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先进集体先进事迹篇1
xxx,他虽双腿残疾,却热心社区公益,践行志愿精神,用默默无闻的奉献精神感染着身边的每个人。
在xxx社区里的墙上挂着一面“扶危济困、情系百姓”的锦旗,最开始这面锦旗是居民打算送给xxx的,而xxx却表示应该给社区,于是社区的墙上有了这面锦旗。事情还得从4年前说起。
小区里有一位单亲母亲xx女士,她带着一个患有脑瘫的儿子,为了照顾孩子,不能出去工作。平时xxx特别留意他们家的情况。4年前的一天,哈女士给xxx打电话说,孩子犯了病,需要钱做手术,xxx立刻将情况反映到社区,大家捐款,为x女士筹到了钱。
x女士带着孩子到了北京,在做手术的前一晚,她告诉xxx手术费差几千块钱。xxx立刻动身,以自己的名义前往朋友家借了几千块钱,赶在手术前,把钱打了过去。从北京回来后,x女士特别感谢xxx,才有了送锦旗一事。
今年6月一天半夜,x女士的孩子再次发病,联系到xxx。xxx立刻帮x女士找车,连夜将孩子送到了医院,但是住院费用让x女士犯了难。xxx知道后,跑到朋友那借上钱,前前后后垫付了7000多元钱。为此,x女士也特别感谢xxx,感谢他多次救了孩子的命。
先进集体先进事迹篇2
岁末年初,一场来势汹汹的新型冠状病毒感染肺炎的疫情肆虐武汉,并迅速席卷全国,一场关乎人民群众生命健康的疫情防控阻击战吹响了战斗集结号。
xx,是xx市第三医院煎茶铺分院的一名普通住院医师,90后的他2014年参加工作,2015年便取得医师资格证。在临床工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虚心学习,始终以一个优秀医生的标准严格要求自己,对待病人耐心细致,和同事友好相处,受到院领导的一致肯定。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。原本应该举家团圆、欢声笑语的新春佳节被突如其来的新型冠状病毒搅得人心惶惶,xx提前安排好的轮班也被打乱了,全体医务工作者取消春节休假。一时间,xx意识到问题的严重性,他没有犹豫主动请缨到发热门诊,为医院做好发热隔离防护。
正月初五晚上十点,手机铃声响起,原来是单位要开一个紧急会议,来不及告别,他对妻子和孩子只说了一句“医院有急事,我现在必须立刻赶过去”,妻子也一反往常的啰嗦,只是说“那你自己小心点”。xx在出门的那一刻隐约听见3岁的孩子说“妈妈,你怎么哭了”,他回头望了一眼,便夺门而去。会议内容简单明了:由于疫情持续扩散,现在廊坊市第三医院也就是廊坊市的新冠肺炎的定点医院需要借调县里的医务人员。散会以后,xx在会议室默默的坐了一会,他想到了此去一行的危险,想到了妻子的眼泪,想到了自己作为医生的责任,没有犹豫,他写下了请战书。第二天早晨,他便接到医院前往抗“疫”一线的通知,临行前,xx市第三医院王院长及其他领导为他饯行,王院长握着他的手说:此去肩负着廊坊地区广大人民身体健康安全的重任,一定要死死的掐住疫情扩散的态势,对待每一个患者都要像亲人一样,在制定治疗方案时一定要审时度势,尽最大努力帮助病人恢复健康,并嘱咐他一定要注意自身防护、平安归来。
在廊坊市第三医院经过穿脱隔离衣、安全防护培训后,他便迅速来到了工作岗位,当看到新冠肺炎的危重病人时,他的心扑腾一下,瞬间便沉重了,“说不害怕那是假话,但作为一个医务工作者,看到病魔对病人的折磨,我就觉的病魔在向我叫嚣、在折磨我,像一根绳索一样拉着我必须冲到前面去。”xx说。每当看到病人痛苦的呻吟,他都不知道如何去安慰病人,在留观隔离区,医护人员普遍反映:病人遇到的最大困难不是辛苦繁重的工作,也不是对可能感染新冠病毒的恐惧和忧虑,而是发热病人的思想工作。特别是患者韩某,其本人及家属的恐惧几乎到了极点,以至于难以配合治疗和护理,导致肺部x光片进展快,极不利于病情的康复。xx考虑到自己和病人是老乡,他向医疗组申请去做韩某的心理辅导,在和其他医务人员商讨详细的心理治疗方案后,他便走进了这位心理趋近于崩溃的病人。xx首先告诉他一些最新的抗“疫”好消息,告诉他这个病是自限性疾病,可以通过自己的抵抗力慢慢恢复,并不可怕。但必须要有一个好的心理状态,要积极锻炼,并引导他适当的在室内活动,鼓励其多吃饭多喝水,最大限度地缓解病人的.孤独感和恐惧感。同时xx尽可能满足病人的需求,送饭送水到床旁、买各种杂志给患者看,经过一天的努力,韩某的心情放松不少,他开始积极配合治疗,幸运的是,病情很快得到了控制,并且逐渐好转,目前3次核酸检测阴性已经出院。
xx在工作中总希望自己能做一些“危险的事”,他觉得那样其他人就安全了,这并不是邀功求赏,只是感觉“我年轻、抵抗力强,必须第一个冲在前面”。xx经常穿着三层以上的隔离服,戴着橡胶手套、防护眼镜、厚厚的帽子和口鼻罩,套着过膝的脚套,在病区连续工作6个多小时,期间不能上卫生间、不能喝水,甚至不能擦擦汗。虽然冬季寒冷,但xx工作起来总是被厚厚的防护具闷得汗流夹背,被口罩勒出层层痕迹。工作确实辛苦,但当他看到一个个患者陆续出院时,心里又莫名其妙的轻松,“这可能就是一名医生最真实的心里吧”xx想。每当回到宿舍拿出手机看着新冠病毒确诊病例的数量一天比一天多时,他的心里总感觉惴惴不安。“真恨不得自己有超能力,24小时不休息,一下子治好所有人”他说。经过这次与疫情面对面的抗战,xx说:“我不渴望大富大贵,只是希望大家都能健健康康,但愿世间人无病,何惜架上药生尘。”
生命重于泰山,疫情就是命令!xx是一名普普通通的基层医护人员,同样的,他也是儿子、是丈夫、是父亲,他是所有医务工作者的一个缩影。疫情防控阻击战已经到了关键时刻,医务人员甘于奉献,他们用责任和担当筑起抗击疫情的层层防线,他们是我们身边的英雄。
先进集体先进事迹篇3
融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是大庄明德小学五年级。
这是一个由10个成员组成的大家庭,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级,最干净的教室,最文明的学生,最活跃的课堂”是10颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。
一、良好的班风
班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才有利于良好班风的发扬光大。
良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初,老师根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,让每个人都成为制定班规的小主人。然而,良好的班风建设不是一朝一夕的事,不是通过一两次教育就能成的事。为了培养大家的自我管理能力,全班同学通过讨论研究,决定在班级实行“值日班长”制度,每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法,不仅培养了学生的组织领导能力,也让每个同学在自己管理他人的同时,养成自我管理的好习惯。
良好的班风建设,使班集体走上了良性循环的轨道,同学们在这充满民主和谐的环境中,茁壮成长。五年级已形成了一种“文明守纪、勤奋进取、勇于创新”的班风。
二、锐意进取的学风。
良好的学风是班级建设成功的一半。身处于一个良好的学风环境中,会有一种无形的竞争在推动你不断努力,使你不敢有所松懈。大庄明德小学五年级就是一个学习气疯浓厚的班级。
浓郁的学习氛围。一走进大庄明德小学五年级的教室,你就可以感受到浓浓的文化气息,那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“花开灿烂”、“硕果累累”、“三味书屋”、“我们的约定”、“名人画像格言”、“我们的荣誉”、“书香栏”。在这里,有每个同学成长的足迹,让学生的心田得到了熏陶,个性得到发展,才华得到挥洒。它与整齐的桌椅、整洁的地面、一尘不染的门窗构成一个温馨的“家”。
三、优秀的班干部。
班干部是班级的核心力量,是班级形象代表,是班主任的得力助手。他们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”,他们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个成员都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学。他们相互协调、相互配合,把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中,他们总能起到带头作用,并能调动起同学们的积极性。
四、充满爱的集体。
爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创造意想不到的效果。一个班集体10个学生聚在一起,每个人的脾气不同,家庭教育不同。大家和睦地生活在一起,
愉快地学习在一起,就因为心中有爱。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。
一分耕耘,一分收获,大庄明德小学五年级学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!
先进集体先进事迹篇4
我所教的是xx小学五年级一班。在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。
一、健康向上的班风引导我们前进
班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现,我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。每一期的黑板报,我们班全体同学都帮着查找材料,绘画,写字好的,就主动组织好材料利用课下时间制作,并获得好评。运动会上,运动员付出汗水,其他同学主动倒水搀扶。xx年六一文艺汇演,我们班的《校园的清晨》获得二等奖,《快乐节拍》获得一等奖,并代表xx镇参加xx市文艺节汇报演出,每周三的大扫除,全班同学尽职尽责,每个课间同学遵守纪律,每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
我刚接过我们班时,有同学不会的问题空着不写,我就给大家制定了四项学习准则,遇到不会的问题,一主动思考,二查书,三问同学,四问老师。先学会主动学习再请教别人,这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事,都较着劲的看谁最早解决问题,班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组,安排座位时有意识的优差生交错,一帮一互助学习,同学们不仅重视自身的学习,更在互助中感受着集体的温暖。
目前,班级的35名学生中,只有成绩的高低之分,却没有学习的热情之别,每个同学都争先恐后的学习,没有一个人掉队,没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语平均分达到95.7分,数学,语文优秀比例也是逐年提高。
学习无止境,进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
先进集体先进事迹篇5
时光飞逝,去年我们还提着行李箱相互询问名字,如今我们都已是大二的学生了。一年的学习生活,有快乐也有悲伤,有失败的叹惋,也有成功的喜悦。我们走过大一,留下了无限激情燃烧的岁月的回忆,回想昨日,我们满腔热情忙学习忙锻炼,在一年里收获了成功和友谊。大一一学年,我们班的工作开展得比较顺利,今日回首,我们因这些成绩而欢欣。下面是这一年来汉语091班的总结。 我班共有31位同学,来自广西、云南、吉林三个省,各地风俗有差异,但同学们都亲如兄弟姐妹,在平时的生活中互帮互助。在老师的指导下,我班班委会机构健全,设有班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、体育委员六个职位,各职位职责明确,各班干在中作中相互配合团结合作,确保班级工作顺利进行。
在学习方面,我班有良好的学习风气,在同学们的努力下取得了很好的成绩。汉语专业课比较少,同学们有很多的课余时间,在课余时间里同学们都自觉的去图书馆、教室看书自习,每周五晚上英协英语角有交流活动,班干还会组织鼓励同学们去英语角练习口语。在09年的计算机一级考试中,我班大部分人都顺利通过;在10年的英语四级考试中,我班31个人参加,通过了8个。在年度综合测评中,我班同学30个同学综合测评成绩达到80分以上,每科平均成绩80分以上的占50%。我班同学还积极参加征文比赛,发挥其专业优势,多人在系征文比赛中获奖,一人在院征文比赛中获二等奖,在区征文比赛中获广西区二等奖。
在文体活动方面,我班同学积极踊跃。体育活动:在20xx年院运动会上,本班啦啦队团结热情,获得系优秀组织奖,我班同学报了校运会中的比赛项目,尽管没有拿到名次,但是他们都拼尽了全力;在课余时间,我班组织班级排球比赛,羽毛球比赛等多次课外体育活动;我班部分同学代表参加系里排球赛,取得优异成绩,在大运会中,我班同学是系里排球队的主力。文娱活动:在20xx年系辩论赛上,本班同学积极参与群策群力,获得二等奖,其中一位辩手代表系里参加的院里的辩论赛;在20xx年四月科研立项申请中,本班一个项目获得批准;在20xx年院心理健康月心里话剧比赛中,本班同学组织策划,演员大部分为我班同学,最后演出获得院二等奖,由我班同学创作的剧本获得最佳剧本奖;系、院活动经常有我班同学的身影,系诗文朗诵比赛、系毕业生晚会、系艺术专业画展开幕式、院诗文朗诵比赛、院科技文化节我班都有同学参加,并取得优秀成绩。
在志愿者活动方面,我班团支部用心策划,配合系里青协活动,同学们也积极主动参加。如老人康乐园志愿者服务、柳州博物馆志愿者服务、柳侯祠卫生维护等。在学校无偿献血活动中,我班有多位同学献血献爱心;在全区教职工羽毛球锦标赛中,我班也有两位同学通过了面试,为比赛出了一份力;在f1摩托艇大赛中我班有两位同学结合自身特长,加入志愿者队伍。
在班级建设方面,我班同学团结友爱互相帮助。大一刚来,同学们也是刚刚涉世,很多不懂,往往掉以轻心和迷茫困惑,我班成立班级基金会,把空闲的班费囤积,在同学有困难时,商讨拿出部分班费,给予支持共度难关。我班同学在学校安排的实习工作——接待泰国小朋友,让他们体验中国文化,教他们学习汉字的活动中,有序分组,组织严密,出色的结束了实习,也给泰国小朋友留下了美好而深刻的中国印象。我班同学也讲文明爱卫生,在宿舍评比中分数总是名列前茅。我班曾策划过出报纸成立文学社,但由于困难重重计划不得不放弃。为加大汉语专业知名度,我班制作过班级风采海报和照片展板,达到很好的效果。
当然在一年的生活中也不免有些不和谐的小插曲,但班主任、导师和半干的努力疏通下同学们都能化解矛盾,增进感情。在辩论赛中我们班获得第二名而目标是第一名,那时候大家都很失落,导师告诉我们只要大家尽力了,那么我们就是自己心里的冠军,于是大家都释怀了。班委会工作也有过失误,只有总结经验吸取教训,才能有所进步,不抛弃不放弃,是我们班的精神,我们不会抛弃任何一位同学,我们不会放弃任何一门科目、一个有意义的活动。
携手梦想,团结奋进,这就是汉语091班,我们会继续努力,我相信汉语091班的明天一定会更好。
先进集体先进事迹篇6
为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下:
一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。
20__年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。
(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。
(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。
三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。
(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。
(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。
(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。
(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。如:拆除学校旧戏楼一座,解决了长期以来一直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习、生活环境。
四、不断总结工作经验,巩固发展成果。
学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之,通过这次“六五”普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。
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