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领导讲话时的心得体会参考6篇

心得体会的高频率使用,也会让很多人都明白了它的意义,出色的心得体会并不容易写,一定要结合自己的实际经历,会写范文网小编今天就为您带来了领导讲话时的心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

领导讲话时的心得体会参考6篇

领导讲话时的心得体会篇1

领导经历岗位多、讲话机会多,口才都很好,还各有特色。领导口才不是天生的,经过多少岗位反反复复历练潜修终成正果,才能在各种场合侃侃而谈,表达观点、传达意见、安排工作。同志们学习领导讲话,不妨做到“五会”:

首先,会听话,就是注意多聆听领导讲话,揣摩体会领导讲话的角度选择、思路提炼、重点把握、修辞技巧,能够听出规律、找出风格、获得心得,听有所悟,听有所感,不能这耳听那耳出。

其次,会记录,就是善于记录领导讲话要点、闪光点,然后找时间反刍品味,增加印象、深化理解;对于一些好句段、好观点、好事例,还要及时整理成电子档备案,建立讲话资料库,既作为起草领导讲话材料之用,又可满足潜心习练之需。

第三,会比较,就是善于从领导讲话差异性中学习讲话规律。这种差异性主要体现在同一个领导不同场合、围绕不同工作,针对不同对象、所处不同时间等情况下所作的不同讲话,还有不同领导的讲话差异。我们通过比较如果能对这种差异性有所感悟,有所心得就会收获很多宝贵的讲话经验。

第四,会总结,主要是能够抓住关键、突出重点,学习领导如何运用提纲挈领、纲举目张的概括本领,如何从杂乱无序工作中理出头绪,拎出条路清晰、轻重缓急、主次先后的讲话提纲;学习如何科学精当地遣词造句、恰如其分把各类工作关键环节、主题思想淋漓尽致传达给别人;特别是学习那些大会小会不要稿子就能把事情说得清清楚楚、让人心服口服的领导讲话艺术。

第五,会讨教。秘书与领导朝夕相处,千万不能错过当面讨教的难得机会;如果发现领导哪次讲话精彩,可以在领导空闲时候讨教讲话经验。韩愈先生说过:“人之患在好为人师”。这句话对领导来说也非常适用。领导们在公开场合不苟言笑,但跟身边工作人员交流工作经验则属于时有之举。如果能有机会在领导面前坐下来,听听领导讲讲自己讲话经验、心得的话,那么这就很可能是同志们讲话水平突飞猛进的拐点所在,当然需要牢牢把握、诚心讨教。

领导讲话时的心得体会篇2

为庆祝“5.12”国际护士节,进一步树立和弘扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献的精神,展示“天使”风采,5月5日下午由学校工会、医政处主办,肿瘤医院承办的天津医科大学庆祝“5·12”国际护士节护理技能大赛在肿瘤医院c7报告厅隆重举行。副校长王耀刚,肿瘤医院院长王平、副院长高明,学校工会主席卢军、医政处副处长杨立成、护理学院党总支书记王蓓以及来自六所大学医院的护理部主任出席了此次大赛。

此次竞赛的参赛选手包括来自六所大学医院的18名临床护士和护理学院的.12名护生。选取的竞赛项目充分结合临床实践技能,包括:心肺复苏、无菌技术、包扎技术及静脉留置针输液技术。此次竞赛得到了院校各级领导的高度重视,亲临竞赛现场为选手们加油鼓劲儿,护生与临床护士同场竞技,不仅赛出了护理风采、赛出了职业水平,更为今后的教学与临床的紧密贴合搭建了平台。在竞赛过程中,选手们态度认真,操作娴熟,评委们严谨规范,公平公正,最终决出护士组一等奖3名、二等奖6名和三等奖9名,护生组一等奖3名、二等奖3名三等奖3名和优秀奖3名。

赛后,由护理学院王蓓书记宣读获奖名单;肿瘤医院王平院长对护生和护士的技能表示高度认可,对获奖选手及此次大赛的成功举办表示了衷心的祝贺,并预祝各位白衣天使护士节快乐。最后,王耀刚副校长做总结发言,他认为医疗和护理是医院工作的两翼,护理的发展对医院的发展非常重要,本次大会不仅传承了南丁格尔精神,还弘扬了大爱的护理文化,彰显了天医护理团队的风采,同时他也对获奖的选手表示了祝贺,并预祝大家护士节快乐。本次大赛的成功举办不仅体现了护理人员严谨的工作态度、以人为本的服务理念和对护理职业的热爱,更加彰显了学校对护理事业未来发展的高度重视和殷切希望。

领导讲话时的心得体会篇3

机缘巧合,我从没这么认真地学习过一个人的讲话,包括家规都没有。

第一遍是接领导指示刻录光盘,顺便粗看了一下;第二遍是采编大会,从头到尾听了一遍;第三遍是接领导指示把讲话一字不落的打出来,我抱着侥幸心理问不是有发言稿嘛,领导说脱稿内容太多,出入太大,于是听一句打一句,和原稿有出入的地方我还标出来,这样我拖着感冒之躯从下午3点一直听到晚上9点;第四遍是粗校,再听一遍看看哪里敲漏了;第五遍……就是现在,我要写个心得,还得再翻翻。大概全中石化比我研究更仔细的也没几个人了吧,哈哈哈。什么“皮薄馅大汤多”就不说了,业内奉为经典到处传播呢。我就几点不易引起注意的地方聊聊。

一、我们和你们

我标完出入后,发现几乎在所有的地方,苏总都加了“我们”两字,比如“我们这支队伍”、“我们石化报社”、“我们记者”、“我们中石化”等等,显然作为一个高层领导,他不把自己摆在高高在上的位置,而是大家作为一个团队一个整体,他在和记者编辑交流的时候,也不认为是训话或者居高临下作指示,否则他会说“你们石化报社”、“你们这支队伍”、“你们记者”。

我想起余世维先生的讲座,他说:“从今以后,不要常常讲‘你们’‘他们’,而是要讲‘我们’,不要讲‘这是你们的错’,‘这是他们的错,其实这就是‘我们的错’”。大家在一个公司里是一个团队,把我们你们他们分的太清楚,绝对不可能做到“凝心聚力”促发展的。

二、上面的圣旨

苏总在谈到“皮薄”时说,要语言简练、直切主题,提到他在大庆下面采油厂当厂长时候的感受,“上面来个文件来个材料,象圣旨一样捧着读,认认真真一点一点抠着看,翻了三页都画不上个道,那是1994年,同志们想一想现在我们看到的东西有没有这样子情况的?还有!包括我现在看的东西也有,全是一些正确的空话废话套话,不能说前面这些所有东西没有用,不能说不对,都对,但这些话放到哪年说都行,放到哪个部门说都行,放在哪天说都行,甚至有的放到什么材料上都行,摞了一大堆,左一层右一层,一定要抛开,文风啊!”所以他在当了局长以后要求企管处:“你们这些改革方案这些文件下去,可别不当回事,我们在下面非常当回事!”

这就是从基层干起的经验。想想这些话,觉得平和中异常犀利。最近我也看了几个红头文件通知,一眼十行下来,一行有用的没有,翻了好几页翻到最后,发现怎么落实都在最后一张表上,何苦浪费纸张和口水来呢?个人建议这段话应该发至所有下发文件的部门阅读学习学习,这一年得节约多少纸张啊。

三、读材料与脱稿讲

开了一些会,基本上有讲话稿的都是从头读到尾,我不清楚这样的会议有什么意义,和老师领着一群孩子读课文一样,难道领导不读,底下就不看?如果不看都行的东西,你还召开这么大的会议,是不是在浪费大家时间?如果看了讲话稿和领导说得一字不差,那还用把大家都叫来听领导朗诵课文?一样是在浪费时间。

苏总的脱稿时在太多了,我在他脱稿的地方用红字标示出来,结果发现,红的比黑的多。而且黑的恰好多数是一些“放到哪年说都行,放到哪个部门说都行,放在哪天说都行,甚至有的放到什么材料上都行”的“空话废话套话”,而且多数都在前半截,可见苏总本身是不喜欢不实在的文风的。

四、基层与实在

苏总在谈到“馅大”时,要求要内容丰富,实用性强,里边得有实实在在的内容,有针对性有操作性有实用性。特别举例,还是文件,“作为文件,下去以后要有用,要不你文件发下去老让学习传达贯彻落实,怎么落实啊?也好落实,就是我们要求的,会议以后大家回去以后要很好的学习贯彻落实,一个月以后大家写一个汇报,交到办公室,那就写一篇吧,也写一篇三页划不上道的东西,就过关了,这东西不行。”

从基层干起的领导就是了解基层的情况,我想可以扩大理解到他不喜欢工作上的一切假大空。

谈到基层,他居然还了解很多一线的照片是摆拍出来的:“我们现在是要反映一线反映干部职工群众,那也得深入到一线职工群众里面去,也得熬,你让他摆出来那个姿势,照不出好的照片来,一会当然我们还得去摆,这摆也是必要的,但真正的好的片子,是在他不经意间出来的,就那么一次。”

这我可太有体会了,多少照片时摆拍出来的啊,随便翻翻,基层读报、基层学习、基层讨论……多少的照片是摆出来的啊?太明显太不专业了,可叹的是,我们报纸居然也用它。

昨天看到敦煌问天的blog里对一张《人民日报》四版的照片提出犀利质问,讲四川农民在田间看《人民日报》,虚化的背景里的农民没有读报纸,而且当天的报纸下午就到了四川偏远地区农民的手里,敦煌问天认为这是“文革式”的照片。

五、讲政治的方法

我们考记者证的时候,赫然发现考题全是政治题,没一个和记者职业本身有关的。工作上领导也频频要求讲政治。但这么多年来,我竟然将“讲政治”理解为“无法阅读”,似乎一讲政治,报纸就办的索然无味,其实看看不需要讲政治而需要认真关心民生的副刊,也不是很有味道的。

苏总讲道:“但是宣传报道坚持讲政治,并不是要把宣传报道变成文件,而是要通过具体的、生动的、有说服力的新闻事实去教育人、鼓舞人,在宣传群众、引导群众、动员群众上发挥重要作用,更好地引导和激发广大干部职工的积极性和创造性。”这是原稿内容。

一直以来,我以为“讲政治”就是“跟领导走”,这有一段脱稿的:“我们大家都是从基层一步一步地走上不同的岗位,而我们这样的印象应该是非常深刻的,作为领导干部,天天上电视,天天上报纸,再多给几个镜头,他也感觉不出来,给几个特写,影响也不是很大,但是我们一线的群众一线的职工,我们基层的干部,就不一样了,如果我们在电视里面,能够出现他们的镜头和画面,能够在报纸上出现他们的名字,甚至出现他的单位,在杂志和报纸的图片里面,出现他们的身影,那效果是绝对不一样,那种激励作用,那种鼓舞,是很大的。”苏总在讲话里强调了无数次“深入一线深入基层深入群众”。我觉得,“讲政治”的方法如果不得当,会离预期的宣传效果差的很远很远的。

六、让你睡着

我们经常读报纸,能吸引我们的消息一定是标题就把我们抓住,能吸引我们的通讯一定是写的千折百回荡气回肠,能吸引我们的图片一定是第一时间冲击到我们的心灵,如果做不到这些,就是一堆文字堆在一张纸上,我们不去浪费时间看的。

以前领导经常讲“要把读者装在心里”,我觉得那些把报纸办得索然无味的行为就是典型的“不讲政治”,不把直接领导的话放在心上嘛。苏总也说:“我们的宣传报道是给广大职工群众看的,如果可读性、可视性不强,就缺乏吸引力,职工群众就不爱读、不爱看,或者看不懂,我们的新闻宣传就起不到宣传群众、引导群众、动员群众的作用,即使有作用也会大大地打折扣。”

苏总还说:“汤多就是要有味道,就是思想性强、可读性强、有感染力,要有味道,这样才能把睡的人能讲醒,没有汤,你这个讲话也好,材料也好,能把清醒的人讲困,能把清醒的人看睡着,那就是我们想睡觉的时候看报纸。”

真是朴素的真理。听到这里,我对名记疯子说“我都是看你稿子睡着的”,疯子很得意“好歹还有点用”。

以上六点是我第一次正经学习讲话的心得,总结一下,就是:一个实在的领导是企业之福。

领导讲话时的心得体会篇4

对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。

实干为本,就是要始终坚持求真务实,真抓实干,在全区上下特别是党员干部队伍中,大力弘扬“大干而不是小干,真干而不是虚干“的精神,努力在新的起点上,再造一个新的xx。,

20xx.6.15日,xx区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党xx市xx区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。

xx区实验幼儿园是一所xx市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌 和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:

一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。

二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册>,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”

三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到xx市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。

四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。

领导讲话时的心得体会篇5

体会领导意图,贯彻领导讲话精神,有如下心得:

体会一,学有所获。通过领导深入浅出地讲解,既丰富了知识,开拓了视野,又拓宽了思路,调适了心理,为今后管理能力的提高打下了坚实的理论基础。

体会之二,学有所悟。领导在会上提到要重视人才培养、强化管理,主要是对我们日常管理提出的要求。要内强素质、外树形象,就是要求我们要不断学习,提高自身素质。大事要干对干好,小事要做细做精。要培养敬业敬事的态度和团队意识,严于律己,不断增加自己的才干。要干一行、爱一行、钻一行的敬业精神,不断超越自我。通过学习培训,懂得了“要待人以宽,要有容人之量,你的胸怀有多宽,事业就有多大”,不要患得患失,不要斤斤计较,要多做奉献,多讲付出,培养良好的道德情操,坚持以坦诚的胸怀团结人。

体会之三,学有所思。人才、敬业精神和团队精神是干好事业的基础。领导要求我们大家珍惜在一起共事的机会,互相尊重,不搞不团结。是的,团队的凝聚力是成功的保障,相传佛教创始人释迦牟尼曾经问他的徒弟:“一滴水怎样才能不干涸?”徒弟们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完美,也就是一滴水,一个团队、一个优秀的团队就是大海。

体会之四,学有所感。有这样一句话:“二十一世纪有四种人最容易被淘汰,一是知识老化的人;二是技能和素质单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。”因此学习是一种政治责任,是伴随在终身工作和生活中的,要持之以恒。学习也是一种能力,人与人的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践,是为了提高能力,更好地发展。要学以致用,光会用还不够,还要敢于创新,我们应不断总结,不断创新,只有敢于创新,敢于承担责任,才能使办法总比困难多,只有利用我们已有的经验,利用智慧,发扬没有条件创造条件也要上的精神,才能把项目做好。管理工作说简单也简单,说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作,只满足于岗位工作的基本完成,那当然简单。如若你站在更高的高度,如何在完成本职工作的同时,努力探索管理经验,适时应用现代管理理念,那将是一件复杂的事情。如何做到这一点,惟有自身素质的全面提升,如何提升,学习就显得十分重要,要树立终生学习的思想。除了学习书本知识外,管理经验的积累尤为显得重要,如何积累,一方面要虚心向别人求教,汲取他人成功的管理经验直接为我所用,另一方面靠自己慢慢摸索,在实践中,逐步总结、探索出更为有效的做法。只有这样,才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。在管理工作中,我们要做一个有责任心的人,力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。

领导讲话时的心得体会篇6

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。

教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!

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