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学生会骨干班培训心得体会7篇

体会是我们对待不同事情产生的心里感受而写的一种文体,写心得体会是非常考验我们的文字功底的,一定是包含了自己的真实感受的,会写范文网小编今天就为您带来了学生会骨干班培训心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生会骨干班培训心得体会7篇

学生会骨干班培训心得体会篇1

转眼间大学生活已经过了半年了,在这半年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。透视过去的半学年,身为班级的学习委员,这半年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入财院,自从进入财税金融系,自从进入2016级税务一班,和老师、同学们相处下来,我学到了很多,也感受到了很多。现在的我,进入了财税金融系团总支学生会,并且担任了学生会干部。在这一次的干部培训中,我感到受益颇多。 第一,对于工作性质我明确了一个问题。那就是,干部是什么?。 要想说明什么是干部,我们先要弄清楚干部的概念和它的本质属性。干部就是所谓的“官”。干部的定义明确了,它所包含的基本属性就很清楚了。就我个人而言,我认为干部是一种责任,干部是一种形象,干部是一面旗帜。

说到什么事干部,那么干部应该具备些什么呢?在这次的干部培训中,我听了各位学长学姐的培训,在自己的理解基础上,做了些总结。我觉得干部首先应该有德有才,要有仁爱之心。“老吾老以及人之老,有无有以及人之幼”。其次,干部应有得有失,要有律己之心。只有处理好得失,常怀律己之心,才能更好的反省自己,修正自己。活到老,学到老,以严格自律的行动落实到自己的工作上,才能进一步提升自己。再者,干部应有进有退,要有进取之心。

在我想明白了干部是什么,干部应具备的条件,就会有很多人思考作为一名学生干部到底是为了什么?在我看来,作为一名学生干部,最主要的是会让我们学会更好的担当责任,责任是系在我们心头的一个标尺,让我们明白工作的重心。周恩来总理说过一句话:当干部,不是做官,是做事,是为人民服务。虽然我们是一名在校的大学生,但是作为学生会的一员,我们都该明确责任的重要性。再次,作为一名学生干部,我们能更好地展示才华,提高自己的能力。

第二,在学习方面,作为学生干部,要学会处理好学习和工作的关系。 作为一名学生干部,它不同于行政干部,本身不具备行使国家权力,不享受国家给予的待遇,学生干部归根到底还是一名学生,应该以学业为重。在学生干部中,常会出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩很好,但工作却不能做的出色。那么作为一名学生干部究竟应该如何处理好工作和学习的关系呢?我想这个问题是身为一个学生干部都会考虑的问题。作为一个在学生会的新干部来说,对于如何处理工作和学习的关系,我少了很多经验。在听了黄梦婷学姐的培训后,结合她的学习生涯,我领悟出了一些道理,作为一名优秀的学生干部学习和工作都会做得同样优秀的。

作为学生干部,在面对工作和学习究竟二者取谁的问题上,我认为我们可以从以下几点来思考:

一、统一筹划学习和工作,做到统筹兼备。

作为学生干部既要搞好学习,有要搞好工作,一天24小时的时间是很紧张的。在这种情况下,作为学生的我们就应该学会统筹兼备,合理安排时间。在做每一件事情之前,我们都该做好周全的计划,让自己的时间能得到更好的利用,让我们能更好的支配时间。做到工作的时候努力工作,学习的时候认真的学习。

二、提高做事效率,合理安排时间。

时间的安排越是合理,我们的工作就会越有条理。一个学生干部就是要在工作和学习的关系中游刃有余,做到工作和学习两不误双丰收,最关键的就是提高效率,珍惜时间。作为一名学生干部,我们常常会在其他同学的学习时间去为了组织我们的学生活动奔波。担任学生干部,我们的学习时间会比其他同学少,因此就需要我们善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。

三、作为一名学生干部,要注意提升学生干部的素质能力与修养。

一名合格的学生干部,需要做到以下几点:

1、领导力:又分为个体领导力和组织领导力。我们需要有一定的文化基础,人文素质和个人修养;我们要提高自己的管理水平,同时也不能放松学习;个人需要建立威信,要有大局概念,集体观念和创新意识;做事要踏实,不浮躁,有责任心;注重培养团队的作用,争取能领导4-8人的小团队。

2、决策力:做出决策前必须慎重,要学会全面思考,尽可能多的去考虑不定因素,并预计可能出现的困难或者问题;决策之后必须认真执行,不能有马虎;在执行的过程中一定要重于决策,如有不同意见可以提出自己的意见,但是不能只是否定,否定之后要有改进的建议;要学会全面思考,正确看待问题,做出正确的决策,才能高效的去完成工作。

3、执行力:就是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力,是竞争力的核心,即把战略转化为效益,是一个成果诞生的关键;需要有明确的目标,有创造性和韧性。

四、正确处理好学习与工作的关系

作为一名合格的学生干部,工作的绩效十分重要,但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。

五、团队意识

作为学生干部,我们在日常工作中要以学生为主体,我们是为他们服务的,所以我们要有团队意识,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。

最后,我要感谢为我们培训的学长学姐们,通过他们的课,我清楚的认识到了自身的不足,不少不足方面都还需要自己积极去改变,所以在今后的工作和学习中,我要不断严格的要求自己,锻炼自己,希望自己今后能更好的去帮助各位老师去为系里做出贡献,并努力帮助周围需要帮助的同学,履行一名合格的学生干部应有的责任。

学生会骨干班培训心得体会篇2

从初进骨干班的好奇与激动至今,第六期骨干培训班即将结课,虽然为期不长的理论授课,却让我在其中或多或少的有了些启发和收获。很荣幸能作为人文学院的骨干参加此次培训班,让我对自己的职责有了一个更加全面的了解,在处理各方面问题上也有了理论上的指导,并在此次培训班中结识了许多来自兄弟院校的骨干成员,相互之间交流经验,为以后加强院系之间的联系做准备。而理论指导实践是要结合个人实际情况并通过思考才能使理论学习进一步升华。

一、理论启发,思考后指导实践

每次理论授课中的心得体会各不相同,却殊途同归的都是为骨干成员的工作做指导,而要将这些理论更好的运用于实践中去改善工作,则需要本人更深入的思考。

“丁养斌老师提出的大学阶段学生干部的七种定位”理论让我全面的认清了自己所在职务的职责义务和权力。通过结合自身情况的分析和反思,在“学习生活的示范者”和“广大学生的服务者”这两方面上,自己所做的工作是有欠缺的。在处理工作之时经常会影响到学习,虽然从步入大学至今并没有出现挂科,但是自己所取得的成绩并不理想,也达不到丁老师所说的模范带头的标准。然而,抛开骨干的职责,作为一名大学生的最基本最重要的任务即使学习,而作为学生骨干,如果连学习者最基本的要求都不能达到的话,那何谈其他工作?而在服务者这个“身份”中,自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事,缺乏强烈的责任心和事业心。在日后的工作中,我会谨记丁老师的多重定位,并时刻反思自己的工作。

对自己的工作有了全面的认识之后,也需要学会抓住主要工作。虽然活动的开展不是学生干部的全部工作,但也是主要工作之一。通过赵琼老师和翟超老师的分析,从我校现在的活动现状和自己举办活动的经验中发现,许多活动形式缺乏创新,准备不充足,且影响不大。翟超老师对活动组织开展过程中具体准备事项进行了详细的介绍,让我对其过程有了整体认识,也找到了活动准备中的不足。关键路径的设置和把握增强了自己对活动过程的掌握力。

除了日常工作外,人际关系则是另一个难题。大学生活是步入社会的实习期,其中的人际关系已较中学时代复杂,而作为学生干部需解决的人际关系又复杂了一层。但人际是人本身沟通、情感和支配的需要,而良好的人际关系能保障心理的健康发展。在工作生活中难免会与其他人发生冲突,可是而我在发现后有时会采取忽略或听之任之的态度,但到最后就会使冲突和矛盾升级,而且这种听之任之的态度是消极错误的。赵琳老师所说到的“积极自我”给了我很大的启发,在发现冲突后需及时解决,多发现别人的优点,用幽默的语言缓解尴尬的氛围。积极地自我能帮助我们打开人际关系的新天地,而良好的.人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害,是圆满完成工作的助推器。

二、认真态度,换位思考

在骨干班获得的理论指导外,赵琳老师的认真尽责的态度让我为之钦佩。赵琳老师作为人文学院的领导,在上培训课之前,搜集骨干班同学在生活工作中碰到的问题,百忙之中抽出时间整理并切实解决学生干部的实际问题。但在理论课上,我们回报的却是不尊重的态度,其实也是对自己的不负责,因为获取知识经验的受益者是我们。在对待工作中,我们应该学习赵老师认真尽责的态度,也需时刻学会换位思考,尊重自己,同时也尊重别人,“把别人当成自己,把自己当成别人,把别人当成别人,把自己当成自己”。

三、主动交流,经验互换

第六期骨干培训班汇聚了来自各院系的骨干成员,不仅提供了共同学习的机会,而且成为了交流展示的平台。在为期不久的培训中,主动与其他院系的学生干部交流,扩大交际范围,方便日后院系间在工作中的联系。而在小组的讨论合作中,找到了许多志同道合者,并相互交流经验。

学生骨干需主动组织、参加和支持学生活动;更应积极推动校园发展和在同学中起好模范带头作用,而我不仅仅把学生骨干的身份视为一种荣誉,更视为一种对自我能力的磨练,一种对同学的奉献和付出。而我相信在经过理论的指导后,在以后的工作实践中我们会做的更出色,为西安工业大学的建设尽一份自己的力量。奉献和付出应该是我们积极成为学生骨干的动力,因为人的一生不只是索取,奉献也是非常重要的组成部分。作为学生骨干,要把更好地奉献当作一种追求。

学生会骨干班培训心得体会篇3

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,校团委召开的学生干部培训交流会于6月21日准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。

经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。在第一天由王洁琼老师讲授的“学的表率,行的楷模”专题培训中更是受益匪浅,让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。

另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。

学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:

一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。

二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。

其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念事情要么不做,要么就认真去做。

作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。

最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

学生会骨干班培训心得体会篇4

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的培训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的`发展是在实践中来完成的。

所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

在培训期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观下是国期的通病。在这次培训中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。

我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。

通过这三天的培训,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业的务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管培训的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段培训的经历会对我今后的学习和工学习发展观作带来非常积极的影响。

学生会骨干班培训心得体会篇5

通过本次学生会干事的培训,我正确的认识了做人的本质,对自己的人生也有了新的定位,更深刻的认识了人与人之间的关系,只有正确的认识自我,定位自我,完善自我,善于处理人与人之间的关系,才能在平凡中做出不平凡的事!

首先,一个人无论在何时何地,他的言行举止都会体现了他本身的内在蕴含,合适的言行,恰当的举止往往能给人一种良好的印象,然而如何才能表现出好的行为举止这往往需要自身的洞察力和反应能力,注意当时的场景,氛围,然后再在合适的场景下,表达自我,作出正确的言行举止,往往能达到事半功倍的效果,而作为大学生的我们,更是需要注意自己的行为举止才能体现出当代大学生的新形象,才能展现出大学生的朝气。

其次,要对“魂”有深刻的认识,一个人的“魂”也就体现了自身的高尚品质,学会宽容,对身边的事不斤斤计较,才能营造良好的氛围,才能更好的做好自己的工作,而一个人的“魂”之所以在更为突出的展现在他的人生观与价值观上,能处处的转换角度思考,站在他人的立场上思考,有更为宏大的人生观与价值观,才能干出更为出色的行动。

而后就是善于沟通,沟通是人与人的桥梁,学会与自我的沟通,与他人的沟通,与公众的沟通,你的人生才会有不一样的精彩,而如何学会沟通呢?其本质就得对自我有一个深刻的了解,只有与自我的良好沟通好,才能更好的与他人沟通,沟通往往能改变一些尴尬的场面,只有处理好与他人的沟通关系,传递出更为准确的信息,达到与双方的共识,事情才会更好的发展,沟通在现实生活中扮演着重要的角色,良好的沟通能力能进一步促进人与人之间的关系,因此在以后的日常生活中,我们应注意培养自我的沟通能力,更好的完善自我与他人的关系。而其后就是要注重沟通的人性化,在人性话的基础上表达自己的观点,双方都能更好的接受,评论没有对与错之分,只是立场不同,就会产生不同的观点,所以学会人性化的沟通,大家才能长久的`和平共处。

最后,就是要对自我有良好的定位,只有对自己的人生的新的目标,才会有新的追求,为自己的目标做好一定的准备,才能更好的实现自己的目标,不做准备的人,就是准备失败的人,做好充分的准备,为自己的新目标奋斗,有新的人生观,价值观,自己的人生才会更有意义,自己的生活才会更精彩。

在漫漫的人生路上,多做些有意义的事吧!为他人服务一点点,关怀多一点点,人生就会有多一点点的感动,好好完善自己吧!

学生会骨干班培训心得体会篇6

让我知道,作为一个干部我们不但要做好一个学生的身份也要做好一个干部的身份。处处带好头,用自己的言行去带领同学们。

晚上是我们的大聚餐了,这是我在大学里最大规模的篝火晚会了,院级领导和老师们都跟我们一起狂欢,这是我们最感到开心的。晚会中,我们很有序地进行着节目,舞台下我们互相帮助,互相聊天,短短的两天而美好的相处在今晚就要画上句号了。

一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,使周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。

俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。感谢学院领导对我们的支持,有你们的支持,我们会更加不信心,我们一定会做的更好的!

学生会骨干班培训心得体会篇7

能有机会参加学长们组织的校学生会培训大会,四天的培训,听取了四位领导老师推心置腹的交流讲演,我从中学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这一年半的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写下了以下培训心得体会:

思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习工作生活之间的关系,做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系,以致在班级工作中很被动,自己的一些工作思路也没能很好的展示出来,同时自己干工作感觉很累,也没能干出成绩,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的.学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作钟老师说的那样“学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。”

一个人干部在任何时侯首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可。

通过培训,深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

一个人的想事情,干工作从在一定的局限性,这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。

其次我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

另外我认为学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。周老师告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生工作与学习或者是自己的事情有冲突,但作为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。而我也会积极的投入到工作当中去,努力做好一名学生干部,请老师和同学们监督和提议。谢谢!

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