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学校124活动方案参考8篇

活动方案应该包括活动的主题、目标和预期结果,活动方案中的每个细节都经过深思熟虑以确保一切都在掌握之中,会写范文网小编今天就为您带来了学校124活动方案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

学校124活动方案参考8篇

学校124活动方案篇1

一、指导思想:

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的'校园文化氛围。

二、活动主题:

相约20xx年,共迎我校美好的明天。

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20xx年12月31日(暂定)

五、汇演地点:

学校舞台

六、组织机构:

xx

七、文艺汇演筹备进度:

(一)节目征集

1)节目来源

①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20xx元,为60%以上奖励xx00元,为40%奖励1500元。)

2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

(二)时间安排(初定)

1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟

2、节目征集时间:20xx年12月5至20xx年12月15日

3、节目征集方式:各班团支书于20xx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七

5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具

6、正式演出:20xx年12月31日

(三)评分标准(10分)

1、紧扣主题,思想性强(3分)

2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分)

3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分)

4、遵守纪律,服从指挥(1分)

(四)奖励办法

1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元

2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20xx元。

学校124活动方案篇2

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动口号:

团结友爱,青春飞扬。(比赛的'团结口号各班自行制定)

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期x下午x点。

六、裁判:

邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二x个班级,每个班一个组,每个组x人,男生x个,女生x个。

3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

(1)、初赛:大一x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

(2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。

(3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

(4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

(1)、初赛:x个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。

(2)、复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。

( 3)、半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

( 4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。

2、比赛前x分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

学校124活动方案篇3

一、活动目的:

1.xxx超市感恩节的起源:自20xx年开始,xxx超市每年10月份都会凭借雄厚的`实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的xxx超市独创的三大促销活动,是xxx超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,xxx超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市奉献丰盛的购物盛宴。

二、活动主题:

xxx超市第x届感恩节隆重开幕!

三、活动时间:

20xx年10月9日至10月29日

四、活动内容:

活动一:金秋感恩价感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

活动二:真情感恩礼xxx礼包篇

感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

活动三:实惠感恩心xxx送券篇

感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

活动四:新郎感恩日xxx买赠篇

感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

活动五:感恩宣言xxx祝福篇!

感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

五、宣传:

序号项目位置备注

1、电视台、飞字,电视台媒体播放时间:10月1日至10月6日

2、气象局电视台媒体播放时间:10月1日至10月5日

3、dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码

5、感恩价格牌1万500份全楼通用.7x14=1万17x25=500

6、喷绘中厅活动内容

7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息

8、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

9、地贴全楼卖场主要通道

10、门贴一楼所有通道门

11、门外看板东门、圆门、南门大看板看板

学校124活动方案篇4

为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,现拟定以“学生社团建设”为重点的校园文化活动实施方案。

一、指导思想

以培养健康、阳光、自信的高素质小学生为总体目标,紧紧围绕立德树人要求,坚持以人为本,遵循学生身心发展规律和教育规律,尊重个性,全面发展,培养特长。

二、完善课程建设

以国家课程设置为基础,完善课程设置,开足国家课程,还要根据学校的资源优势,开拓和创新校本课程。除文化课程外,逐步完善以下课程:生活中的数学思维和科学、艺术和审美、社会公德、体育与(身、心)健康、语言交际与生活技能、社会实践等。多方获取教程资源:充分利用网络教学、聘请地方艺人、有特长的教师、与其它学校合作聘请专业教师等方式。

三、社团活动菜单(可根据情况选择)

1、音乐类:合唱(独唱、齐唱、合唱)、器乐(电子琴)、鼓乐队、舞蹈。由热爱音乐、有一定音乐特长的的学生组成。

培养能力方向:培养学生的音乐审美能力、提高学生的音乐素质和艺术修养,提升学生的审美情趣,能够在学校大型活动中及校外比赛中出彩。以表演效果及参赛情况考核等级。

2、美术类:书法(软笔、硬笔)、绘画。由热爱书法、有一定书法特长的的学生组成。

培养能力方向:培养学生书画能力,弘扬书法、绘画等艺术文化,提高学生的艺术修养和文化底蕴。

职责:参加校内外书画大赛、在学校大型活动期间展出作品等。以作品展和参赛结果考核等级。

3、体育类:篮球、乒乓球、羽毛球、田径、呼啦圈(花样)、跳绳(花样)、健身操。

由热爱体育、有一定体育特长的的学生组成。

培养能力方向:提高学生竞技水平,锻炼身体素质,培养团队协作能力。以比赛或表演形式考核等级。

4、手工制作类:橡皮泥或布贴、豆贴,剪纸、废品利用、十字绣、梳辫子。由热爱小制作、动手能力强的学生组成。

培养能力方向:动手即动脑,提高学生动手能力、想象能力和审美能力。以作品展的形式考核等级。

5、面食类:面食制作(如馒头、包子、饺子、面包、地方特色广宗薄饼)由爱吃爱做饭、动手能力强的“吃货们”组成。培养能力方向:热爱生活、勤劳。以作品展和食品味道考核等级。

6、朗诵类:经典诵读,讲故事、演讲,播音主持。由热爱诵读、热爱主持、表达能力强的学生组成。

培养能力方向:培养学生声情并茂大声朗读的习惯,扩大阅读量,提高演讲及播音主持的技能。

职责:参加每年的县市级读书活动讲故事比赛、校内诵读比赛,在学校大型活动期间表演等。以参赛情况及朗诵表演结果考核等级。

7、棋类:五子棋、跳棋、象棋、军棋。由喜欢下棋、逻辑思维能力强的学生组成。

培养能力方向:棋类能提高孩子的智力和耐力、逻辑思维能力和形势判断能力、数学计算能力。以各类棋赛等形式考核等级。

8、写作类:文学社。

由喜欢读书与写作的学生组成。

培养能力方向:开展读书、讨论交流、写作等活动,提高语文素养;编辑出版校刊校报,提高写作水平。

职责:及时写稿报道校园动态,为学校做好宣传;代表学校参加一些征文大赛;办好校报校刊。以交稿数量与质量、比赛获奖情况考核等级。

9、数学、科学、信息类:奥数、记忆力、科学探究、微机操作。由喜欢数学、科学、微机的学生组成。

培养能力方向:开展趣味数学、科学实验、思维探究能力培养作为课堂知识的延伸和拓展,重点是提高数学思维模式,科学探究能力,微机操作能力。以学期末社团展示时学生掌握情况考核等级。

10、英语沙龙类:由四五六年级英语基础较好的学生组成,

培养能力方向:开展听、说、读、写等活动,培养学生对英语的学习兴趣,提高英语口语表达能力。以英语口语大赛表演情况考核等级。

四、社团活动的开展要求

为确保活动正常有效地开展,做到有计划、有组织、有辅导、有活动内容的落实,学校从人员、时间、场地、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划(含学期活动进度表),每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好活动记录、照片资料搜集、学生作品展示等相关工作。

2、社团活动时间为每周四下午的'最后两节课。小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动材料,及时到位,保证活动时间,且活动期间不准进行其它教学活动。

3、学校的社团要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动小组。做好活动室内物品保管、门窗关锁、卫生打扫等工作。

4、每个社团安排主班、配班两位老师,既有分工又要合作。主班老师负责课程周计划、课件准备、备课、授课、学生考核等,配班老师负责每次活动时社团的安全、考勤、纪律、卫生、材料准备、作业检查、课程辅导、配合考核等。上课期间两位老师均要全程在岗。

5、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣。

6、对社团活动期间严重违纪、不听指挥的同学,指导老师报德育处核实后,将取消其参加任何社团的资格。

7、每个学生只能报一个社团,人数太多的社团将根据面试录取所需人数(每个社团不超过40人),没被录取的学生可以再报名其他社团。

8、活动场地在室外的,天气不好时,则在室内看相关讲解、比赛视频或了解相关的名人事迹。

五、社团活动考核评比细则

(一)过程管理(50分)

1、安全管理10分(巡视检查)

(1)社团活动指导老师及时到位,无迟到早退现象。3分

(2)每次活动有序,学员及时到课,无在校园闲逛现象。3分

(3)活动安全保障有力,无出现安全事故。4分

2、材料管理10分(查看资料)

(1)活动点名及时,社团名册记载详实。2分

(2)活动前有计划,活动后有记录,活动主题、内容、形式有创新。5分

(3)活动照片,学生作品等保存完整。3分

3、活动开展15分(了解座谈)

(1)活动内容丰富,形式生动,学生满意度高,进行学生座谈,确定该社团学生对社团活动开展的喜爱程度。5分

(2)能积极配合学校开展的各项活动,认真落实各项工作。5分

(3)活动秩序、组织纪律良好,活动过程中没有违规现象。5分4、场地管理10分(实地检查)

(1)内部物品管理有序,无丢失等现象。4分

(2)活动场地布置美观有特色,作品摆放有序。3分

(3)活动后场地内地面干净、桌椅整齐、墙壁无污迹、教学具无破损。3分

(注:活动场地为室外的社团,天气不好需在室内活动时,临时占用某教室,该班学生若有投诉,则扣除本项得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看记录)

活动有一定影响,有报道,校级、县级、市级每次加1、3、5分,以此类推。

说明:每周活动期间,由各年级分包校长针对以上几项予以打分,并于次日公布该周得分。

(二)成果展示(50分)

考评形式:展示展演汇报(根据社团特色,自行申报一种形式)

具体要求:

展示:以作品呈现为主,将学生在社团活动中优秀作品进行展示(具体场地另行通知,请在日常活动中做好作品累积)

汇报:组成一个汇报小组,将本社团一学年(一学期)的活动成果和社团特色对考评

组进行汇报,以ppt形式,配以活动照片和视频,汇报时间5-10分钟。

展演:准备1-2个作品进行展演,要求不少于半数学生参与。

流程:

1、各社团根据自身特色申报考评形式。

2、由考评团根据上报情况进行汇总并做前期准备。

3、对各社团分形式、分时间段进行考评,同时提交相关资料。

4、考评团成员现场打分,将得分汇总后,予以公布。打分标准参考下表:

x社团内容

考核标准及打分档位得分总分丰富多样,健康向上。分三档10分、8分、6分

学校124活动方案篇5

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:

9月16日——9月18日

活动对象:

六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

负责人:各班班主任

拍照:***

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:***

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。 编稿、拍照:***

学校124活动方案篇6

一、活动目的

加强孩子的德育建设,教他们学会与人相处,学会努力进取,这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的,还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动,并期待通过这次亲子演讲活动,让您孩子的心灵得到洗礼,最后升华成学习进取的动力!

二、活动组织

校长室、德育处

三、活动时间

20xx年11月6日14:00

四、活动地点

学校草场,班级区域

五、参加人员

全校师生、全年级学生及家长

六、活动程序:

1、发放致家长邀请函

2、召开班主任会议

3、画好班级就座区域、家长就座区域

4、协助布置场地器材

5、组织学生进场

6、组织好家长进场

7、会场秩序

8、安排好退场

一、指导思想:

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于11月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题

我运动、我健康、我快乐

三、成立大会组织委员会:

主 任 :黄宝霖

副主任:陶洪才 周国云

委 员:张成明 刘 文 彭生翔 赵海翔 程顺平 朱德永 郭 峰

仲裁委员会:陶洪才 周国云 陶智超 朱德永 程顺平 郭 峰

四、运动会宗旨:

面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排 :初步定于11月7日一天。11月7日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

六、开幕入场式:

1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场。

3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组:

学生:以年级为组、以班级为单位

八:比赛项目

学生比赛项目:

(一)田径类:

100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力

(二)集体项目:

3分钟穿长绳(8男8女不含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教职工比赛项目:

1、拔河比赛

2、年级组迎面接力赛(8男4女)

3、定点投篮比赛

师生互动项目:

跳绳接力(各年级组教师、学生若干)

九、报名办法:

学生报名办法:

以班级为单位组队。

报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法:教职工比赛报名由各年级负责人统计。

十、报名时间:

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(11月4日前),上报后不予更改。

十一、比赛规则:

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法:

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

十三、奖励方法:

1、单项及集体项目取前三名奖励;

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操月比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练。现将有关事项通知如下:

一、活动组织机构

顾 问:黄宝霖 陶洪才

领导组组长:程顺平

成 员:陶智超、朱德永、郭峰、全体班主任

二、参赛对象:全校各年级全体学生

三、比赛时间:每月底左右

四、参赛要求及评分标准:

1、 服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带红领巾或不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

2、 人数(5 分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

3、 精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

4、 领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

5、 跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮。

6、 做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

7、比赛顺序由比赛前抽签决定,一个班接一个班比赛。

五、评奖

1、 每年级评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

2、 每年级评选1名优秀领操员。

六、活动组织安排

1、裁判组

各班体委

2、学生宣传发动、学生组织

各班班主任 全体体育老师

3、音响:王翠红

4、摄影摄像报导:朱德永 陶瑞

学校124活动方案篇7

一、组委会机构

主 任:xxx

副主任:xxx、xxx

委 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任

二、演出时间及地点:

20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可,元旦文艺晚会活动方案。

四、报名规定:

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然,规划方案《元旦文艺晚会活动方案》。(20分)

六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法

1、评比时将评委中的`最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

?除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排

晚会统筹:xxx

会场纪律:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任

舞台设计:xxx(组长)、xxx、xxx

会场布置

进退场安排:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx

音响效果:xxx(组长)、xxx、xxx

节 目 组:xxx(组长)、xxx、xxx、xxx(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)

后 勤 组:xxx(组长)、xxx(为晚会需要提供后勤支持)

医 疗 组:xxx

统 分:xxx(组长)、xxx

奖状打印及填写:xxx

摄 影:xxx

台词设计:xxx

主 持 人:待定

评 委:xxx(组长) xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。

学校124活动方案篇8

一、时间:20xx年5月9日下午2:00正式开始,全体师生1:50前到位。

二、地点:学校操场

三、参加人员:学校全体师生

四、主要议程:

主持:张志刚、刘莉青

1、孙校长致贺辞

2、母亲颂歌

教师:李爽、周敦庆

学生两人:丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》

3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书(朱校长)

4、向大会现场的母亲赠送鲜花(礼仪队学生16人,分两组进行)

一组16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、

崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云

二组16人:赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、

5、“妈妈我爱您”签名祝福(10米红布,先教师后学生,各班学生有秩序派队依次进行)

6、赠送感恩卡:各班派一名学生上前台领取,由前台就坐领导和嘉宾发放

(同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、)

一组:06韩一、韩二、财二、护理、出国班

二组:07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、

三组:08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班

7、教育局领导讲话

8、师生同唱献给母亲的歌——《感恩的'心》

(台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞)

注:会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡,后班主任组织学生有秩序离校。

五、准备工作及分工

办公室:

1、购买鲜花35束(康乃馨)

2、嘉宾邀请

3、准备孙校长贺辞

4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔

政教处:

1、划分师生座区及组织师生入场

教师约80人,操场最东边按4列就座,女教师在前,男教师在后。到三楼、四楼微机室搬方凳80个,会前排列好。

2、维持会场秩序

3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出

教务处:

1、负责制定活动方案

2、负责制作感恩卡

2、负责组织学生发言材料及训练编排(刘杰)

3、负责准备

倡议书(刘杰)

4、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织

5、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织

6、歌曲《母亲》(阎维文)光盘刻录及播放(王炳海)

7、舞台及嘉宾就座席布置

8、为教育局领导准备讲话稿

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