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小学美术课活动方案通用5篇

只有充分重视活动方案的制定,我们才能合理安排资源和时间,确保活动的顺利进行,周密的活动方案可以避免不必要的麻烦和问题,会写范文网小编今天就为您带来了小学美术课活动方案通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学美术课活动方案通用5篇

小学美术课活动方案篇1

主题领域:

艺术

活动主题:

?爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员:

小班组5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

活动过程:

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!

2、宣布主题:爱我你就画画我

3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的`关爱和呵护。

4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三、结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

小学美术课活动方案篇2

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期三的下午第三节课至五点三十分进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动步骤:

要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的`责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手,以刮蜡画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生刮蜡画方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

(五)、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

五、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小学美术课活动方案篇3

为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加x月份在xx市xx艺术馆举办的全校师生作品展。

活动人员安排:

学校派xxx主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

美术教师:xxx

写生时间安排:

6月xx号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),

12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、

合肥市青年美术家协会写生基地”,

下午开始写生采点并参观古民居。

晚上6点晚餐

6月xx号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

中午-11点30午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品

6月xx号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

中午-11点50午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

6月xx号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

中午-11点50午餐

下午1点半回程

下午5点半到达学校

家长接学生回家

日用品:

牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

防晒用品:

1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的`防晒霜。

2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

3、带个帽子防晒、水杯。

药品:

眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

小学美术课活动方案篇4

活动主题:中国画如何进行创新教学

活动时间:四月份

活动地点:绣惠镇中心小学

中心发言人: 刘秀娟

活动内容:

在小学国画教学中,存在着很大的问题,受到传统文化根深蒂固的影响,在我的国画教学中,就应抛弃传统的方法,努力地去探索新的教学方式。教育家陶行知先进言:“世界上人人是创造之人,时时是创造之时,处处是创造之地。”培养创新意识,首先需要以下几个条件:①创设一种宽松的教学气氛,使学生充分开展创造认知活动,产生乐于创造要求。②民主、亲密、平等与和谐的师生关系,是进行创造教学、培养儿童创造性的前提。③在创造教学的内容安排上,必须具备准确的有利于产生联想的指导理论和有利于创造思维的充分活动。

本次活动将围绕以下内容进行研究:

(一)游戏引入,激发兴趣。

(二)用“玩”来训练绘画的技法

(三)故事的.导入,提高学生的知识

(四)利用范例,提高学生的表现力。

(五)在内容选择上,力求多样化

(六)深入生活,扩展学生表现面

中心发言人可以任选一项内容也可以几项结合发表自己的意见,结合自己平时的教学经验讲一讲具体的方法,本组其他成员将展开讨论并做好记录。

小学美术课活动方案篇5

为了纪念中国共产党成立90周年,丰富校园艺术文化生活,促进学校艺术教学,长沙市教育局特举办“20xx年长沙市中小学生绘画、书法、摄影比赛”具体事项通知如下:

一、参加对象

全市所有小学、初级中学、普通高中的中小学生。设小学组、初中组和高中组。

二、内容与主题

参赛作品以“党在我心中”为主题,表现青少年热爱党,歌颂党,在党和国家温暖的怀抱里健康成长的美好情怀。

三、形式与要求

1、绘画作品,作品规格为40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限(石膏素描、色彩习作不能作为参赛作品)。

2、电脑美术作品,作品形式为电脑绘画、电脑平面设计,作品规格为a4打印件。

3、书法、篆刻作品,作品规格不超过四尺对开。书法软硬笔均可,字体不限,硬笔书法作品内容不限,不少于120字。

4、摄影作品,作品规格为8-12寸。

四、比赛方式

参赛选手自行创作作品,在报名时交活动组委会。由专家评委会进行评比,市教育局将组织优秀作品展览。

五、奖励办法

分组设立书法、绘画、电脑美术作品和摄影作品的'一、二、三等奖;单位优秀组织奖。

六、学生参赛方案:

1、各班组织学生最少上交作品八幅,不装裱,交各年级所任教的美术老师。

2、学校根据不同年级评选出个人一、二、三等奖并给予奖励;一、二等奖的作品由专业老师进行辅导,根据个人意愿选送市里参加市级比赛。

3、学生处根据各班参赛人数及获奖级别,按各年级班级数量的20%、40%、40%评出班级组织一、二、三等奖,给予班级加分奖励。

4、上交作品时间

20xx年4月15日-20日。

麓山国际实验学校学生处、美术组

20xx年3月21日

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