定主意要搞。“劳动节纪念号”页数很多，打头的就是李大钊的文章——《“五一”mayday运动史》，然后是陈独秀的两篇文章——《劳动者底觉悟》《上海厚生纱厂湖南女工问题》。“劳动节纪念号”内容的三分之二都是讲工人劳动状况的调研报告，还配有33幅照片，尤其让我感叹的是题词，不仅有孙中山的题词、蔡元培的题词，还有9位名不见经传的工人的题词。从这些题词中，我们能看出，工人们已经接受了马克思主义。在经历被抓又放出来的急剧变化之后，陈独秀想建立党组织，去请教李大钊。李大钊是认真研究了的，主张定名为中国共产党，就是以马克思主义为指导的中国共产党。
李大钊等先驱们以马克思主义为宇宙观来观察国家命运，重新考虑我们自己的问题。中国无产阶级先锋队在十月革命以后学会了马克思列宁主义，建立了中国共产党。毛泽东同志讲的这段历史，就是中国共产党成立的历史。先驱们找到了马克思主义，并把它作为自己的科学信仰，在坚持真理、坚守理想的科学理性精神指引下成立了中国共产党。因此，中国共产党伟大建党精神首先就是坚持真理、坚守理想的科学理性精神。
第二，践行初心、担当使命。讲的是无私情怀和崇高目的，即中国共产党的先驱们为什么要成立中国共产党。中国共产党成立的背景不仅是马克思列宁主义传入中国，和中国工人阶级结合起来，还有一个更大的背景，这就是五四爱国运动，以及导致五四运动爆发的民族救亡运动。中国工人阶级也是在五四运动中以独立的姿态登上历史舞台的。所以说，我们不仅要了解以陈独秀、李大钊为代表的先进知识分子和工人阶级的结合，是中国共产党诞生的思想条件和阶级基础，还要了解中国先进的知识分子为什么要苦苦寻找真理直到找到马克思主义，是因为中华民族自鸦片战争以来已经到了亡国灭种的悲惨地步。我们中国共产党和其他国家的共产党不一样，不仅是中国工人阶级的先锋队，还是中国人民和中华民族的先锋队。因为中国共产党是在中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族独立、人民解放成为近代中华民族的历史任务以后诞生的。没有马列主义不可能有中国共产党;没有工人阶级也不可能有中国共产党;没有民族复兴的历史大背景，没有五四运动，更不可能有“两个先锋队”的中国共产党。正因为中国共产党是“两个先锋队”，就自觉地形成了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。也就是说，中国共产党的先驱们建立中国共产党有一个无私的情怀和崇高的目的，这就是为人民为民族。
中国共产党的入党誓词共分为五个时期：
红军时期：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。
抗日战争时期：我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。
解放战争时期：我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、要保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。
新中国成立初期：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。
党的十二大以后至今：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
在各个时期的入党誓词中，都有“不怕牺牲、英勇斗争”的精神。革命战争年代，入党誓词是“牺牲个人”“不怕牺牲”，新中国成立以后，上升为“随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身”“随时准备为党和人民牺牲一切”。每一位中国共产党员都要牢记誓言，并为之不懈奋斗。
第四，对党忠诚、不负人民。讲的是中国共产党人的道德境界和历史责任，即中国共产党的先驱们是怎么对待自己创建的党及其代表的最广大人民根本利益的。忠于党、忠于人民是党的革命先驱对自己的严格要求。前面我们结合“伟大建党精神”，讲了中国共产党是在什么情况下建立的、为什么建立、入党后应以什么样的意志去奋斗，这里还要进一步指出共产党员应以什么样的标准来要求自己。
在“伟大建党精神”的32个字、四个方面中，“坚持真理、坚守理想”讲的是科学理性，是“知”;“践行初心、担当使命”讲的是无私情怀和崇高目的，是“情”;“不怕牺牲、英勇斗争”讲的是革命意志和献身精神，是“意”;“对党忠诚、不负人民”讲的是大德、公德和品德，是“德”。作为中国共产党的精神之源，它高度凝练了共产党人的知、情、意、德，既是一种科学的认识，又建立在富有情感的崇高的道德追求基础之上，是一种伟大的精神。
一个人的规律性认识来自于实践，这种认识一经人们概括就可以成为一种知识。当你富有情感地去体会这种认识、知识时，就会充满激情地认同它，成为自己内在的素养。再加上一定的意志执着地去追求它实现它，这种认识、知识就形成了一种理想信念。信念就是执着追求的东西。因此，一种科学的认识要成为一种理想信念，必须达到知情意的统一。在追求这种理想信念过程中，如果能够严于律己，严格要求自己，无私无我，成为有德之人，那就更完美了。
这就是“伟大建党精神”能够成为中国共产党的精神之源，为实现第二个百年奋斗目标提供强大精神动力的原因。
五、以史为鉴、开创未来的行动指南
“九个必须”包括：
第一，必须坚持中国共产党坚强领导。“办好中国的事情，关键在党。”“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。”这是经过过去实践经验证明的，所以我们开创未来时要始终坚持中国共产党的领导。
第二，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。过去，我们紧紧依靠人民、为人民服务;现在，我们坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。任何时候，做任何事情我们都不能忘记“江山就是人民、人民就是江山”。
我在党史宣讲时经常提醒大家重温毛泽东同志的《愚公移山》。
毛泽东同志在党的七大以《愚公移山》为题致闭幕词，开篇就讲“我们开了一个很好的大会”，列举了做的三件事，并要求与会同志到各地宣传大会的路线，指出“我们宣传大会的路线，就是要使全党和全国人民建立起一个信心，即革命一定要胜利”。具体怎么做呢?两个觉悟。“首先要使先锋队觉悟，下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。但这还不够，还必须使全国广大人民群众觉悟，甘心情愿和我们一起奋斗，去争取胜利。要使全国人民有这样的信心：中国是中国人民的，不是反动派的。”先锋队何许人也?共产党人也。共产党人要下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利。但是毛泽东同志的重点在于要使广大人民群众觉悟。接着就讲了“愚公移山”的故事。他说，过去有个愚公，家门前有两座大山挡了出路，他带着孩子们去挖山。有个老头子名叫智叟的看了发笑，说你们这样干未免太愚蠢了。他回答说：我死了以后有我的儿子，儿子死了，又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高，却是不会再增高了，挖一点就会少一点，为什么挖不平呢?
讲到这里，毛泽东同志话锋一转，道出了这个故事的重点。他说：这件事感动了上帝，上帝派了两个神仙下凡，把两座山背走了。山不是愚公挖掉的，是上帝派来的两个神仙背走的。毛泽东同志接着指出：“现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山，有什么挖不平呢?”
所以，他的主题思想是中国共产党要以自己的先锋模范感动人民大众这个“上帝”，依靠人民大众来把山挖走。也就是说，群众路线是他讲话的重点。毛泽东同志强调的是，中国共产党的先锋模范作用虽然是前提，但是取得胜利的关键要依靠人民。现在，我们要想实现第二个百年奋斗目标还是要依靠人民，要团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。
第四，必须坚持和发展中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。未来，还要坚持和发展中国特色社会主义。
第五，必须加快国防和军队现代化。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
目标选才心得篇5
今年我担任的是大一班的老师一职，我园引进了浸入式全英文教学，这是一个极具可行性的课题，我认真贯彻这个理念指导下的教学原则，在班级积极开展半日全英文教学活动，看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话，并能大胆的表演童话剧，那种成功的喜悦是用语言无法表达的，当然了，这仅仅是开始，充满挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。
转眼间，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，这一学期，在领导和同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程!静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的。
一、思想方面。我爱国爱岗敬业，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名教师，我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。
二、工作态度方面。我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班老师协调合作，听取他们的意见和建议，共同做好班级工作。在几次大型活动的筹划工作中，能与班级老师共同商量交流，布置班级环境，工作气氛融洽友爱!
三、工作能力方面。今年我担任的是大一班的老师一职，我园引进了浸入式全英文教学，这是一个极具可行性的课题，我认真贯彻这个理念指导下的教学原则，在班级积极开展半日全英文教学活动，看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话，并能大胆的表演童话剧，那种成功的喜悦是用语言无法表达的，当然了，这仅仅是开始，充满挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。开学初我园开创了整个深圳市园e卡通智能管理的先河，我负责园的网站工作，及时传递园的活动信息，完善充实园的网站，这个工作是我喜欢的，更是我认真对待的，而且这些经验的积累对我来说是很有用的。
这篇关于《幼儿园英语教师个人学期总结》的范文，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
目标选才心得篇6
目标管理：
1、有目标者自有千计万计，无目标者千难万难。———只要知道自己去哪里，全世界全会让路。
2、确立什么样的目标，将会成为什么样的人。———有个笑话，在咨询公司有三种人，打电话的客服，说话就赚钱的培训师，站着说话不腰疼的咨询师，如果仅仅将自己定位为打电话的客服，就注定成为不了优秀的客户经理。作为一名咨询师，向孔子学习，立大志，传道、授业、解惑。
3、完成该做的事，才能做好你想做的事。———该做的与想做的事并不矛盾。只有做好该做的才能做好想做的。不做空想家，做脚踏实地的实干家。
4、只要找到了路，就不怕路远。———不是所处的位置，而是所朝的方向更重要。
5、数字说话，结果导向。———以结果为导向，让一切借口见鬼。用数据证明可能。成功的尺度不以做了多少工作来衡量，而是以工作结果来衡量。有好的过程一定有好的结果。过程是为结果服务。
6、失败者有无数目标，成功者只有一个目标。———深有感触。越是精明的人越容易产生无数目标，绝大部分成功者是大智若愚型，专一坚守一个目标，坚持坚持再坚持，已是伟大之举。如果不能更新目标，就坚持原本目标，不轻易动摇。
7、起点越高，获取的资源越多，接触的人越高层次，成功的机会越多。———人的时间、金钱、精力有限，机会成本却很高。与之对话的人，决定最终结果。努力让自己具有与同等对话人对等的能力。目标越高，越有挑战性，成就越大。
8、目标设定范围包括财务目标，事业目标，家庭目标，健康目标，人脉目标，学习成长目标。已细化。一个都不少。让生活充实起来！
9、幸福等于知道自己的目标，并知道自己正朝着目标稳健迈进。———有待体会。幸福的真谛到底是什么？知道自己想成为什么样的人？想过什么样的生活？我想大多数人还活在迷茫之中。看过电影《遗愿清单》，如果今天是生命的最后一天，我会想做什么？———生活有无限可能，追求精彩的生活经历！
10、达成目标是克服障碍的过程。找出障碍，制定对策，障碍是帮助我们学习成长的。确认实现目标所需的技能和知识，努力获取，做计划，做总结，运用。
11、把目标视觉化，做梦想板。
12、心在远方，路在脚下。
13、坚持就是胜利！！！
目标选才心得篇7
没有目标的人生是暗淡无光的，没有努力的方向，没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪个方向对你来说，都没有太大的意义。学习了目标管理之后，感触很深，认识到自己在过去的时间给自己定的目标距离还是那么的远，没有一点进步。听了朱老师的课之后才找到根本的原因所在，发现原来自己只定了一个总体的目标，没有具体的去规划过、及实施要达成目标的措施，完全只是定了一个不知道如何来实施的目标。
现在总算对目标的定位有了比较充分的理解。要先给自己的目标定位，然后通过实践中来实施目标。那么就得对目标有个定量与定性的认识。定量是为自己的目标定好每天实施的工作量与完成量。定性是对自己能力的提升，以及对能力的分解，通过能力加实践来实施目标。工作当中，有目标的工作往往意味着有压力，意味着你必须努力去工作。我们努力工作，往往都是为了加薪、晋升、做出业绩。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话，不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。由此得知，所有的工作都应该有目标，只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。 目标管理和自我控制要求自律。它迫使我们每个人对自己提出高要求，但绝不是放任自流。它很可能导致要求过高而不是要求过低。目标管理使我们设定客观标准和目标，让我们靠自己的积极性去完成。有了目标还要激励自己去完成，控制目标在自己的可操作范围内。对于目标的理解现在是越来越深刻了，以往给自己制定了目标却不懂得如何去实施，现在知道了除了要给自己制定一个明确的目标之外，还必须制定计划来实施目标，把计划细化来做，根据实施中的过程结果来修改计划，达成目标的'实现。
作为公司的一员，从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标，然后经过上下级人员的共同协商，将总目标分解下去到每个岗位上，每个员工身上。在分解的时候，下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标，以确保目标分解的有效性。确定了目标，就要有具体的实施计划，就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标，是一种结果导向，但并不是简单的重视结果，紧盯结果，更重要的关注过程，确保目标的如期实现。没有目标的箭，永远射不准耙心，没有抓住重点，你也永远做不出好的业绩。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 新年目标作文5篇
