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造星星的书读后感7篇

大家在写读后感时一定要根据自己的真实感受,优秀的读后感是要有明确的中心立意的,会写范文网小编今天就为您带来了造星星的书读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

造星星的书读后感7篇

造星星的书读后感篇1

看完《地球上的星星》,感动、惊喜、佩服,各种情感交织在心头。

剧中主人公伊桑是不幸的孩子,他患有阅读障碍,简单的字母和数字他都会写错,成绩更是差得糟糕,甚至零分,因此他经常被同学嘲笑、老师批评。虽然留了一级,但成绩依然没有进步,父亲伤心、绝望,在无可奈何之下,只能送他去了寄宿学校。离开了温暖的家庭,伊桑失望欲绝。因为他封闭了内心,整天生活在痛苦之中。影片中伊桑那绝望、无助、哀伤的眼神深深震撼着我的心。伊桑是那么的无助、那么的失望。幸运的是,在绝望之际,伊桑遇到了懂他、爱他的尼库巴老师。尼克巴老师发现伊桑有画画天赋,决定要帮助伊桑走出困境。是尼库巴的爱打开了伊夏心灵的枷锁,是尼库巴老师的独特的教法让尼克学会字母和数字,在老师不懈的努力下,伊桑最终打开那扇紧紧关闭的心门,走出困境,回归自然。尼库巴老师,是我们所有老师的榜样。

剧中这几个镜头特别感人。为了帮助伊桑找到自信,尼库巴老师特意搜集了爱因斯坦、达芬奇、爱迪生等名人小时候的资料,藉此告诉伊桑,这些伟人小时候也跟伊桑一样,成绩差,无法识字,甚至被周围人认为是弱者。可是他们后来却在某一个领域成为世界伟人。伊桑听到这些,终于露出了久违的微笑。多么有责任心的老师!多么有爱心的老师!这是伊桑的前任老师所不能比的,他们和伊桑的父亲一样,只知道责备伊桑,只知道分数。从没有真正走近伊桑,从没有真正了解伊桑。只有尼库巴去认真地查阅伊桑的作业本,去伊桑家家访,了解伊桑过去的状况,去分析伊桑成绩差的原因。他用耐心和责任心诠释了师爱的崇高和无私。他能蹲下来跟孩子交流,真正走进孩子的心灵,用爱轻启孩子的心扉。

造星星的书读后感篇2

?会跳舞的小星星》这本书是周末与爱丽丝聊天系列中的一本,讲得是家庭和父母的一本书。告诉我家庭像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋,家庭像一个金字塔,分为五层,第一层是吃饭住房,第二层是要有一个稳固的`家,第三层是要有朋友,第四层是要尊重别人,最后一层是自我实现。这本书让我学会爱和表达爱,学会怎样和父母在一起,知道了为什么要有家庭,知道了什么是幸福家庭。我还知道家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,缺少一人就不是完整的家庭。

这本书的主要内容是:圣诞节就要来了,米兰的爸爸因为工作忙不能陪伴米兰和妈妈过节,米兰心里很伤心。有一次,她跟朋友在街上散步,米兰发现妈妈在跟蓝眼睛的理发师在街上散步|……米兰幸福而平静的生活被打破了,她找到爱丽丝,听爱丽丝从诺亚方舟说起。她紧张关注的家,像一枚在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋。后来,米兰假装生病,让妈妈打电话给爸爸,叫爸爸回来,谁知,米兰真的病了,妈妈打电话告诉爸爸米兰生病了,爸爸才在圣诞节那天赶回来,和妈妈、米兰一起快乐地过圣诞节。

在生活中,我也遇到了类似于这样的事,我是这样解决的:有一次,我自己一人在家,因为妈妈在外地工作,爸爸工作又很忙,没时间管我,所以我只能一人在家,爸爸只有晚上回来。我写完作业,感到很无聊,就想爸爸回来陪我,我打电话给爸爸,可是爸爸告诉我他要加班,可能迟点回来,我很失望。我机灵一动,想到一个办法,我打电话告诉爸爸:“爸爸,如果你不回来,我就永远不理你。”爸爸说:“好,好,我马上回来了。”果然,过了20~25分钟,爸爸就回来了。我很高兴,爸爸回来陪我了!我本来以为爸爸不在乎我,这样看来,爸爸还是很在乎我的。

读了这本名叫《会跳舞的小星星》的书,我要向主人公米兰学习,因为她在学习上遇到什么事都向老师请教,在生活上遇到什么事都向她的朋友爱丽丝请教。我学习上遇到什么不会的题也要向老师请教,这样才能搞懂问题,知道答案,成绩才能提高。

造星星的书读后感篇3

今天,我看了《晚安,我的星星》这个故事,文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物,要求他们每人做一件好事:就是把天上的星星分给大家。狮子大王第一个挑,接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星,只有小老鼠的星星最小最暗。虽然小老鼠分到的`星星又小又暗,但是他还是拥有了一颗自己的星星,心里开心极了。他每天一精一心地照顾着小星星,为他洗澡,为他治病,为他送光明。小老鼠每天寸步不离地照看着小星星,小星星也不辜负小老鼠的一片苦心,变得又大又亮。

这篇文章告诉我们:假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星,也是非常幸运的,星星虽小,但是他能够高高地挂在天上,给我们指明方向,那多好呀!如果你认为他只是一颗小小的星星,觉得不幸运,是不应该的,更不能沮丧,只有像贝尔那样带着满满的一爱一心去呵护,小小的星星才会发出闪闪的光芒。以后我也要像贝尔一样去呵护那些弱小的东西,让那小小的东东在我们的呵护下变得“又大又亮”。

造星星的书读后感篇4

她穿古老的米色长裙;斜背着一把尤克里琴;她在课桌上摆上插着雏菊的花瓶;她时常在无征兆的情况下发笑;在没有音乐的时候舞蹈;她为每一个过的人送上祝福,为赛场上的所有人欢呼。

她像沙漠的天空一样神奇,像她的宠物一样奇特,像她的名字一样神秘。

你知道她是谁吗?她就是《星星女孩》这本书的主角“星星女孩”。

她的到来为米嘉中学带来了声音和色彩。大家被她的坦率和热情深深吸引,不由自主地喜欢上她,又对她的与众不同,我行我素心怀恐惧。

人们说,她美好得不像真实的存在,不,她和希望一样真实,和人类的本源一般纯粹。她是一面镜子,让我们看到失落许久的自己。

?星星女孩》是我最喜欢的一本书,因为这本书的主人翁很特别,书的内容很特别。这是一本关于自我、包容和爱的成长寓言,书中的.女主人翁星星小姐带你走进一个梦幻的世界。她让我知道了内心的另一个世界,她教我怎样倾听内心的细语,她带我了解内心的自己,她和我一起对内心说话。直到我合上书很久以后,我依然能感受到这本书带来的心灵激荡。

造星星的书读后感篇5

这是一部感人的电影,也是一部让人深思的电影。电影的情节曲折动人,节奏时而紧张,时而欢快。结局美满。尼康老师是一位好老师。他发现了伊夏的苦衷。帮助伊夏走出了困境。尼康老师不受死板的教育规则,带给了孩子们快乐学习。让孩子们在快乐中学习知识。伊夏这个孩子拥有读写障碍,但不被别人发现,一直生活在孤单,痛苦,害怕,反叛的心理中,直到尼康老师的出现。上帝给你关上了一扇窗,一定会为你打开了一扇窗。伊夏对色彩有特别的感觉,有超出常人的绘画天赋。他们都说,一切都应该是这样的,不应该是那样的。我们已经有一个社会所遵循的既有规律,如果你不前进,那么就只会后退。 孩子的心里总是装满了太多天马行空的东西。每长大一点,就会明白一点,正确与错误,是与非。思维渐渐趋于“正常化”。

你知道所罗门群岛的故事么?每当那里的原住民需要木材的时候,他们绝不会用刀斧去砍伐树木,他们会围成一个圈,用最大的'声音指责那棵树,几天之后,那棵树就枯萎而死。

有时,我们提供的最大的帮助其实只是一个鼓励那么简单。 有时,我们给予的最大的伤害其实只是一句指责那么简单。我爱伊夏 。痛哭流涕。 感谢尼康老师,给无神的眼睛注入新的光芒。

造星星的书读后感篇6

电影很长难得看完两个小时四十多分钟的电影发现印度电影歌舞的部分真的很多那个在教室跳舞感觉有些不自然音乐很多也都不错但是每次都感觉是强行插入的'作为一部励志电影该做的都做到了泪点燃点都有了电影用了一个多小时表现孩子的古怪行为让人觉得他孤僻乖戾铺垫很长正是这长长的铺垫才有了后面的精彩很感动就像影片开头写的everychildisspecial原来他和他们不同

之后想想 这么好的老师也只有电影里才会存在了还有谁能配得上红烛这个称号我们上了十多年学都没真正关心的老师影片中的父亲是个粗心的人一个巴掌就以为能解决所有问题母亲很爱孩子但是两人都不知道怎样去帮助孩子即使是关心也不知道怎样去做这个世界上还有多少所谓智障的天才在被抹??

造星星的书读后感篇7

“每个人的童年都有一个严肃的结尾,大约都是突然面对了一个严峻的事实,再不能睡一宿觉就把它忘掉,事后你发现,童年不复存在了”。

史铁生的《奶奶的星星》主要表达了作者对奶奶的怀念以及对历史的深刻反思。文字总是用来记录作者本身的对社会的感受。唐诗宋词每每当你读到意蕴悠远的那句时,你总可以感受到与诗人心有灵犀的微妙以及穿越时空不谋而合的喜悦。而《奶奶的星星》给我的不是那份微妙与悸动。而使来自记忆的共鸣。生命中总有一个人爱你如生命,而她对你来说也是举足若轻。小时候坐在外婆的摇篮里,以为外婆就是我的世界。外婆之于我就如李密所言“臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终余年”小时候是由外婆带大的。《奶奶的星星》中的片段,无一例外曾在我生命中上演。小时候别人开玩笑“你以后怎么孝顺你外婆呢?”小姑娘总想着“以后给外婆买件好看的衣服吧,她的衣服总没有我的好看”,但外婆总是笑着道:“不知等得到那个时候不?”现在的我才明白语气中的带着的苦笑和无奈。不知道是否真的有天人感应的事,在外婆检查出患癌的前几个月。我心理总有种不好的暗示“如果外婆去世,我会······”曾经甚至出现过幻听,仿佛听见妈妈在呼喊昏迷不醒的外婆的声音。记忆里的忧伤就点到为止吧。不忍回忆,因为记忆就像个黑洞,让你和那时那刻的自己身同感受。我宁愿相信史铁生所言,外婆变成了一颗星星,一直陪伴着我照亮我未来的路。

“据说有一种蚂蚁,遇到火就大家抱成一个球,滚过去,总有一些被烧死,也总有一些活过来,继续往前爬。人类的路本来就很艰难。历史,要用许多不幸和错误去铺路,人类才变得比那些蚂蚁更聪明。”在《奶奶的星星》里面奶奶就是那些被烧死的蚂蚁吧,在那个时代生活的人,总包围着某种不幸。也许是历史的车轮总要走过那样的时光。想起顾城的《一代人》“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。作者以父亲的口,道出了对那个时代的不满,以及对奶奶一样的“地主”的同情和爱。而历史总是缓缓前进的,错误的路总会随着时光绕个圈找到正确的出口。

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