作文需要勇于创新这样才是有价值的，作文是小学生必将要学习的一段过程，会写范文网小编今天就为您带来了作文中考范文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
作文中考范文篇1
时光如水，岁月如梭，转眼新学期就过去两个月了，离期中考试的日子也不远了，所以这段时间要认真复习，争取期中考试考得好成绩，下面让我给你们说说我制定的期中复习计划吧!
先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好，所以我要独立完成阅读题，增强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好，就必须多读，多想。下面我有几点针对阅读题的方法，下面让我给你们说说吧。(1)要多读几遍，理解题意。(2)理解问题的要求，不能敷衍了事。(3)不能漏题，要把每题都看清楚。(4)要看懂题，仔细体会自己受到的启发。下面让我再说说作文方面吧。要想把作文写好，必须多读、多写、多看，只有这样我们才能把作文写好，下面我还有几点关于考试写作文的方法，下面让我一一给你们说吧。(1)要看清题目，不能写跑题。(2)要多用些好词好句，这样作文才能得高分。(3)字要写得端正，不然就会被扣分。
然后，数学方面。尤其是数学方面，我漏洞百出。不是填空错，就是计算错。算面积的我算成体积，求最大公因数我却求成最小公倍数，所以我以后要多做些练习题，提高我的数学水平。
最后是英语，你们可别小看英语哦，前几天，还考了一次英语，我英语主要错的就是选择和连词成句，所以老师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟，不能应付。
我的期中复习计划是不是很完美，大家制定好了自己的期中计划吗?
作文中考范文篇2
1、剥笋法
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
2、拟人法
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、化动法
想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。
4、说明法
采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地;有的部分，可以说明它的特点;有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。
5、运用“五觉”法
眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。
作文中考范文篇3
我一向是个不爱照镜子的孩子，因为镜中的那张脸多么“耐人寻味”!一个大大的猪鼻子，一双因为高度近视而失去光彩的死鱼眼，还有那满脸的青春痘!总之，一个字：丑!可今天的作文课，却让我改变了对自己的看法，对美有了重新认识!
“今天我们要在课堂上进行一次颜值测试，比一比谁是我们班级的帅男靓女!”老师出其不意地在讲台上大声宣布。这下可好，同学们便炸开了锅，纷纷讨论起来：为什么要测颜值?怎么测颜值?测颜值有什么用?我把目光瞥向那几个公认的小美女，各个昂首挺胸，自信写了一脸。这份自信深深打击了我的自信心，我把头埋进胳膊中，不敢再抬头看外面一眼。
说开始就开始，第一个上台测试的是小帅哥小李。只见他自信满满地三步并作两步走上讲台，在老师手机前站定后，双手紧贴衣角，面带微笑，嘴角上扬，眼睛直勾勾地盯着屏幕，屏幕上的显示框亮了，小李的脸被装了进去。“叮”的一声响，屏幕上出现一个分数：78分!还赫然写着几个大字：“小帅哥一枚，棒棒哒!”看到这个成绩，小李更加自信了。他双手比划着“v”这个胜利姿势，一蹦一跳地回到位置。不禁暗自菲薄：哎，也只有小李这样的小帅哥才能拿到高分，我是肯定希望渺茫的!
“小王，轮到你了!”老师让我上台测颜值。我心中不禁害怕起来，甚至吓得浑身发抖，迟迟不敢从位置上挪开身子。这下可把老师逼急了：“行动力呢，叫到你快来哦!”老师下达最后通牒，我才慢吞吞地把屁股从椅子上挪开，一百个不情愿地朝老师身边走去。终于挪步到手机前，站定后，我却不敢看屏幕，于是咬紧牙关，紧闭双眼。看到我这副模样，老师又发话了：“睁开眼，小王，你要自信些!”好吧，我把眼睛睁开，看到自己的脸被装进了相框中。但是，接下来的事情让我意外，屏幕上的相框经过一番旋转后，居然显示出一个分数：79分。什么?这是我的成绩吗?要不是确认刚刚装的就是我的脸，我简直不敢相信自己的眼睛，不敢相信我看到的分数是我自己的颜值成绩。天呐，我的心中百感交集：原来我是如此不相信自己，如此不自信，以至于长久以来，我低估自己的颜值，给予自己那么多的负面评价!真是不应该。“瞧，自信的你多美!”老师用微笑告诉我这个道理。
通过今天的游戏，我明白了一个道理：自信了，就会美!自信美，才是真的美!人要相信自己，不要妄自菲薄，给自己贴上太多的负面标签，要相信自己是最棒的!
作文中考范文篇4
“世界上最爱你的人是谁?”这个声音，飘渺，迷茫，如风一般飘过来。
“当然是他啦!”小路亲昵地拉起卢染的手。“你确定吗?”“确定!”
“哎?小路，你是不是早恋了?”母亲奇怪的看了她一眼，问。
“咦?!”小路愣了一下，“当然没有!”眼前却浮现除了少年的影子。她把头转向别处，不敢看母亲。
母亲看了她一眼，叹了口气，开始炒菜。
在炒锅中，豆角皮紧紧包裹着怀里的豆子，以为自己可以帮豆子避免被炒熟的命运。有点像这个世界上的一种角色……是什么呢?
“叮咚!”手机响了，小路掏出来一看。
“现在有时间?我订了电影票。”——卢染
是他。“好啊!哪里?”小路飞快地打出这句话。
“妈!我有事先出去了啊!”小路以闪电般的速度冲出家门，飞快地跑下楼。
爱情嘛，就像个莲子，很补。
小路觉得，卢染，一定会一直陪着自己考上高中，考上大学，然后结婚，然后幸福的生活在一起。
有句话说得好：理想很丰满，现实很骨感。
“才刚过及格线!小路!你最近都在想什么?”老师把小路叫到办公室。“你最近怎么了啊?为什么成绩一直下降?!这样下去怎么行啊!”
“我……”小路支支吾吾说不出话来。
她能说她早恋了吗?她能说她把心思都放在让卢染开心上了吗?她能说她想他想的睡不好觉以至于上课犯困听不下去吗?当然不可以啊!
“我会努力的。”她低下头。目前能说的也就只能有这句孤零零的话了。
“好了，我相信你，回去吧。”老师拍了拍她的肩膀。
……
“你在干什么?”小路快步走到卢染面前，指着挽着他手臂的女孩。“她是谁?”
女孩的脸上也显现出惊讶的神色。“她又是谁?”
爱情像个莲子，很补。但是，心是苦的。
“脚踏两条船，翻船活该!”小路的死党恶狠狠地撕着鱿鱼丝，“这种渣男……哎小路你别哭啊!没事不还有姐呢!”
她真没想到，卢染会背叛她。
小路的眼睛都哭肿了，低气压如影随形。吓得她死党鱿鱼丝都不吃了，一直把她送到她家楼下。
当小路的父亲拉开门时，吓了一大跳。“孩子他妈!女儿怎么了?”
当看到父亲后，小路再也忍不住了，悲伤地扑进父亲的怀里。
……弄清楚怎么回事以后，父亲又悲又气。“我和你说过不要早恋了吧!那臭小子!”他其实很想训斥小路早恋，但是看到女儿哭得这么伤心又不忍下手。
母亲做了一顿大餐宽慰自己的女儿。她和女儿说了很多自己年轻时候的事情。听得小路一愣一愣的，倒也不哭了。而父亲，刚刚就出门了，黑着个脸不知道干什么去了。母亲讲完故事，摸摸小路的头：“你还小，不知道什么叫恋爱。你的男友也还小，他也什么都不懂。以后你也会获得真爱的，像我和你爸。”
“恩!”小路点点头，表示以后会发奋学习，绝不早恋。至于他爸，竟然杀到了卢染家门口。以至于卢染被他父母狠狠地教训了一顿。这让小路哭笑不得。
“世界上最爱你的人是谁?”
“是你的父母。你，真没想到?!”
作文中考范文篇5
语文，是一副山水画，给予我们最高境界。
语文，是黑暗中的一点星光，给予我们踏实的感觉。
语文，是沙漠里的一片绿洲，给予我们希望！
妈妈说，我是一根火柴，一点就通。当别家小孩还在学习着拼音字母时，我早已像个老大人似的能阅读报纸的精彩新闻。自己仿佛就是块文学的布料。随着年龄的长大，我开始接触四大名著：
孙悟空，带着我腾云驾雾。
林黛玉，哭得我梨花带雨。
三国英雄，领着我披荆斩棘、上场杀敌。
绿林好汉，英雄气概令我崇拜！
语文啊语文，如果我是海上的一叶方舟，你就是我的船桨，划着我到远方；如果我是小苗，你就是空气土壤，令我茁壮成长；如果我是茶叶，你就是一杯冒着热气的水，冲洗着我的灵魂，使我发愤。枯干的茶叶因为有了水的滋润才能成为一杯散发着袅袅香烟的沁人好茶。
语文，你到底是谁？为何总是能吸引我的眼球？语文，你到底是谁？为何总是能让我不顾一切地维护你？语文，你到底是谁？为何总是能让我在太阳初升，华灯初上的时候爱不释手地捧着你当宝贝？
冰心奶奶，让我领悟万物间存在着不可磨灭的感情；朱自清，让我明白时间宝贵；伽利略，让我执着于追求真理；童话，让我感受世界的纯真美好。
灵感，来自于生活。
生活，来自于语文。
“人生得一知己，死而无憾。”语文，你不正是我苦苦寻求的知己吗？在人生的道路上，语文都与我相伴同行。
作文中考范文篇6
最近几天来，我有些异常兴奋：走路时欢快地哼着小曲儿；时不时安慰一下因考试失误而沮丧的同学；遇到数学作业本收不齐的情况，也不再抱怨，而是“亲自出马”，细心地清点人数……同学们看到我乐呵呵、笑眯眯的样子，都有些不解。其实，我快乐的根源来自于好友王黎婷的生日即将来临了。
事情还得从头说起。在我转到现在的学校以前，王黎婷是我最好的朋友，我们每天一起读书、玩耍，心心相印，如影随形。四年级下学期，我转到了实验小学，学校换了，空间的距离远了，但我在忙碌的学习之余却始终牵挂着好友，一想起我们快乐相处的时光，我的心情就特别愉悦，我深信，王黎婷也这样珍视我们之间的这份友情。
随着王黎婷生日的临近，我的内心有点忐忑：整个生日聚会会不会因为我的存在而变得气氛微妙和沉闷？毕竟，我已经离开了百家湖小学，算是个“局外人”了吧。而且，生日聚会的邀约为何还迟迟未到？这时，老同学夏雨轩的电话更加重了我的不安与疑惑。夏雨轩在电话那头结结巴巴地说：“李……李雪琛你知道吗，王黎婷请我去她家参加……加生日派对哦！”“噢。”我只依稀记得自己在恍惚中说了一句，“那好，祝你们友谊地久天长。请问还有多少人也去呢？”“呃，差不多十个吧。”“我知道了，谢谢。”我强作欢颜地说完最后一句话，嘴角的笑容就凝固了，脑子里一片混沌，疑问就像水里的气泡一般，咕嘟咕嘟往上冒，使我心情烦躁：她既然请了十个人，怎么没请我？难道时间真的能冲淡友情？
有人说过，如果一段友情值得你珍惜，那你就主动把握，不要放手。权衡再三，我决定打电话给王黎婷，告诉她我要参加她的生日聚会。电话的那一端传来她充满喜悦又略带腼腆的声音：“是吗？那太好了，我正要请你来呢！怎么可能把你漏掉了呢！”一股暖流从我心中淌过。
王黎婷家的大门“吱呀”一声开了，老同学陈雨霁像小燕子一样飞到我面前，王黎婷是兴奋得小脸通红，在阳台上朝我开心大叫，欢呼雀跃……我从那些亲切而熟悉的面孔上读出了抑制不住的、太多的思念！
我的眼眶湿润了。啊，美好的、永远的友情……
作文中考范文篇7
靳丰蔚
我和小平先生有过一面之缘，初一稚童的我，听说市教育学院有位先生讲课很好，我带着好奇与求知的欲望，去听他的国学课，我第一次听到他朗读李白的《将进酒》，顿时被他那高亢的声音所感染了，他读得慷慨激昂，听得我不禁潸然泪下;我第一次听他讲自创的“吵嘴打架法”，让我顿开茅塞，从此我爱上了写作文了。从那以后，我和他结下了师生之缘。
他是五零后，上山下乡，进工厂，吃过苦，遭过罪，但是他很乐观，很顽强，很有毅力，他出书立言，主办小荷文学社，常领学生参加全国作文大赛，且每赛必胜而闻名全国，他虽已退休，仍耕耘不辍，每每听他讲自己过去的苦难往事和他奋斗的业绩，常常被他孜孜不倦的奋斗精神所感动。
先生一副天庭饱满、憨厚真诚的脸颊，和蔼可亲，是他带我畅游孔孟，让我懂得了“仁者爱人，民贵君轻”;是他领我徜徉老庄，让我懂得“顺其自然，无为而治”;是他引领我浏览古典诗歌的画廊，让我更加深刻地了解了杜甫的热血忠肠，李白的愤世嫉俗，白居易的为民鼓与呼，他俨然是一棵粗壮、博大、宽广、深厚无私的大树，他在用五千年的民族的乳汁默默哺育着我们这些嗷嗷待哺的孩子，我们就是那娇嫩的树叶，吮吸着他无尽的营养与知识。
他教我们写作文一定要我们写出真情实感，“要写，就写自己的亲身经历，含泪去写，就能打动读者。”他系统传授了十一种记叙文作文技法，我从此学到很多写作技巧，在他的精心指导下，我的许多篇作文在全国作文大赛中获奖了，而他那严肃的期许的目光直视着我，催我努力向上，我决不能辜负他老人家对我的希望。
时光荏苒，一眨眼我便上了初三。紧张的学习如一块巨石，压得我几乎喘不过气来。可是每当我走进国学课堂，就被先生温文尔雅的谈吐所濡染，氤氲书香弥漫在整个教室，恰逢夏日，闷炉般的空气中多了一份燥热。而先生却依旧手挥粉笔，汗水湿透全身，那些国学经典名句、成语，名人逸事就如春风化雨浸入在了我这小树苗的心底。
日复一日加重的校内各科作业，使得我有时不得不闪过不再上国学课的念头。“孩子，这是先生给你修改的作文!你誊写一遍!”我心里有些抵触，无奈手机上的时间却令我震惊!凌晨3:00!那时的我正酣然大睡，而先生却早已爬出温暖的被窝，在夜里批改我的作文!想起他给我们批改作业的红红都勾勾，想起他耐心地教我们那难懂的古文，我被震撼到了!先生都年过花甲，他却依存认真拼搏的那股蛮劲儿，我有什么理由抱怨?我无地自容了，转动笔尖，奋笔疾书起来。
天下没有不散的宴席，一天先生缓缓走进教室，脸色有些异样“同学们，今天是最后一节课了。鸟儿终须高飞，你们终须自立!人生有缘，我们成为师徒，但是终有一别，望你们努力成才……”听着他的话语我心潮翻滚，百感交集。
“今天，我最后一次批了你们的卷，你们的作业还是有许多瑕疵啊!希望你们改改啊，切不可粗心大意啊!”他临别时语重心长的话语，激荡着我的胸怀。最后5分钟，我们与先生合影留念，这些照片会从此化作永恒的回忆。我在泪水中看到老师的背影离开我们渐行渐远，我心中存有一丝不舍的眷恋┅┅
人生道路上，我还能有缘再遇到这样的教书育人的名师吗?我们的缘分难道就此结束了吗?不!无论我走到哪里，我都要带着先生的教诲与我同行，我将会以我优异的成绩感恩于先生，我相信您埋在我心田的种子，必将开花结果，您是我的写作启蒙老师，是您教我学会了写作，您自身的奋斗精神将永远成为催我奋进的力量，激励我一往无前，奋勇拼搏，我要把这份师生之缘今生今世深深地镌刻在心里，寓在情里，铭刻永久┅┅
评语：这篇作文开篇点题，结尾呼应扣题，结构严谨;选材真实具体，行文有序，从有缘相识——交流结缘——惜别记缘——永不忘缘，用一个“缘”字一线穿珠，以片段组合法、细节描绘法写得内容充实，以小见大，真实记录出老师爱岗敬业的言行，把老师的“爱生、敬业、执着、顽强等个性，用细节描绘生动形象描绘了出来，表现了尊师爱师懂得感恩的鲜明深刻的主题，给读者留下了深刻印象。
作文中考范文篇8
爱不一定很伟大，爱可能很琐细。爱不一定有豪言壮语，但一定能温暖你的心。爱是世界上最美好的东西。现在我将告诉你——爸爸给我的爱。
四年级时，爸爸妈妈把车卖了。我上学只能乘公交车。妈妈担心我，就天天送我上学。
过了几天，我觉得自己能行了，不用麻烦爸爸妈妈了，便对爸爸妈妈说：“老爸老妈，我已经能自己上学了，你们不要送我了。”爸爸听了，眼神中显出几分担忧：“你一个人能行吗？”“没事儿。”爸爸犹豫了一下，说：“嗯，好吧。”
从此，我便一个人上学了。我第一天自己上学时，下了车，刚走几步，突然感觉有人跟踪我。但我没放在心上。放学了，我又感觉有人跟踪我。这次我忍不住了。可回头一看，后面只有几个同学。我只好回家。碰巧爸爸也同时回到了家。
以后，我天天感觉有人跟踪我。可一回头，后面又没人。而爸爸每天都跟我同时回家。起初，我以为是巧合。可后来，我开始怀疑是不是爸爸跟踪我。于是，我就去问爸爸。但爸爸说是我多心了。在爸爸那儿得不到答案，我便去问奶奶。奶奶的回答让我大吃一惊。原来就是爸爸在“跟踪”我。他担心我自己上学会出事，就天天上午、下午跟着我，看我安不安全。听着听着，我觉得有一股暖流从心里涌出，融进了血液，流遍我全身每个角落，温暖了我的心。我强忍住将要溢出眼眶的热泪，捂着脸跑进客厅，扑进爸爸怀里，哽咽着说：“爸爸，你对我真好。”爸爸摸着我的头说：“乖女儿，没事的。保护你是我的责任。”说着，把我抱得更紧了。
有人说母爱是伟大的，但我觉得父爱同样感人至深。爸爸给予我的爱，我一辈子也忘不了。
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