工作总结是我们提高工作效率的重要手段之一,只有结合实际的工作情况所写的工作总结,我们可以更好地发现自己的职业发展方向,以下是会写范文网小编精心为您推荐的少先队春季工作总结8篇,供大家参考。
少先队春季工作总结篇1
“20xx年春”,这是一个多么富有朝气的名字;20xx年春,这是充满活力的一期。一期来,我校少先队工作在各方面都取得了较好成绩。如我校被评为港北区“雏鹰争章”先进单位,四年1班中队被评为市“红旗中队”,大队辅导员梁永健被评为市优秀辅导员,张爱武老师被评为港北区优秀中队辅导员,莫怀谊老师和区莉莉同学分别被评为港北区优秀共青团员和优秀少先队员等。另外,我校舞蹈队排演的课本剧《守株待兔》,从20xx年学校“六一”晚会开始至20xx年港北区课本剧比赛,先后在市、区、镇各级各类晚会、比赛中演出达十一次之多,成为各所学校“家喻户晓”的经典节目,还有我校合唱队在市“七一”儿童歌咏比赛中获得第二名的好成绩,这些都说明了我校少先队做了大量的工作,负责了巨大的努力。现将一期来各项工作总结如下:
一、完善大队日常工作,提高工作质量
在各中队辅导员的大力推荐下,大队部产生了以四年5班周璇为大队长的新一届大队委员会,严格进行了队干分工,完善了各项工作制度。各委员能以高度的责任感、荣誉感完成本职工作,并能在工作体现出高度的“分工不分家”的团结协作精神。部分队干已表现出敢想敢做、耐心细致、独立思考等良好的工作作风。
二、结合“五自”要求,创造条件,锻炼学生自理能力
我校除了大队部之外,还有“讲文明树新风”评分员、图书管理员、广播员等三个学生组织。在这些学生组织的工作问题上,我们以“雏鹰行动”的题词“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”为指导,放手让学生自理,充分锻炼了学生的自理能力,并发现了不少的优秀人才。如管理人才莫川、区莉莉;播音人才姜圆圆、姜小倩等。
1、“讲文明树新风”评分员
“讲文明树新风”活动是我校自九七年起便一直开展的班级间竞赛活动。由四、五年级推选出部分学生,对全校各班的早操、午唱、卫生进行评比,期末由此作为评选文明班级的重要依据。三年来,评分员们都能奉公职守,客观公正地进行评分,对我校班级文明起到了很好的监督和促进作用。
2、图书管理员
我校图书室自xx年建室至今,一直正常开展。在梁永健、黄海华、黄曼三位老师的先后努力下,图书借阅一直走在正常轨道上,并培养出了一批批的优秀管理人才。现在,无论是借书登记、发放,还是旧书修补、图书室清洁,管理员都能在没有老师在场的情况下自觉完成。据了解,我校现在除一年级不借书外,二至六年级平均每天借出书本1xx本,一学期平均每个学生借书11本,是城区学校图书室正常工作的为数很少的几间学校之一,这与培养一支高素质的学生管理队伍有莫大联系。
3、广播员
本学期我校改变了早餐时间,由原来的早读前(7:20前)改为早操后(8:xx—8:30),广播室在这半个小时里作了很有意义的填充。现在,我们将广播内容分为五个栏目,每个栏目有两至三名队员负责,大队部由副大长区莉莉和宣传委员(兼播音员)主管广播工作,副大队长每天都到场做播音记录。每周开一次小结会。
另外,本学期少先队还组建了三合小学“小记者团”,要求小记者成员为“小喜鹊”广播室提供充足的稿件,提高了同学们的写作能力。
总之,在以上这些学生组织中,老师正确地发挥了主导作而非包办作用,充分调动了学生的积极主动性,锻炼了他们的自理、自学等各方面综合能力。
三、开展丰富多彩的活动,打扮多姿的生活
1、3月5日,姜湖等六位少先队员与村里部分团员到现役军属张敬浑家慰问,王珊珊等12位少先队员到敬老院、福利院进行慰问。我校表演了舞蹈《西班牙斗牛士》。
2、4月4日,全校师生到南山公园烈士墓开展了清明扫墓活动,给同学们上了一节生动的爱国主义教育课。
3、6月2日,发展了一年级新生共53人入队,壮大了少先队队伍。
4、“减负”后,开展了英语、电脑、手工、绘画、舞蹈、足球、乒乓球、书法、电子琴等各种兴趣小组活动,并能使学生做到“学有所好,学有所成,学有所用。”如:
①电子琴班在短短一个月时间内排练了两首曲子,实现了从零到好的飞跃,令群众刮目相看。
②乒乓球班组队参加了全市举行了青少年乒乓球比赛,成绩喜然。
③绘画、手工作品在段考后的家长会上展品,获得群众的一致好评。
④舞蹈班表演的舞蹈《守株待免》在学校2xx0年“六一”晚会上演出后,先后九次在镇、区各级各类比赛、晚会上演出,获得上级领导的一致好评,并在20xx年“六一”港北区举行的课本剧比赛中获得第一名的好成绩。
5、我校组建的合唱队参加全市儿童歌比赛获得第二名。
另外,为了促进“讲文明树新风”评分员、播音员、图书管理员和大队干部的工作积极性,期末还举行了评优与板鞋比赛、踩气球比赛等竞赛活动。
总之,一个学期来,我校少先队工作在各方面都取得了一定成绩,较九九秋有所进步。但在不少方面还有待发展,如广播室的稿源欠窄,应将供稿工作与文明班级结合起来;“争章”活动刚刚试点,下学期要在全校大面积开花;现大队委员中有部分不够大胆,如何培养胆量还有待考虑等。
少先队春季工作总结篇2
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
少先队春季工作总结篇3
本学期,我担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。步入新的工作岗位,全新的环境,全新的挑战,没有一点工作经验,但我在尽最大的努力,做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结如下:
一、 抓好常规工作,规范学生行为。
抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行:
1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。
2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。
3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。
4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
5、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。
二、 开展各项活动,提高学生整体素质。
在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。学期初,在伍校长、江主任的带领下,我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被,陪老人说话聊天,给老人送慰问品,和老人们合影留念。老人们笑了,孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、快乐的气氛。通过活动,既培养了队员们的社会实践能力,又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际,各中队也开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵比赛”;有的是“庆元旦、讲故事比赛”;有的是“庆元旦、歌咏比赛”等等。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。
三、 加强阵地建设,提高中队辅导员素质。
大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过培训交流,辅导员们也都受益匪浅。
四、 加强少先队宣传作用。
本学期,我们成立了“红领巾广播站”,制定了相关制度,建立了组织机构,并明确了分工。站长负责广播站的全面工作,采稿组负责稿件的采集,播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12:30为固定广播时间,广播的内容有每天一歌、佳作欣赏、校园新闻和幽默笑话。所有的广播稿学期结束后装订成册。另外,每天大课间我们安排了5分钟的美文欣赏,通过“红领巾广播站”的宣传,同学们既增长了知识,丰富了校园文化生活,也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。 20xx年“xx县标准化学校现场推进会”在我校召开,来自全县100多位中小学校长和幼儿园园长,以及县局相关领导来我校参观,并给予了很高的评价。可以说,这是一个具有历史纪念意义的时刻,是xx中心小学的一个里程碑,同时它也象征着我们xx中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增添一抹光彩。
回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常,下面村校工作不够力度,展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。
少先队春季工作总结篇4
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置。
中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设。
办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知兴趣,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。
3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。
4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的.同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。
5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。
因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
少先队春季工作总结篇5
本学期我校少先大队在团市委和学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,紧紧围绕“相伯文化与乡土德育”这一省级课题,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结:
一、加强两支队伍建设,紧抓常规工作。
一是辅导员的队伍建设。众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员既要做理论型、科研型的辅导员,又要做实干型的辅导员。此外我校每月定期召开班主任工作例会,在会上大家积极交流本月的班级教育工作,大家一起分享班级管理的得与失,并畅谈对下个月工作的'安排与打算。
二是继续加强和完善少先队建设,培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。经过开学后两周的准备工作,我校大队部对大队部值日生进行了调整及培训活动,使值日生队伍更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯。
二、准确定位,开展切实有效的少先队主题活动。
1、升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”。本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,升旗仪式整个过程做到规范有序,首先升旗手就位(升旗、护旗学生就位),升旗仪式开始,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼(放音乐升旗),全体师生齐唱国歌。然后是国旗下讲话,本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和学校行政负责进行,每周一个教育主题,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
2、规范教室布置,中队角、图书角、相伯文化园、绿色园等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、做好“爱心一元捐”和“慈善捐款”活动。虽然我校学生人数较少,且大部分学生家中经济条件较差,但在捐款活动中学生们都能积极参与,纷纷慷慨解囊,拿出自己仅有的零花钱,为慈善事业献自己一份微薄的爱心。
4、积极开展开展“红领巾相约中国梦”主题活动,通过这次“红领巾相约中国梦”的主题班会活动,让每一个学生知道:“中国梦”既是大人们的梦,也是我们每个少先队员的梦。只有把“少先队员的梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,才能最终实现“中国梦”!同时促使同学们树立从现在开始为实现自己的梦想,实现伟大中国梦想而努力的理想。
5、以创建“相伯文化与乡土德育”省级课程基地为依托,开展了一系列“学习相伯爷爷,争做有行动的励志少年”活动,提高学生的学习观、价值观、人生观。
6、借助地理环境优势,以“天地石刻园”为实践基地,不定期的组织学生到里面进行社会实践,增强他们的服务意识,互帮互助的意识和团结协作的精神。
7、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。
为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。并成功开展了家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
少先队春季工作总结篇6
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以红色传递主题活动为依托,通过红色旗帜、世代相传引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。
在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践中国红照亮金色童年一系列的活动。在观庆典、写感言活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看xx广场的国庆庆典,在xx小学大队部博客
圈里写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。在读红书、讲故事活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章永不凋谢的花、白家莹同学的文章有血有肉的命运交响曲冯禹章同学的文章幸福是什么?等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在照美景、说巨变活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行xx小学红色记忆家庭集的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。
二、垃圾分类,美化校园
华元是我家,环境靠大家,为了让学生进一步了解生活垃圾的危害,培养学生分析问题的能力及环保意识,使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性,关于垃圾分类教学。通过关于垃圾分类的活动,使学生亲身体验到垃圾分类真实的情况,意识到社会环保问题的严峻性,增强自己的社会责任感,使学生掌握如何去了解事物的方法。组织学生在校队垃圾分类的知识培训,深入到社区。在活动中更是对学生的合作、分工的一种考验,在活动中学生的人际交往能力、文明礼貌的人文素养则自然而然的得到提高
三、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。
本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。中国红光荣的委托入队建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日--中国少年先锋队60周年的生日--第60个建队节。全体师生共庆光荣的委托入队、建队60周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时,提出了殷切希望:少先队员们要在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩!大队长代表全体队员接过旗帜,并表下决心:不辜负党的希望,在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩,好好学习,努力为它增添新的荣誉。张小青校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺,并向全体队员们提出:我们是华元学校的主人,我们要为华元的发展承担一份责任,贡献出一份力量。坚持让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生的理念,在我们的努力下,让华元学校的明天会更加辉煌。
少先队春季工作总结篇7
迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之结束。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。本学期,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,将少先队工作稳步向前推进。现将一学期来所做工作作简单总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2.规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1.每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园"文明之花"常开。
2.重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强安全宣传教育。
3.主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
1."雷锋精神在我身边"系列活动
三月是学雷锋月,为了加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的氛围。我校大队部组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
学校利用国旗下讲话、黑板报、班队会等形式,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过讲雷锋的感人故事,播放雷锋歌曲,宣扬学雷锋的好人好事,营造学习氛围;各班以"雷锋精神在我身边"为主题召开一次班会;校园内大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
2.祭扫烈士陵园活动
清明,是一个缅怀逝去的节日。为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,茗岙小学一、三、六年级学生在老师的带领下,到烂泥山祭扫烈士墓;二、四五祭扫麻溪烈士墓。"松柏常青铭不朽,山河巍峨寄追思。"革命先烈永远是我们心中的一块丰碑,这样的纪念活动让学生接受了爱国主义教育,感受到今天幸福生活来之不易,明白作为新时代的接班人应锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,以积极态度投入到学习和生活当中,将来为国家的富强作出自己的贡献。
3.庆"六一"活动
为庆"六一",我校举行了扩队仪式,又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。入队仪式上,每个人的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。相信在少先队这个塑造人的集体里,孩子们的理想之舟定能扬帆起航。
四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。
开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。
六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:"要当好辅导员关键在于提高自己的素养。"我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
少先队春季工作总结篇8
少先队20xx年春季期工作总结20xx年春”,这是一个多么富有朝气的名字;20xx年春,这是充满活力的一期。一期来,我校少先队工作在各方面都取得了较好成绩。如我校被评为港北区“雏鹰争章”先进单位,四年1班中队被评为市“红旗中队”,大队辅导员梁永健被评为市优秀辅导员,张爱武老师被评为港北区优秀中队辅导员,莫怀谊老师和区莉莉同学分别被评为港北区优秀共青团员和优秀少先队员等。另外,我校舞蹈队排演的课本剧《守株待兔》,从20xx年学校“六一”晚会开始至20xx年港北区课本剧比赛,先后在市、区、镇各级各类晚会、比赛中演出达十一次之多,成为各所学校“家喻户晓”的经典节目,还有我校合唱队在市“七一”儿童歌咏比赛中获得第二名的好成绩,这些都说明了我校少先队做了大量的工作,负责了巨大的努力。现将一期来各项工作总结如下:
一.完善大队日常工作,提高工作质量
在各中队辅导员的大力推荐下,大队部产生了以四年5班周璇为大队长的新一届大队委员会,严格进行了队干分工,完善了各项工作制度。各委员能以高度的责任感、荣誉感完成本职工作,并能在工作体现出高度的“分工不分家”的团结协作精神。部分队干已表现出敢想敢做、耐心细致、独立思考等良好的工作作风。
二.结合“五自”要求,创造条件,锻炼学生自理能力
我校除了大队部之外,还有“讲文明树新风”评分员、图书管理员、广播员等三个学生组织。在这些学生组织的工作问题上,做社会主义事业的合格建设者和接班人”为指导,放手让学生自理,充分锻炼了学生的自理能力,并发现了不少的优秀人才。如管理人才莫川、区莉莉;播音人才姜圆圆、姜小倩等。
1.“讲文明树新风”评分员
“讲文明树新风”活动是我校自九七年起便一直开展的班级间竞赛活动。由四、五年级推选出部分学生,对全校各班的早操、午唱、卫生进行评比,期末由此作为评选文明班级的重要依据。三年来,评分员们都能奉公职守,客观公正地进行评分,对我校班级文明起到了很好的监督和促进作用。
2.图书管理员
我校图书室自九五年建室至今,一直正常开展。在梁永健、黄海华、黄曼三位老师的先后努力下,图书借阅一直走在正常轨道上,并培养出了一批批的优秀管理人才。现在,无论是借书登记、发放,还是旧书修补、图书室清洁,管理员都能在没有老师在场的情况下自觉完成。据了解,我校现在除一年级不借书外,二至六年级平均每天借出书本100本,一学期平均每个学生借书11本,是城区学校图书室正常工作的为数很少的几间学校之一, 这与培养一支高素质的.学生管理队伍有莫大联系。
3.广播员
本学期我校改变了早餐时间,由原来的早读前(7:20前)改为早操后(8:00─8:30), 广播室在这半个小时里作了很有意义的填充。现在,我们将广播内容分为五个栏目,每个栏目有两至三名队员负责,大队部由副大长区莉莉和宣传委员(兼播音员)主管广播工作,副大队长每天都到场做播音记录。每周开一次小结会。
另外,本学期少先队还组建了三合小学“小记者团”,要求小记者成员为“小喜鹊”广播室提供充足的稿件,提高了同学们的写作能力。
总之,在以上这些学生组织中,老师正确地发挥了主导作而非包办作用,充分调动了学生的积极主动性,锻炼了他们的自理、自学等各方面综合能力。
三.开展丰富多彩的活动,打扮多姿的生活
1.3月5日,姜湖等六位少先队员与村里部分团员到现役军属张敬浑家慰问,王珊珊等12位少先队员到敬老院、福利院进行慰问。我校表演了舞蹈《西班牙斗牛士》。
2.4月4日,全校师生到南山公园烈士墓开展了清明扫墓活动,给同学们上了一节生动的爱国主义教育课。
3.6月2日,发展了一年级新生共53人入队,壮大了少先队队伍。
4.“减负”后,开展了英语、电脑、手工、绘画、舞蹈、足球、乒乓球、书法、电子琴等各种兴趣小组活动,并能使学生做到“学有所好,学有所成,学有所用。”如:
①电子琴班在短短一个月时间内排练了两首曲子,实现了从零到好的飞跃,令群众刮目相看。
②乒乓球班组队参加了全市举行了青少年乒乓球比赛,成绩喜然。
③绘画、手工作品在段考后的家长会上展品,获得群众的一致好评。
④舞蹈班表演的舞蹈《守株待免》在学校20xx年“六一”晚会上演出后,先后九次在镇、区各级各类比赛、晚会上演出,获得上级领导的一致好评,并在20xx年“六一”港北区举行的课本剧比赛中获得第一名的好成绩。
5、我校组建的合唱队参加全市儿童歌比赛获得第二名。
另外,为了促进“讲文明树新风”评分员、播音员、图书管理员和大队干部的工作积极性,期末还举行了评优与板鞋比赛、踩气球比赛等竞赛活动。
总之,一个学期来,我校少先队工作在各方面都取得了一定成绩,较九九秋有所进步。但在不少方面还有待发展,如广播室的稿源欠窄,应将供稿工作与文明班级结合起来;“争章”活动刚刚试点,下学期要在全校大面积开花;现大队委员中有部分不够大胆,如何培养胆量还有待考虑等。
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