观后感让我们有机会总结影片中的教育意义和启示，提升自我认知，为了更好地传播影片中的积极思想，我们可以先写一份观后感，与大家分享，以下是会写范文网小编精心为您推荐的我和我的观后感优质6篇，供大家参考。
我和我的观后感篇1
?我和我的家乡》这部电影分五部分。分别为北京好人、天上掉下uf0、回乡之路、最后一课、神笔马亮。最为难忘的是《最后一课》这个片段，一个老教师，他是从乡下转到城里的教师，他不顾身体原因坚持教学也曾多次晕倒，这也突出了一个教师的伟大和信仰，为了唤醒他的记忆，他的儿子和学生们带他重回了1992年，让他重新上最后一课，从新感受家乡的魅力，记起年轻时的教学场景。这也许是他的职责，他也从家乡这里感受教学的意义。在患病记不起事情时，竟然还记得在他教学时的学生和经历。可见他对家乡的怀念是多么深，他对教学多么热爱，教的学生多么幸运，他因为热爱家乡，才对乡下教学怀念在心，泪目…。
还有个片段是《神笔马亮》，马亮喜欢画画，并且画得也非常好，他考上了列宾学校。这是俄罗斯的一个名牌绘画大学，他为了在自己的家乡扶贫，放弃了留学机会，把老婆给的生活费和自己工资捐给了自己的家乡的委员会和贫苦人民，这是一个多么伟大的举动啊，虽一直瞒着老婆，心中却有着一颗为家乡而着想的心。后来也得到了老婆的理解与支持。那一个土生土长的地方竟发挥着如此之大的力量，为了后代，也为了爱，直着的向前。我在家乡长大，现在我要加以回报，就为打造一番自己想象中的天地。这是信念与感恩支撑，不去享受已有结果，而是通过自己的努力给家乡回报，让世代代受益！
?我和我的家乡》这部著作，打动了成千上万的人，我们有自己土生土生的家乡，就应通过努力去回报！
我和我的观后感篇2
今天，爸爸妈妈带着我去电影院看了我期待已久的电影我和我的父辈这场电影的情节，真的到现在还在我脑海里回荡，难以忘却。
这部电影一共分了四个部分，每一部分都是一段非常感人的故事。令我印象最深的是最惊险，最刺激，最让人泪目的第一段乘风。导演和主演都是吴京。讲的是抗日战争时期一支战功卓著的骑兵团，面对日寇的步步紧逼和两军的`实力悬殊，团长马仁兴为了保祝乡亲们！打响了信号弹，故意引导日军截获了自己儿子乘风发来的电报。日军虽然退了，但乘风却暴露了位置，被日军包围，战死沙场。
日军残酷的扫荡，看着我肾上腺飙升。坐在影厅里，只感觉我以头发尖到脚指头都在颤抖。心弦仿佛橡皮筋一直死死绷着，轻轻一触就会断了似的。
“春江水暖鸭先知，我们要做那只敢于下水的鸭子。”这是电影里令我记忆犹新的一句台词。让我有所感悟，我们要勇于尝试，迎难而上，勇于创新，很可能就会和电影里鸭先知先生一样。生活取得不小的进步。
整部电影讲了我国由抗日战争到工业发展，再到改革开放和未来科技。在孩子们心里，父亲总是在他们的童年生活中缺席，无法陪伴自己，但他们长大后一定会明白，父辈们是最可敬的人。他们承担着祖国的重任。我们生在一个幸福、安定的时代，但没有他们的付出，怎会有我们今天的生活呢？
我和我的观后感篇3
z每当我们伫立在国旗下，聆听着雄壮的国歌，仰望着鲜艳的五星红旗时，心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾，我就会想起周恩来总理"为中华之崛起而读书"的誓言。
的确，"为中华之崛起而读书"，中华已崛起，巨龙已复苏，然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。
之所以说不爱国，是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了；之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华没有意义；之所以说不爱国，是因为觉得振兴中华太难了！
如果这样想，你就大错特错了！
第一，中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平；第二，振兴中华并不是没有意义，而是意义重大，若是不振兴中华，圆明园的悲剧将会重演，不过下次也许就是颐和园、北京，甚至是整个中国！到那时，13亿人便会失去自我，成为奴隶！第三，便是一些弱者的想法，想振兴中华并不难，好好读书，像华罗庚，像李四光，像"死而无憾"的邓稼先！
好好读书，那些心灵之所以不爱国，是因为"不知情"，他们不了解祖国！他们不了解祖国的屈辱历史，不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事，更不知道今天的幸福是来之不易的！
只有书能够带我们穿过茫茫岁月，去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事，书能推开世俗，静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前慢慢放大，粗大的字体组成的条约在面前，那十三条不公的条约摆在面前，却不能说不。签订条约时的景我们看不见，但情却能从书中体会，书可以将情淋漓尽致的描绘出来，帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。
读一读《上下五千年》，历史的浪潮滚滚而来，民族的文化在这里凝聚，民族的精神在这里显现，与历史的人物共席对话和时代的风云同声唿唤，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目！
读一读古今英雄的传记，触摸他们高贵的灵魂；读一读革命领袖的'诗篇，感受他们忧国忧民的诗人情怀；读一读孟子的"如欲平天下，当今之世，舍我其谁也？"；读一读陆游的"王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。"；读一读林则徐的"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。"......
最后，我要告诫大家一句：读书莫忘爱国，爱国，莫忘读书。
我和我的观后感篇4
?诗》作为《我和我的父辈》这个影片一个章节，时间不算太长，但我在这部短片里，看到了航天固体动力人的铮铮铁骨和高尚品质。
我尤其喜欢暗夜里，章子怡扮演的女工程师和儿子一前一后彼此存了心事，跋涉在回家路途上那个场景。她心里藏了很多的悲伤，但没有想与命运为敌，也并不想证明什么给别人看，只是想就这样静静地陪孩子走一段路。命运逼她逆流而上，她却用顺流而下的心态去中和岁月艰难。还有大雨滂沱、电闪雷鸣的那个夜晚，满屋子都在漏水，女儿吓得哇哇哭喊，儿子不顾一切逼问着她，父亲是不是已经去世。
一个能够令人流泪的情节绝对不能有一丝虚假，无论是情节的不合理，人物关系的不合理，还是过分煽情，故意催泪，都会使人陷入尴尬境地，也就绝不会流泪。所有的动作和表情都可以故意做出来，唯独流泪是做不出来的，只能自然发生。所以，只要有一点点虚假，有一点点不合逻辑，人就不会流泪。我很佩服《诗》的编剧，让每一个细节都合乎逻辑，真实可信，催人泪下。另一个原因就是影片中人的所作所为着实令人感动，他们的理想主义和献身精神让人无法不感动。
影片从儿童视角讲了他们的父辈那一代人的英勇牺牲和无私奉献。那一群献身航天事业的人住着简易的土房，吃着简单的饭食，很有可能就会被炸得粉身碎骨，把自己的全部精力和生命都奉献给中国的航天事业，令人想起润之先生的两句诗：为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
他们的牺牲和奉献不仅是崇高的，而且是浪漫的，这是电影取名为《诗》的`原因。他们的事业是用人造卫星在天空中写诗，他们的生活也充满了诗意。男主人公是一位工程师，在现实生活中他不会写诗，可是他的心境、他对女主的爱情、他对孩子的亲情、他不畏牺牲的决绝，全都充满诗意，他的生命就是一首浪漫而悲壮的诗。女主完成他和战友们未尽的事业，为他续写未完成的诗，饱含浪漫主义的激情。影片浓墨重彩地塑造了一位伟大的女性，伟大的母亲，伟大的妻子。她在丈夫英勇牺牲之后，独自承担起事业和家庭两副重担。她身上完全没有旧式妇女的柔弱、依赖和多愁善感。她的人格从一开始就没有丝毫依附性，而是与男性平起平坐，平分秋色。人们在形容传统女人时爱把女人比作春藤绕树，她却不是春藤，而是一棵独立支撑的大树。人们在形容传统女人时爱把女人比作小鸟依人，她却不是小鸟，而是一个大写的人。她首先是人，是一位火药雕刻师，是与丈夫并肩战斗的战士，是为航天事业无私奉献的英雄。无论她拥有多少种身份——妻子、母亲、工程师，她首先是一个独立的大写人，整部影片的制作过程变成一场创意和专业精神的狂欢，一场生命的燃烧。
我和我的观后感篇5
迎着秋日的清凉，迎着秋日的欢笑，国庆节小长假已经进入了尾声，在这最后的假期里，爸爸妈妈做出了一个开天辟地的决定：让我和弟弟看一场电影。
虽然我们不经常去电影院看电影，但也不至于说“开天辟地”吧!其实爸妈这次决策的重点在于：这回观影，全程都由我和弟弟来完成，他们不跟随。不过，这对我们来说也不是什么难事，在去电影院的路上，我和弟弟一直在讨论我们这次看电影讲了些什么。
终于到了电影院，我们取了票，过了检票口，来到放映厅，激动的等待放映开始，电影终于开始了，我们看的这部电影名叫《我和我的父辈》，是国庆三部曲的第三部。
整部电影分为四部分，而给我印象最深的是第二部分。
在这部分中，主人公的父亲施儒宏和母亲郁凯迎投身航天工作。施儒宏再一次试车中被炸死。为了瞒住这个消息，不让孩子小小的心灵受到伤害，所有的男同志都尽量不回家，可是在一个暴雨之夜，这个秘密还是泄露了。哥哥见只有自己的爸爸没回来，别人的爸爸都在家，就要求母亲说出实情，要是不说出死也不肯进屋，母亲无可奈何，妹妹在一旁嚎啕大哭，望着在暴雨中的母子三人，我鼻子一酸，后来妈妈也牺牲了，哥哥在爸爸留给他的孔明灯下大喊：“妈妈!你不可以死!你不会死!你……”泪水在此时模糊了我的双眼。而最后，看到当年的小妹妹施天诺在载人飞船中飞上太空，她在宇航服中流下了激动的泪水。与此同时，两行热泪也从我的`眼中夺眶而出，在这个故事中有太多的地方令人动容。
兄妹二人的父亲从事着一项伟大的工作，只可惜天不随人愿，兄妹二人早早的成为了孤儿，年仅十岁的哥哥一手将妹妹带大。而现在的我们生活在一个幸福的大家庭中，父母每日陪伴着我们，他们兄妹二人没有父母陪伴，依然有所成就，那么条件优越的我们是不是应该做得更好?他们二人有能力完成父母的夙愿，我们是不是更应该把父母传给我们的接力棒，牢牢的握在自己的手中呢?答案当然是肯定的。
看完电影，我和弟弟出了放映厅，爸爸妈妈早已等候多时，我望着威严而又慈祥的爸爸，美丽而又温柔的妈妈，我不禁感慨：父爱如山，母爱如海……
我和我的观后感篇6
十一假期，爸爸带我去看了电影《我和我的家乡》，其中令我印象最深刻的单元是《最后一课》。我看到姜小峰画的家乡，曾经的黑白画如今变成了五彩斑斓的童话世界，心中不禁在想：这不正是我所经历过的吗?
我出生在同心县一个偏僻的小山村。小的时候，我们住在窑洞里，家里没有通电，晚上只能用蜡烛或者煤油灯照明。村里的路是泥巴路，如果在下雨天不小心摔倒，就会弄得满身都是泥。那时的校园，只有几间矮小的房子。全村只有一个小卖部，虽然店里卖的东西很少，却是我们唯一能买到生活必需品的地方。
党和国家心系我们，给我们带来了好政策。2012年4月，我们村所有的人都移民到了青铜峡市同兴村，这儿就是我的第二故乡。从上小学开始，我亲眼见证了同兴村的变化。一排排漂亮的房屋排列有序，干净整洁的柏油马路贯穿其中;小广场上有凉亭和健身器材，让人们有了休闲、锻炼的好去处;一棵棵翠绿挺拔的杨树像卫兵一样守护着我们可爱的村庄……村庄的环境越来越美丽，越来越宜人!
在我的家乡，我最喜欢的地方就是我们气派美丽的学校。优美的环境，高大的教学楼，先进的教学设备，还有敬业可爱的老师，在这里学习无比幸福和快乐!
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊，这正是我的心中所感!我爱我的家乡，我爱这里的一切，我爱我的祖国!我要立志发愤图强，长大做社会栋梁，把我的家乡建设得更加美好，把我的祖国建设得更加富强!
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