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走进初一的作文600字5篇

通过写作文,我们能够将内心的情感化为文字,寻找情感的宣泄渠道,作文的写作过程有助于培养我们的批判性思维,让我们更善于分析问题,以下是会写范文网小编精心为您推荐的走进初一的作文600字5篇,供大家参考。

走进初一的作文600字5篇

走进初一的作文600字篇1

2008年8月24日早晨,我背着妈妈为我新买的威豹书包,高高兴兴地走进八中校园。只见校园内绿树成阴,一朵朵鲜花争奇斗艳地开放着。我深吸了一口气,觉得顿时精神焕发!

因为是新学期的第一天,所以校园内人很多。突然,我看见小学同学赵长旭,他问我:你分到几班了?我说:我很幸运,分到了八班,那你呢?他有些沮丧:我分到九班,咱们真是擦肩而过呀!他悄悄对我说:听说你们班班主任可严厉了!听了他的话,我不禁打了个寒战,我们班主任到底会是怎样的人呢?我心里想着,不知不觉已到了班级门口。

一进班级才知道,我是全班最后一个来的。我见最后一排邻近门口有个座位,便悄悄地走过去坐了下来。刚刚坐稳老师便进来了,我看见老师有着慈祥的面庞,虽然已是五十多岁的人了,但还像一个年轻人那样充满朝气。我想有这样一个班主任,我们四年的初中生活一定会丰富多采的。

放学了,我在学校的操场走了一圈,才想起来帽子放在班级了,我急忙向班级跑去,幸好班级还没有锁门,这时我才仔细看了看班级的样子,老师还在黑板上画了一根青藤和四只蝴蝶。旁边白板上写着一年八班欢迎你几个醒目的大字。进入初中后,我觉得学习比以前更紧了,而且学科也增多了,老师也增加了许多。一天要上八九节课,每一节课都有新的面孔,每一个老师讲课方式也迥然不同,总之,我感觉初中生活和以前大有不同。

我相信我一定会很快适应这种快节奏的的初中生活的。

走进初一的作文600字篇2

初中,走向成功的第一步,这三年不仅仅关系着能否上一所好的高中,也关系着能否重新塑造一个我,能否明确自己的目标,能否走向人生颠峰。

走入初中,一个陌生的环境,一群陌生的人,不管你觉得他们如何,对你如何,他们都将陪你走这三年,那为何不对他们好一些呢?在学习上你们可以互相帮助,在生活上你们可以互相照顾,这是多好的事啊!

人人都需要朋友,而交朋友也是值得去学习的。能否交一些朋友要看你的情商,而能否交一个知心的朋友要看你的智商和所处环境,例如:在a学校,一些同学结伙在卫生间里抽烟,如果与这些人相处时间长了,或许你也会学着抽烟,在a学校,同样的班级,但或许你座位周围的人是一群爱学习人,与这些人相处时间长了,必然会受其影响,沉浸在学习的快乐中。

在学校举办的活动中,学会参加活动是关系以后步入社会时,如何展示自己才能,参加活动提高自身的胆量,也有了展示自己的机会,使你不再是学校中平凡的一名学生,而是一名受人喜爱的好学生。

在课堂上,学会听课是人生必修的一课,在初中老师并不会像小学一样时刻盯着你,所以要学会自主学习。

学会听老师的话,同样重要,虽然老师有时可能会打你,骂你,但那都是为管你,使你改掉坏毛病,学习上有一定的成绩,成为学校知名的学霸。

总而言之,进入初中,就是善与恶之间的抉择,能看清人与人之间的差距,初中就是登上人生宝座的第一步,使你的道路笔直而又充满希望。

走进初一的作文600字篇3

漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!

新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!

新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”

新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!

一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”

走进初一的作文600字篇4

夏日在最后一声蝉鸣中悄然结束,踩着金黄的落叶,我满怀憧憬地步入了初中生活。

往往是上午的第二节课,最让人昏昏欲睡。讲台上的老师,谈笑风生般讲述着难懂的数学题,大家却早已按耐不住睡意,双手无力地支撑着。后排不知是哪位同学重重一响,早已重重趴在课桌上。临近下课,小个子的同学把久久不开的铃声重重拍下,“下课时间到了——”铃声恰好响起,同学们则是欢呼雀跃起来。

午后的课前时光,是一天中最快乐的时候。我早早来到办公室,抱起一叠作业,摇摇晃晃地离开。穿过走廊,我刻意放慢脚步,走着,走着,只为多听一会儿广播站的歌曲,或是多看几眼操场上精彩的球赛。“这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹……”曲子环绕在心弦,回到教室,热爱篮球的男同学总会成团地趴在栏杆上,时不时传来的几声欢呼传遍整个教室。随意把作业一放,桌子上不知何时冒出的卷子被风儿卷起,我总是在惊呼后拾起卷子,一阵哀叹后胡乱塞入课桌里。我随即走出教室,或是与女生一同闲聊,或是独自一人眺望天空。

体锻课上,体育器材室的器材总是会瞬间被同学们一扫而空。我们拿着器材,或是将垫子摊在操场上,躺在草坪上看着缥缈的云彩;或是三两成群地跑进球馆里打球,等变得灰土灰脸后再买瓶汽水解热。打球时,由于技艺不够精湛,我每次都被打得落花流水,捡球的总是我一个人。遇到对方抢球时,我按捺不住内心的愤懑,直接气冲冲地给对方重重一拳。虽然我总是会被欺负,但是能与同伴闹着,玩着,我也心满意足了。

一天的时光总是一晃而过,但在初中生活里走过的痕迹,却每一步都踩在了我的心里……

走进初一的作文600字篇5

有了一个愿景,我第一次正式进入初中校园,虽然我一直很想这样做。在一个奇怪的环境中,一个熟悉的人的脸从来没有让我想起过。在无尽的人群中,我仍然不仅抑制了我初中的兴奋和熟悉的话语。恍惚进入整个年级实验班的第一班(6)。我想在小学里保持良好的作文和良好的成绩,我想继续享受这个月的日子。

然而,我没有想到的是,在这个有才华的班里,我只是为别人的荣耀铺平了道路。没人会注意到我满是灰尘。我试图吸引老师的注意,但一次又一次地失败。第一篇作文经营这个问题。我的朋友王月月脱颖而出,我从来没有想过如何解决数学问题。我们现在的数学代表周琪。我一次又一次地感到沮丧,因为普通人无法理解误解,一次又一次地伤害了我。我受不了老师的话。我受不了老师的话。你的作文很好。这只是个问题。

我不知道如何在高中的路上继续走下去,甚至愤恨地想,为什么我要去六班?时间是最好的药。它慢慢地压平了我锋利的心,使我的心光滑,使一切都变了。不管是班干部的最后一轮还是什么。毕竟,我有未来。新的门课程正在等待我尝试为什么它取决于那种不恰当的心理原因。当我走进初中时,我学会了跑来跑去,学会了孤独和孤独。我相信在未来的日子里我会成功的。我相信我会成功的。

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