为了加强个人的文学素养，我们时常会在受到一些启发之后写好一份心得体会，我们都想将自己的感悟做好深刻的表达，认真撰写体会就是很重要的，以下是会写范文网小编精心为您推荐的论学习党史的心得体会通用6篇，供大家参考。
论学习党史的心得体会篇1
一、牢记初心使命，在百年大局中学党史。
二、站稳政治立场，在学习党史中悟思想。
我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创新的历史。广大党员干部要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。从胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。从党史中汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，站稳政治立场，锤炼政治觉悟，提高政治素养，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格。
三、厚植人民情怀，在学习党史中办实事。
为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。纵观百年奋斗历程，从为人民解放前赴后继的革命先烈，到为人民幸福努力拼搏的时代先锋，一代代共产党人心系人民、造福人民，为了人民利益不懈奋斗，彰显我们党为人民服务的性质宗旨。江山就是人民，人民就是江山。党员干部的工作能否经得起历史、实践和人民的检验，归根结底要看其能否给人民群众带来实实在在的利益，特别是能否有效解决群众普遍关心的、反映强烈的重点突出问题，让群众更好地在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上提升获得感、幸福感、安全感。要坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
四、永葆开拓精神，在学习党史中开新局。
踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。2021年，我们将迎来中国共产党百年华诞。回首来时，每一步都不是轻而易举，每一步都付出了艰辛努力；眺望前路，我们会面临各种风险挑战，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。船到中流，惟有奋楫争先，才能不惧风高浪急；人到半山，惟有激扬精神，才能再攀高峰。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点，党员干部要在学习党史中传承党的成功经验，发扬新时代拓荒牛精神，提升思想认识和履职能力，以更高水平攻坚克难，更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，不断创新机、开新局，高质高效贯彻落实好党中央各项决策部署，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把党的伟大事业推向前进。
论学习党史的心得体会篇2
一、学党史以坚定理想信念
二、学党史以推动方法创新
从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的中国号巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
在为人民谋幸福的新征程上，还有许多雪山草地需要跨越，还有许多娄山关腊子口需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。
三、学党史以践行为民初心
历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
论学习党史的心得体会篇3
在博奥实验学校参加了博兴县中小学体育教师业务培训，上午听了柳桥中学教师刘福山关于《农村中小学体育教育教学存在的有关问题和对策》和乔庄中心小学蔺向辉教师关于《小学体育课程教学设计与改革》的报告，下午听了博兴县首届名师乐安实验学校的安朝阳老师的成长经历和县教研室赵桂国老师下半学期的工作安排。这次学习感触颇多，简单总结如下：
通过这次的学习，学到了许多新理念、新知识、新方法，让我从中受益非浅，解决了不少之前模糊不清的概念或不懂的东西。其中让我感触最深的是老师的教决定了学生的学。在听了刘老师的讲座后，让我明确了在强调以学生为主体的同时绝不是说要忽视教师的作用，教师在课堂上要起主导作用。比如：明知蹲踞式起跑是当今最好的起跑动作方法，为什么一定要先让学生来个什么自主练习，去探究最好的起跑动作，我认为这完全是为了探究而探究，没有什么意义。通过这次学习，我觉得要对今后的教育教学的方法进行重新的思考，什么样的教学内容、什么项目、什么年级的学生该采用什么样的教育教学方法，在这个教学过程中教师起到一个什么角色是我们值得探讨的。耿教授的讲座让我明白学生的主体作用要靠教师的主导作用来引导，教师的主导方向、主导的技巧对于成长中的学生起到一个主导的作用。我们应该以学生身体练习为主要手段，以体育知识、技能为主要学习内容，以增进学生健康为目的这是我们体育课的任务。
讲座中蔺老师提到：现在教师评价学生时太吝啬，教师应该根据学生的特点采取多种形式的鼓励方式，以激发学生的信心和动力。教师根据学生的发展水平要如何表扬，是有学问的。应该多表扬那些真正努力的孩子，而不是单纯通过成绩来表扬。对于如何评价我们的学生，如何评价的恰到好处？听完讲座后我作了反思，反思自己的课堂，表扬学生也很少，最多只是在学生考试成绩很好时，才会给予肯定与表扬，或者是学生的动作非常规范优美时才会表扬。总觉得作为一个体育老师教的班级多，每个班上的课也不多，只要学生能做到课堂上遵守纪律就行，至于学生心里方面关注得确实太少。有时候老师的一句话确实能影响学生，甚至影响学生的一生，人都希望得到他人的肯定，表扬与肯定能激发学生的学习兴趣，有了兴趣学生才能爱学乐学，只要学生爱学乐学教学就成功了一半。因此，在今后的教育教学中要尽可能地肯定学生的进步，而不应该简单地认为这是作为一个学生做好的，要重视学生的学习过程，有的学生可能因为先天原因，再努力再刻苦也不能很好地完成某项运动或做好某个动作，但只要学生努力了，作为老师都应该给予肯定，甚至要表扬给全班学生听，让这样的学生树立起信心，让这些学生心理明白老师也在关注他，激发学生的学习兴趣，这也正是耿教授讲的教师的主导作用和学生的主体作用缺一不可，教师主导技巧和应用在教学中起到关键作用。
最后赵老师留给我们一句话是：当今体育课的教案没有统一的格式，一线教师也应积极参与教案到底应该怎样写，结合自己的教学经验，提出建议和意见，做出一些东西来。这也就意味着我们一线的体育老师们有自己的空间，但更应当结合实际动脑筋去想办法备出实际科学的课。
论学习党史的心得体会篇4
翻开我们的党史，从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标，在二大，就确定反帝反封建的革命纲领，迅速找到了中国革命的方向，早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景，而缺少科学理论的思想指导，胜利也只是镜花水月。今天，我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗，这绝非空话，而是初心未改。
汲取开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的红船精神。昔日的游船承载着共产党员的初心使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。红船精神提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。
汲取浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了国家兴亡，匹夫有责的崇高责任，表明了横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲜明态度，践行了寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的弄潮儿，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。
论学习党史的心得体会篇5
学革命英雄立鸿鹄之志，勾勒无畏轮廓。志之所趋，无远勿届。穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入。锐兵精甲，不能御也。先立志，后成事。基层干部要以史明志，树立远大志向，胸怀远大目标。不满15岁的小英雄刘胡兰被害前大呼怕死不当共产党员，以死明志。有志向的人，才是大写的人。今年是中国共产党成立100周年，是十四五规划的开局年、起步年，值此关键年使命年，要立志扎根基层，践行党的初心使命，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干，用舍我其谁的精神不畏艰苦，用时不我待的紧迫感攻坚克难，把为人民群众办实事、解难事作为自己的最大功绩，用实际行动写好人民认可的基层答卷。
学人民公仆务惠民之实，填涂担当底色。空谈误国、实干兴邦。基层干部要担当务实、埋头苦干、少说多干。朱德曾多次深入基层一线访贫问苦，形成调研报告，对新中国的经济建设和社会管理提出了许多宝贵建议。反观一些干部身处基层，却不好好利用与人民群众面对面的机会，将务实停留在嘴上，弄虚作假、急功近利、心态浮躁。务实需务惠民之实，而非形式之虚，少些锦上添花，多些雪中送炭；少些高谈阔论，多些责任担当；少些后知后觉，多些预研预判。要把人民群众放在心中最高位置，时刻牵挂群众安危冷暖，真心替群众解急难愁盼之事，以自己的辛劳指数提升群众的幸福指数。
乔月恒
笔尖不歇，在笔墨起舞中明理增信。在百年的波澜征程中，我们党接续培育了革命精神、艰苦创业精神、改革开放精神、新时代伟大奋斗精神等，形成了具有丰富内涵的中国共产党精神谱系，正是这股源源不竭的精神动力引领着一代又一代共产党人前仆后继、浴血奋斗。当我们品读党史时，不仅要将这些精神内涵内化于心，还应当将内心的所思所悟通过笔尖抒发出来，让思想的启迪透过文字去外化于行。文以载道，歌以咏志，我们的笔尖便是明理增信的最佳导体。摘一行佳句，让我是谁，为了谁，依靠谁的精神本源在书香中历久弥新；抒一段感悟，让中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等思想的碰撞在笔墨中尽情起舞；撰一篇佳作，让中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信在文字中流光溢彩。以笔为戈，以梦为马，让百年党史蕴含的理论力量继续引领我们披荆斩棘、乘风破浪！
论学习党史的心得体会篇6
明镜所以照形，古事所以知今，今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
党史、国史的发展进程深刻揭示了我们党在领导革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;
是怎样把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，独立自主地走自己的路的;
是怎样历经千辛万苦，付出各种代价，开创和发展了中国特色社会主义的。
学习党史与国史，有助于我们认识走中国特色社会主义道路是中国近代历史发展的必然结果，是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。有助于正确地总结历史经验，胜利地开辟未来;
有助于统一人们的思想，维护全党、全国人民的团结，保持和巩固社会政治局面的稳定;
学习党史、国史，有助于深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因、坚定理想信念;
进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;
学习党史、国史，有助于进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任;
2021学党史颂党恩学习教育心得体会
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