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建设股工作总结8篇

优秀的工作总结可以帮助我们总结这段时间的工作情况,写工作总结已经成了我们日常工作中不可缺少的一项任务,以下是会写范文网小编精心为您推荐的建设股工作总结8篇,供大家参考。

建设股工作总结8篇

建设股工作总结篇1

为加强教职工队伍建设,构建师德高尚、业务精良的教师队伍,根据上级有关文件精神,我校于8月25日至8月31日进行了教职工集政治学习。通过学习,取得了较好成效,现将有关工作总结于后:

一、加强领导,明确责任。

为了使学习学有所获,不走过场,成立了以-为组长,-为副组长,-为成员的领导小组,其-负责组织学习,-负责考勤工作,-负责后勤工作。根据上级有关文件精神,结合我园教职工实际情况,领导小组精心制定我园暑期师德培训计划,同时,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。

二、精心组织,具体落实。

(一)、学习主要内容:

1、有关教育政策法规,如《未成年人保护法》、《义务教育法》。

2、文章学习《徐本禹——2009年感动国的大学生》、《走进名教师》、《师德——与细节养成》等。

3、网上视频《加强职业道德修养,端正人才价值观》、《培养团队协作精神,形成人才合力》。

4、讲座:教师心理健康、教师礼仪、如何开展区角活动。

(二)、学习形式:

本次政治学习的形式灵活多样,通过专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展校本培训。

(三)、考核制度:

为使暑期师德培训真正落实、扎实有效,我园制定了师德培训考核评定制度,考核总分为100分,包括到课率30分、参与情况30分、作业情况40分三部分组成。考核成绩分优秀、合格、不合格三个等级。三项成绩均为合格的,确定考核成绩为合格;三项成绩均为优秀的,确定考核成绩为优秀;三项成绩有一项成绩不合格的,则确定为不合格。

三、认真学习,受益甚多。

通过这次培训,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

(一)依法治教的意识加强了

在8月25日至8月31日这一周期间,教职工集学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》,通过律师生动形象地讲述、分析,明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,是我们教育工作者义不容辞的职责,也是我们幼儿园工作的一项重要内容。

(二)热爱幼儿、关心幼儿落实在行动上了。

通过学习和分组讨论,教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识,大家一致认为:热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系,是提高教育质量的前提。所以,在暑期培训期间,教师们利用空余时间走进了幼儿家庭,与家长交流教育思想,了解幼儿状况,把老师的爱送到了每个幼儿家。教师们还拿起了画笔,在幼儿园的围墙上刷出缤纷色彩,给幼儿一个童真的世界。

(三)缓解工作压力的能力增强了。

教育无小事,当新学期开始,又要面对一系列的工作时,教师感到了沉沉的压力,如何让教师工作着、忙碌着、快乐着?教科研心的张玮璟老师和教育局的翁珍英老师为教职工作了互动式的心理和礼仪讲座,使教师能找到适合自己的减压方法,并学到许多礼仪,使每一位教师快乐、美丽。我们还专门安排教师就我园如何开展区角活动开展讨论,制定计划,让计划先行,将工作内容一步步分解,也不失为缓解教师工作压力的好方法。

在学习,我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,明确自身肩负的“树人”使命,不断增强“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感,做到淡泊名利,甘当人梯,扎根教育,无私奉献,积极投身到教育改革的洪流去,转变教育观念,不断学习新的教育理论,探索新的教育规律,全面推进素质教育。总之,在本次暑期师德培训,我们受益匪浅,教师们撰写反思材料,畅谈学习体会,表明今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作去,树教育的典范。

建设股工作总结篇2

常熟市气象局在市委市政府的正确领导下,以深入学习实践科学发展观为契机,积极更新思想观念,转变工作作风,以强服务、保增长、促发展、惠民生为主题,以服务企业、服务基层、服务群体为重点,进一步规范行政行为,提高行政效率,强化公共气象服务、深化决策气象服务,扎实推进机关作风和效能建设,充分发挥我局在经济社会发展中的作用。

一,加强思想建设,夯实服务基础。

上半年,我局以邓小平理论、三个代表重要思想和党的xx大和xx届三中全会精神为指导,认真学习贯彻市委十一届七次全体(扩大)会议精神,认真学习贯彻市委关于加强机关作风和效能建设的工作意见,充分认识到当前常熟经济发展正处在关键时期,能否有效化解面临的挑战,变危机为转机,不仅事关当前,而且影响长远。因此,我们必须把机关作风和效能建设摆到突出位置,加强党员干部的思想教育,转变机关作风,提高工作效率。特别从三月份开始,我局系统地开展深入学习实践科学发展观活动,把学习实践活动与克服当前困难、加快经济发展紧密结合起来,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,使广大党员干部牢固树立服务企业促发展的理念,以高度的政治责任感和强烈的事业心,切实转变工作作风,提高工作效能,全力以赴推动保增长、促发展的各项措施落到实处,将思想统一到全市发展大局上来,把作风作为第一形象,把服务作为第一要求,确保各项工作按序按时推进。

二,加强效能建设,营造服务氛围。

作为我们气象部门,气象服务就是立业之本,也是我们做好一切气象工作的出发点,因此我们坚持公共气象、安全气象、资源气象发展理念,坚持以人为本服务理念,努力做好气象服务工作,帮助基层与企业解决实际困难,为政府提供优质气象保障服务。

1,围绕公共服务职能,不断提高气象灾害防御能力。一是加快常熟市气象灾害预报预警现代化建设工程,滨江气象服务中心仪器设备全部安装到位,已开始业务试运行。增设了能见度和紫外线观测仪、气象灾害实景监控系统和大气电场仪。气象预报预警显示屏安装到机关、学校、防汛部门,使气象灾害应急处置能力不断提高。二是完善突发气象灾害预警信息发布制度,规范预警信息发布内容和形式,使气象灾害预警信息及时传递广大群众手中,最大限度减小灾害天气带来的损失。三是在梅李镇和蒋巷村建立了一支乡村气象信息员队伍,当发生灾害性天气时,我们及时将预警信息传递给他们,发挥防灾应急处置工作中的作用。四是提高公众气象防灾减灾意识,利用世界气象日、常熟第xx届科普宣传周、5.12防灾减灾日,到市中心广场、洪泾里社区、藕渠社区、江苏省青少年基地、虞山镇昆承小学、民工子弟阳光小学进行气象、防雷科普宣传活动,展出科普宣传画板,发放《百姓气象灾害应急避险手册》、《防雷避险手册》、《中小学气象灾害避险手册》、《中小学防雷避险知识读本》千余本,有效地提高了广大市民和青少年的防灾意识。

2,突出决策服务重点,充分发挥气象信息参谋作用。我们不断充实服务产品的科技内涵和质量,提高服务的针对性、主动性、时效性,主动了解政府决策部门关注的热点,积极主动做好气象服务,在春运、尚湖牡丹节、江南文化节、服装博览会、汛期准备工作等重大活动和关键时期,都能为政府领导决策提供可靠的依据。同时努力做好专项气象服务,得到了常熟水上搜救中心的好评,连续五年被评为先进单价和集体,共向市领导、有关部门发布专题气象服务材料14期、夏收夏种服务材料1期。

3,坚持以人为本宗旨,大力提高公众气象服务能力。在公众服务方面,努力做好日常公众预报,力求准确、及时、全面、到位,认真做好为农服务工作和森林防火工作,多次在新闻媒体、气象预警显示屏中播农事建议和森林防火警报,共向社会发布灾害性气象预警信号8期,发布森林防火警报107次,发布农事建议4次。

4,把握现代农业需求,积极开展新农村服务。我们走访了李袁村、蒋巷村、宝岩村,了解现代农业对气象新要求,研究现代农业与气象条件的关系,与他们确立气象服务关系,开展关键农时的动态跟踪服务,充分发挥乡村气象信息员作用,及时将服务信息传递到农民手中,为新农村建设提供优质气象服务。

5,高度重视防雷减灾工作,切实落实防雷安全生产责任制。气象局负责本市范围内的建筑防雷工程审核、监督、竣工验收和防雷装置安全检查管理工作。一是认真做好防雷减灾宣传工作,通过各种形式宣传防雷减灾法律法规和防雷知识,提高市民和有关单位防范意识。二是与规划、建设、安监等部门进行协作,从源头上加强管理,为方便群众,把审批职能全部集中到行政服务窗口,认真执行服务承诺制、限时办结制、行政问责制,改进工作流程,简化办事程序,做到特事特办、急事急办、要事快办,提高服务企业、服务群众的质量和行政效能。建设工程防雷设计审核和竣工验收、施放气球作业审批二项行政许可均按相应的工作流程顺得开展,未发生有效投诉,办结率均为100%。行政审批窗口人员认真负责,周到服务,得到了行政服务中心的好评。三是主动与企业联系,做好年度防雷装置安全检查工作,减少雷电灾害影响和损失。

三,加强内部监管,提高服务质量。

加强作风建设,提高工作效率,是一项长期而艰巨的任务,重在常抓不懈,我们要在市委、市政府的正确领导下,进一步解放思想,转变职能,努力使机关作风和效能建设再上一个新水平,为常熟又好又快发展作出新贡献。

建设股工作总结篇3

教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。

公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。

廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位,认真教书,精心育人,不在教育工作中从事谋取私利的活动,不从学生及家长身上谋取私利,以身立教,以教树人。

学习了三个代表和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

我在教学中依法执教,没有以下行为:

1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;

2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;

3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;

4、体罚、变相体罚学生;

5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长;

6、纪律涣散给工作造成严重损失;

7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是放心节目、效果好、符合晚会气氛……10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

建设股工作总结篇4

本学期学校继续贯彻执行《义务教育法》等法律法规,深化二期课改,执行区局的各项工作要求与创建优质教育区的精神,顺利完成了学校学期工作计划中的各项目标与要求,为新三年学校教育事业发展打下良好基础,现把各项工作总结如下:

一、依法建校,依法治校工作效果良好。

本学期学校又面临一个重要的发展时机,在区局、区督导室的检查指导下,学校在总结上一轮三年发展规划执行情况的基础上,经过各职能部门的认真学习与讨论,广泛听取广大教职工的意见,学校顺利地制定了学校xxxx——xxxx年的新三年发展规划,明确了学校新三年的发展目标,设定了各个职能部门新三年工作目标与细化工作措施,这是学校教育事业进一步发展的远景蓝图,也是学校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果,此规划草案已上报区局审批,学校将按照此规划努力创建九年一贯制优质学校。

本学期学校又成功召开了第四届教代会,顺利地进行了工会委员的改选工作,教代会代表不仅讨论审核了学校新三年发展规划草案,还对学校教育事业的发展献计献策,一批年富力强的教职工代表与工会委员走上不同的工作岗位,他们成为学校民主参与学校管理的生力军。全体教职工同心同德,凝聚力量,为创建和谐校园奉献力量。

二、创建和谐校园的德育特色工作。

本学期学校继续为创建师生共同成长、共同发展的和谐校园,开展了丰富多彩的德育特色工作。在班主任工作方面,学校开展了“如何进行有效管理”的专题学习,各位班主任结合自己的工作实际撰写《班级管理之我见》文章进行了交流。学校“温馨教室”创建活动进一步深化,进行了“温馨教室”示范班的学习交流活动,各位班主任广泛交流创建方法与经验体会,使此项工作健康有序地深入发展。

在少先队工作方面,各中队以中队特色章活动为载体,营造各中队的特色文化,各中队以实际情况制定中队特色,规范了工作程序,最后进行了成果展示活动,成为本学期学校少先队工作的亮点工作。

在创建德育活动方面,学校开展了“迎世博学礼仪”宣传教育活动、“勤学善思”好少年评选表彰活动、“提高安全意识、增强防灾技能”安全教育宣传周活动,尤其是“我运动、我健康、我快乐”学校第二届体育节活动,得到全校师生的热烈欢迎,此项活动不仅师生参与面广,而且活动形式丰富多彩。此项活动不仅增强了师生的体质,丰富了师生的课余活动,更促进了师生集体观念的形成,促进了和谐校园的良好氛围的形成。

为了庆祝教师节,学校开展了“捕捉教师美丽瞬间”与“讲述中华故事,传承民族文化”庆祝改革开放30周年的教师讲坛活动,不仅融洽了师生关系,而且收到了良好效果。

在家庭教育工作方面,学校举办了《父母如何与孩子沟通》的家庭教育指导讲座,还进行了“快乐课堂,快乐成长”一、六年级家长开放日活动,这些活动得到家长们的普遍欢迎,促进了家校教育合力的形成与发展。

三、实施有效教学,提高教学质量为主题的教学工作总结。

本学期学校的教学工作紧紧围绕“实施有效教学,提高教学质量”主题展开。在教学常规工作方面,各教研组对教案、作业批改、月考命题等进行了三次常规检查。在教研组建设方面,各教研组不仅认真学习课程标准与各种教学理论知识,而且认真组织好每次教研活动,做到“五定”、“五落实”。学校还继续加强教研组长的培训工作,使教研组长增加才干,形成教研组教学第一责任人。各教研组还开展了大量的课堂教学调研,在大量听随堂课的基础上,努力开展教学有效性的研究。各教研组还积极开展课题研究,就有效教学、提高质量的众多问题展开了实践探索,并在全校范围内召开了教研组课题中期研讨会,取得良好效果。

在教学质量监控方面,本学期学校开展了考试学科知识点梳理与构建知识网络的教学研究活动,进行了区非考试学科师资调研听课活动。为了提高教师专业水平与能力,学校进行了第二届教学基本功评比,教师解题能力测验与教师教学设计能力评比活动,广大教师积极参与,面对挑战,取得良好成绩。为了进一步提高教师二期课改课堂教学能力,学校举办了“党员教师课堂教学周”展示活动,以广大党员教师积极投身于教改的先锋模范作用来推动学校大面积提高课堂教学的绩效。在本学期的15周,学校开展了“落实常规,提高效益”的主题交流活动,进一步促进广大教师有效教学与优秀质量观念的提升。

本学期学校以教研组、备课组为单位,开展了丰富多彩的师生活动,其中英语教学展示周活动收到良好效果。艺术与体育教研组组织学生参加市区比赛,取得好成绩。数学教研组组织学生进行竞赛活动,学校小学部继续开展“月月有节”活动,这些围绕教学中心工作的活动,激发了学生学习积极性,活跃了校园氛围,收到良好效果。

在“课题引领,聚焦教学,聚焦课堂”理念与策略的指导下,本学期学校的教学工作取得可喜成绩,学校的各年级的教学质量继续稳中有升,有些年级的质量继续保持在同类学校中的领先地位。

四、其他工作总结

本学期学校师资队伍建设与人事工作继续围绕完善激励机制、促进教师专业化发展开展工作。其中学校“十佳”系列进一步细化与完善,区“四期四奖”青年骨干教师的评选工作加快了人才高地的建设,尤其是具有校本特色的教师专业发展规划的制定与实施,在原有基础上进一步深化与完善,成为学校师资工作的亮点与特色。由于广大教师的积极参与及学校的热情指导,使广大教师形成了个人专业发展的成长蓝图,也为学校发展与人才培养拓展了良好的工作途径。学校还认真履行聘用合同制,努力优化师资结构,加强中青年教师的培养,做好教师职务评审工作,进行教师业务档案的资料管理工作。学校还搭设了各种平台,让广大教师在各级各类的教学展示、教学评优活动中展示才干,获得优秀业绩。

本学期学校的科研工作主要围绕强化各级各类课题管理工作展开,在学校科研领导小组与科研室的领导下,各教研组、备课组与教师个人都认真地进行了各种课题的中期过程管理与研讨工作,并及时进行了阶段性成果的展示与推广工作。学校的科研工作继续与校本研训紧密结合,把各种课题研究糅合在校本研训中进行,并形成了一定的规章制度,取得良好效果。学校继续做好区教育行动项目及各项课题的申报立项工作,同时也做好了历年来各种全国、市、区课题的结题与中期研究报告工作,学校科研室与档案室在本学期中梳理了历年来课题研究资料管理工作,并接受了区档案局的检查。本学期学校还参加了全国、市、区各类科研成果的评选工作,并取得了一些好成绩,其中共有数十人次的论文、课题在各级各类的科研评比中获奖。

本学期学校的工会工作积极推进民主政治、民主管理制度的完善,发挥教代会民主参与学校管理的作用。11月中旬成功进行第四届教代会代表换届选举,12月中旬学校又举行了第四次工会会员大会,并选举了第四届工会委员会。本学期学校工会继续开展凝聚力工程与和谐校园的创建活动,使广大教职工同心同德,为创建学校的美好未来努力奋斗。

本学期学校的总务后勤工作继续做好各项基建维修工作,对学校各类教学设施进行维修与检修,保证学校教育工作健康有序地开展。学校进行固定资产的核算工作,制定了一套学校财务管理制度,做好学校资产运转,做好学校食堂的管理工作。本学期学校还努力做好了安全保卫工作,无重大事故发生。

五、主要成绩与努力方向

本学期学校成功地接受区政府督导室对我们的综合督导,学校各项工作得到了高度的好评。本学期17周,学校接受了区教研室与区档案局的双十条检查与档案工作检查,均获得好评。学校获xxxx区“市北初级中学杯”初中英语课本剧大赛三等奖,第七届“xxxx杯”中小幼学校电脑作品评比活动暨学校网站评比三等奖,xxxx年度xxxx区教育系统信息报送工作优秀学校,“青年教师专业发展的摇篮”——青年成长沙龙设计被评为xxxx区教育系统师德建设项目优秀奖,xxxx年美年达百校风采擂台赛团体三等奖,xxxx年xxxx区学生“金孔雀舞蹈节”校园集体舞专场初中组二等奖及小学组三等奖,九年级组被评为xxxx区教育系统xxxx年师德先进集体,小学数学组获xxxx年度xxxx区教育系统杏坛先锋号,教工团获20xx年度xxxx区教育系统红旗团支部,学校课题组《抓住教育契机,提高少年儿童道德品质的个案研究》获xxxx-xxxx年度xxxx德育论文评比二等奖。

学校本学期在创建九年一贯制优质学校的过程中取得了令人可喜的成绩,但认真反思探讨一番,我们尚有许多工作还要继续努力,在德育工作方面,德育在课堂教学中激活问题有待于我们制定更有效与实际的工作措施。在组室建设方面,各教研室、备课组发展还不平衡,我们还要追求校内组室的均衡发展。在教师专业化发展过程中,也存在均衡化问题,有些教师与学科教学尚存在一些问题,需要我们共同努力去提高教学效益,努力提高教学质量。学校的科研工作要更扎实地注重过程管理,从而获得更实在的科研支撑力。上述问题是我们前行中的问题,只要我们继续求实创新,努力探索,一定会取得更好的业绩来促进学校教育事业的发展。

建设股工作总结篇5

光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过数年。从加入幼教行列,当起孩子王的那一天起,我便喜欢上了他们,为自己选对这个行业而自豪。幼儿的一举一动,一言一行都充满幼稚、纯真。“以幼换幼,以纯换纯”,让我很简单的溶入了他们中间,和他们一齐玩,一齐想,一齐动,我荣幸地成为了他们队伍中的一员。

一、作为一名幼儿教师,要幼儿接纳自己,首先教师要对幼儿有爱心

幼儿教师应有爱心,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们十分缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师就应胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师就应能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

如果一个人有爱心,他会觉得世界很完美,生活会很灿烂。幼儿教师具备了一颗爱孩子的心,才会发现每个孩子的可爱之处。幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有好处,从而更加热爱我们的幼教这个职业。只要我们付出全部爱心,幼儿是能体会的,他会主动、用心地理解我们的教育,会以自己独特的方式来回报我们。爱心的付出是前提,关键是在工作中要有耐心。由于孩子的年龄小,什么都可能不会或不懂,这就需要教师有足够的耐心去反复做,反复说,尽量跟幼儿“蹲下来说话“,让幼儿感觉到教师和幼儿之间是互相影响,互相交流的平等的同伴关系.。这种和-谐、融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全,教师可信,幼儿就会大胆地在活动中表现自己,发挥自己;教师因人施教,因人制宜,教育就会牵人以心,起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有务必的影响教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生??

做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成情谊。

二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶以前说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅仅仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎样教怎样有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。.教师的言行务必成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求孩子诚实不撒谎,教师就不应撒谎。要求幼儿对人有礼貌,老师就应有礼貌的行谈吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

三、善于发现幼儿的闪光点,帮忙幼儿树立信心

教师不仅仅仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找买个孩子身上的优点。由于遗传环境教育方法的不同,决定了幼儿发展水平与发展速度不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子,应用慈善的目光去看孩子的优点和长处。采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。

四、热爱幼儿尊重每一个孩子

俗话说:“无爱不成教。”爱------是教育的灵魂,热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚温暖和爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的“大姐姐”“大朋友”。

(一)爱每一个孩子

爱是无私的,教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。孩子是一个个生动的个体,他们来自不同的家庭环境,不管他们家里是否有钱、有权,我们对待每一个孩子都是一样的。不会因为这个孩子漂亮,这个孩子家庭背景好,而去偏爱,袒护他们。相反,越是自身条件比别人稍差的孩子,我们投去的关爱更多一些,因为这样的孩子容易产生自卑的心理。也许人们都说:“这个小女孩长的真丑。”但是老师决不能这么说。而是要给他更多的爱,让他感受到:我和别人都一样,老师多么爱我呀!让孩子在一个宽松、和-谐的环境中,愉快健康的成长。

(二)尊重幼儿发展规律,注重个体差异

教师要意识到孩子的原有水平和生活经验是不同的,要承认注重他们的个体差异,因人施教。不把全班幼儿放在同一水平线上进行比较,相信每一个孩子的发展前能,鼓励孩子的点滴进步,以增强孩子的自信心,促进每个幼儿在各自不同的水平上都能得以提高。教师要意识到孩子的原有水平和生活经验是不同的,要承认注重他们的个体差异,因人施教。不把全班幼儿放在同一水平线上进行比较,相信每一个孩子的发展前能,鼓励孩子的点滴进步,以增强孩子的自信心,促进每个幼儿在各自不同的水平上都能得以提高。

五、沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握十分好,与孩子示来社会适应潜力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在校园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成情谊。

“好教育一种灵活的应变潜力,它是由观察、思维、和随机应变潜力组合于一体的,在教育活动中,教师是引导幼儿去研究、探索、寻求答案的,教育要用敏锐的观察力去发现幼儿的兴趣点,择机而发,因势利导。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者’’,发现了幼儿的兴趣,借助幼儿的好奇心,教师及时进行随机教育,既把幼儿想明白的问题解决了,又发展了幼儿各方面的潜力,还激发了幼儿对事物的好奇心与探索的欲望。每节活动都不可能按照我们的计划进行,教师要有应变各种意外的潜力,随机解决所出现的问题,做到有的放矢,准确把握教育的时机与分寸。一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,作为21世纪教师中的一员,我将继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表去鼓舞人,为了那无悔的承诺,谱写出无愧的青春之歌!

建设股工作总结篇6

一、组建班子,健全了组织领导机构

成立了由乡党委书记任组长、乡长和主管农业的副乡长任副组长、驻村干部为成员的新农村建设领导小组。下设新农村建设办,由主管农业的副乡长兼任办主任,负责日常工作。

二、制定规划,落实了工作发展措施

一是制定规划。我们按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总目标,结合本乡中心区域的小城镇体质扩容的具体实际,认真制定了《x乡太阳村社会主义新农村建设五年规划》,全面提出了新农村建设的指导思想、基本原则、目标要求和工作安排,具体编制了建设规划和示范村点建设规划。二是落实措施。在制定长远规划的基础上,我们还下发了《20x年x乡社会主义新农村建设具体实施方案》,进一步落实了新农村建设的宣传、资金筹措与投入使用等工作措施。通过采取会议、板报、标语、学习资料等多种形式的广泛深入宣传,新农村建设的各项政策、具体精神基本达到了家喻户晓、人人皆知。

三、突出重点,加大了基础硬件建设

就月峰小城镇而言,要加快推进山区新农村建设,近期内必须以基础硬件建设为重点,如果基础硬件建设跟不上,就无法推动新农村建设的深入开展。因此,乡党委政府紧密结合本乡实际,适时提出了以“主要基础硬件建设为重点,扎实推进新农村建设”的工作发展思路,即:对太阳新村至圩场一带,以“两横三纵”道路硬化和排水渠改造为重点,进一步推进市场改造工程,健全公共卫生配套设施,加快太阳村级组织阵地建设,不断提高村级民主管理水平,确定今年为小城镇基础工程项目建设年。目前,我乡新农村建设进度是:“一横两纵”的土方清理平整工作基本完成,道路硬化80米,加固河堤30米,总投资约11万元,路面硬化工程可望在九月底十月初完工。

四、积极筹措资金

在区委办李主任大力支持下和乡党委、政府的协调下,共邀请全区13家友好单位召开了现场办公会,认真组织开展了新农村建设资金筹措活动,目前共收到新农村建设资助款14、8余万元,其中群众自筹1万元。

五、存在问题

(一)任重道远。一是部分群众在对新农村建设的认识上有误区,不同程度地存在“等、要、靠”的依赖性思想。个别人对党的新农村建设不理解、不支持、不配合,存在的历史遗留纠纷问题复杂,没有好的解决办法。

(二)缺少党员干部带动和群众参与的基础。新农村建设村民们自发参与的行为微乎其微,只是在观望。党员、组长、理事会成员没有发挥为建设提供有力保证和坚强后盾的作用,问题上交,矛盾上交,形成目前的被动局面。

建设股工作总结篇7

一、加强组织领导,推进创建工作

县局党组始终把创建工作列入年度重点工作之一,作为推动地税事业健康发展的一项重点工程来抓好落实,成立了主要领导负总责、班子其他领导各负其责的文明创建工作领导小组。设立办公室,确定专人负责,为文明创建工作落到实处提供有力的组织保障。各基层单位确定一名领导具体分管文明创建工作,构成上下联动的创建网络。制定年度创建计划,明确工作目标。文明创建工作与税收业务工作一起部署、一起落实、一起检查,一起考核,系统上下形成了齐抓共管的良好局面。

二、加强思想教育,推进道德建设

三、加强载体建设,推进活动创新

将税务文化建设与休宁地域文化紧密结合,为各项工作的开展提供了智力支持和精神动力。一是加强楼道文化建设。用书画形式将廉政文化、文明礼貌、道德修养、黄山精神等名言警句,制成文明提示牌,张贴在过道走廊的立柱、墙壁上。营造良好的地税文化和创建氛围,以文化吸引人、感召人。二是丰富干部文化生活。通过开展文化体育活动,增强集体荣誉感和团队意识。建职工活动室、图书室,备置乒乓球台、健身器材,方便职工锻炼身体。图书室各类藏书3000余册,为职工提供精神食粮。积极参加市县各类羽毛球、乒乓球、登山、长跑比赛,并取得好的名次。近年来我局荣获“黄山市职工健身活动先进单位”、省、市级示范“职工书屋”等多项荣誉。三是开展各类共建活动。积极开展乡村、基层党组织、社区、学校、部队共建等活动,传递地税正能量,共建社会和谐大家庭。深入结对共建的万安小学开展慰问活动,通过开展帮扶创建活动助力书香校园建设,推动地税文化发展,真正实现一帮双赢。组织多名税干积极参加义务献血活动。四是开展文明餐桌创建活动。倡导“文明餐饮,俭以养德”理念,做到“不剩饭、不剩菜”。创建“健康单位”,打造无烟单位。五是全面规范纳税服务。继续深化“便民办税春风行动”,进一步强化办税服务厅资源配置,优化岗责体系,严格按照全国税务机关纳税服务规范要求,完善首问负责任、一次性告知、办结、预约办理、延时服务等多项服务举措。设置“便民箱”等方便纳税人,在细节上增强服务意识和服务质量。

建设股工作总结篇8

一年来,我区民政系统法制工作在市民政局的指导下,在区法制办的配合下,以依法行政为目标,以贯彻落实民政法律、法规、规章为核心,通过实施行政执法责任制,提高了依法行政、依法办事、依法管理水平,加强了民政法制法规的学习宣传,提高了全局的法制工作水平。

一、加强领导,精心组织,打好基础为切实加强依法行政工作的领导,我们成立了依法行政工作领导小组,据我区民政工作实际,研究制定了依法行政工作规划和《红岗区民政局行政执法监督机制》,《红岗区民政局一九九九年行政执法责任制考核方案》等近10项80余条规章制度,并认真组织实施。首先,狠抓了干部职工的法制教育。根据民政工作的性质和特点,制定了教育学习计划,采取集体学习和个人学习相结合的形式,系统地学完了《社会主义法制建设基础知识》,《黑龙江省执法人员必读》《村民委员会组织法》等法律法规。与各街道党委、杏树岗镇、兴隆牧场签订社会治安综合治理推进依法治区工作责任状,推行公示制、承诺制,设立监督台,健全和完善错案追究制度,形成制约机制。对行政执法人员持证上岗情况进行监督检查,设立举报电话。

其次,下大力气抓了民政法律、法规的汇总、分解工作。我们组织精干力量,对民政工作中适用的法律、法规、规章做了统计、归类和分解,制定了一系列行政执法制度。包括《依法行政工作制度》,《民政局责任人行政执法岗位职责》,《民政局错案追究制度》等一系列规章制度。

第三,把推行政务公开作为拓宽和延伸依法行政的重要措施。向社会公开民政工作的政策法规服务内容、办事程序,坚持做到“五个公开”。一是全区民政系统各级领导,各业务部门责任人管理职责分开;二是办事法律依据公开;三是办事程序公开;四是办事结果公开;五是管理规定公开。

二、强化监督,规范运作,确保落实

憗推进基层组织的规范化和制度化建设,全区15个村委会和104个居委会建立健全了《村规民约》和居民守则》等各项规章制度。特别是抓住今年“爱心献功臣行动”的契机,起草了《红岗区民政局“爱心献功臣行动”方案》,并组织18个单位为12户优抚对象解决住房难的问题,为8户优抚对象解决医药费9450元,聘请区人大、区政协、区纪检委主要负责人和各基层单位民政助理共10人作为义务行风监督员,随时监督,反馈行政工作开展情况,使我区民政工作实现了程序公开化、行为规范化、权限法定化、责任明晰化的“四化”目标,使政府的扶贫政策在健康的法制化轨道上运行。

三、依法行政,统揽全局,提高服务水平

坚持以依法行政统揽民政工作,把依法行政这根主线贯穿到民政工作的各个环节,做到了人人守法,事事依法,不断提高执法水平。首先,把依法行政工作进一步深化,细化。举办法律业务学习40期,职工干部每人法律学习笔记达到2万字以上,并在窗口服务单位婚姻登记处做到了法律卷宗和各项文书都齐整无缺,档案保管合理,受到市民政局执法检查组的好崐评。同时,每项业务都明确了执法主体,执法责任,执法程序。

其次,大胆改革创新,努力提高民政工作的层次和水平。一是改革救灾款物发放形式,走自我积累脱贫致富的路子。二是积极发展经济,增强实力,变输血型救灾为造血型救灾。设立扶贫捐赠站,设专人管理,并将所发放的救灾款物都向民众公开,做到持证上岗,对各项工作的开展情况进行执法检查,对检查过程中涌现出的先进典型进行宣传学习。

今后,我们将继续结合实际,以解决群众反映强烈的热点和难点问题为突破口,重点进行治理,培养和树立更多的先进典型,干部和职工依法办事,为我区的经济繁荣和招商引资工作的开展创造更好的投资环境。

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