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2023年中学学校教研工作计划6篇

工作计划通常需要经过审查和修改,以确保其可行性和实施性, ,一个有效的工作计划应该明确目标,设定可测量的里程碑,以便跟踪进展,下面是会写范文网小编为您分享的2023年中学学校教研工作计划6篇,感谢您的参阅。

2023年中学学校教研工作计划6篇

2023年中学学校教研工作计划篇1

一、指导思想

本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

二、重点工作及目标

自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

三、具体工作措施

具体工作措施分五大部分二十六条:

精心打造班子

爱心塑造教师

全心培养学生

钻心抓好特色

用心搞好建设

主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

(一)精心打造班子

1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

(二)爱心塑造教师

教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的.角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

(三)全心培养学生

学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

12、加强教学工作,提升学生学习能力

(1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

(2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

(3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

(4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

(5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

13、加强德育工作,塑造学生人格

(1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

(2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

(3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

(4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

(5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

(6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

(7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

(8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

14、重视体卫工作,促学生健康成长

(1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

(2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

(3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

(4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

(5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

(6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

(1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

(2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

(3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

(4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

(5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

(四)钻心抓好特色

找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

22、组织学生开展语文知识竞赛。

23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

24、加强对学生笔耕袋的检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

(五)用心学校建设

根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

25、首先加强学校制度建设

(1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

(2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

(3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

(4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

(1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

(2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

(3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

(4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

(5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

2023年中学学校教研工作计划篇2

一、指导思想

遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划,以校本教研和教师继续教育为主线,大力推行行动研究,紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性,扎实开展各项常规教研活动,进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。

二、具体目标和措施

1、加强科室导向和服务意识,切实落实常规教研

① 进一步强化教研组长目标责任制,夯实校本教研基础。结合“每五周两次集中活动”,继续加强组内公开课、教师随堂听课的执行力度,规范集体备课和评课活动流程。

② 进一步做好教师专业发展的引领工作。以各级各类的教师继续教育活动和培训项目为基点,强化以老带新,搭建教师专业发展平台,积极鼓励教师参加各级各类评比活动,汲取经验,提高自身研修水平。

③ 努力做好各级各类教科研信息的'及时收集、发布和活动组织工作。

2、以提高课堂教学效率和高考有效复习为重点,将教研和教学有机结合,逐步实现教师教学和教研能力双向提高。

① 开展高三后期复习研讨活动。加强教师特别是青年教师的教学能力指导工作。举办高三高考学科校内新教师复习课公开视导活动和骨干教师复习课公开示范活动。

② 组织参加市高考学科复习研讨会。积极组织高考学科教师参加省市教育部门举办的高考研讨会,把握高考信息并及时做好信息内化及反馈,引导教师开展考试说明和试题研究,明确复习方向,强化复习策略。

3、继续抓好各级课题管理,扎实研究过程

① 做好已有课题研究的管理工作。加强对教师个人课题选题、过程性资料搜集、实验方案的制定、课题研究笔记、课题阶段小结的撰写等课题研究相关话题的指导。走实研究过程,强化过程监控,规范档案管理。督促各课题组切实将课题研究工作纳入到科组学期计划和教育教学实践之中。

② 继续做好学校大课题研究工作。以学校大课题为龙头,充分调动教师课题研究的积极性和主动性,深入开展信息化课堂教学改革和实践系列活动,真正落实课题研究的实效性,做到以研促教,教、研相长,全面营造校园研习氛围,提升教师专业研究层次。

③ 积极组织申报新课题。

2023年中学学校教研工作计划篇3

一、指导思想

二、基本情况

我校一线教学人员36人,学历层次其本合格,其中青年教师占绝大多数,具有一定的创新意识,在去年县组织的“青年教师课堂创新”教学竞赛中,一人获得一等奖,两人获得二等奖,这些都为我校教研工作的开展奠定了基础。

三.工作任务

1、加强教研课题研究。

①不断深化原有课题的研究实验,巩固提高语文“读写结合”、英语“六步循环教学法”、理生“双重反馈教学法”。

②做好各级课题的申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。

③根据课程改革的需要,加强信息技术课、综合课的研究。

2、努力提高课堂教学效益。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学效益是教研工作的重中之重。

①不断优化课堂教学思路,积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性、情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。

②开展课堂教学比赛,促进课堂成果的'交流。并积极组织有关教师观摩、督促教师自觉掌握和运用现代教育技术,规范基本的教学思想,教学方法和教学行为。

3、狠抓务类竞赛培训,提升“素质+特长”的层次。

各级各类的竞赛活动,既是展示学校和教师良好形象的平台,又是激发学生潜能和创造力的重要渠道,抓好各类竞赛,一方面要完善激励机制,另一方面又要制订切实可行的训练机制,要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。

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四.工作措施

1、严格教学管理、落实常规教学

学校坚持由教导处牵头,教研组、年级组相互配合进行教学常规月检查制度,加强集体备课,引导教师在钻研教材,优化设计和落实备课效能上下功夫。

2、进一步完善教学评估和监控机制。

①突出教学质量管理,严格质量评估方案。

②突出教学成绩,监控管好课堂教学。

3、强化师资培训,努力提高教研队伍素质。

①通过开展教研活动,引导

4、精心组织教研活动。

主要活动

九月份:

1、成立教研组、研讨教研任务,制订教研计划。

2、织开学工作检查。

3、开展教研活动。

十月份:

1、组织开学工作检查。

2、教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。工作计划

3、创新教学竞赛活动。

十一月份:教研活动开放月

十二月份:

1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

2、学论文征集、评选。

3、组织一次学科竞赛活动。

元月份:

1、各教研组工作总结。

2、期末教学大检查。

2023年中学学校教研工作计划篇4

一、指导思想

以科学发展观引领学校教科研工作的全局,认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神,进一步落实科学发展观,围绕“三品课堂”教学工作目标,依托全校教师,以抓集体备课、实现高效课堂为抓手,以课题研究为载体,切实有效地进行有效教学研究,以此提高学校的教学质量和教科研能力,充分发挥教科研先导、服务功能,为学校发展奠定坚实的基础。

二、工作目标

1.“三品”课堂研究进教研组,把教师的教育教学和课题研究进行有效整合。

2.做好校级十一五课题“提高教师课堂教学过程管理能力的研究”结题工作。

3.建设一支科研型教师队伍,提高教育科研的水平。

4.力争论文的获奖在数量与质量上均有突破。

三、主要工作及其措施

(一)抓理论学习,强化科研意识。

继续认真贯彻落实〈江苏省中小学管理规范〉,特别是省教育厅“五严”要求,进一步规范学校教育秩序,继续深入推进课程改革,改革课堂教学的结构和模式,改变师生课堂生存的状态.积极推进素质教育。“不进是退、慢进也是退”。我们要坚持“边学习、边实践、边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式,继续加强教师的理论学习,组织教师学习教科研理论,有关有效教学理论的研读,促进教师转变教育理念。

1.专家引领学习。学校将邀请姚纳新副校长作讲座,学习先进的教育教学理念;组织教师外出参观学习,拓宽视野;组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,确实提高教科研究的水平。

2.教师平时自学。只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓励教师多读书,多参加一些读书活动,并能撰写一些读书笔记。本学期要求课题组教师每人至少能学习一本专著,并撰写读书笔记。

3.教师交流互学。学习的个体是独立的,但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主题沙龙活动为载体,为每位老师提供切磋交流的平台、思维碰撞的空间,采用大综合与分学科、人人交流与指名发言相结合、网络交流和面对面交流相结合的方式组织开展活动,通过主题讨论,激发智慧,创造有活力的科研氛围,培养教师的科研能力。本学期主要围绕“三品课堂”研究开展各项活动。

4.骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课,并进行专题讲座或说课反思,切实发挥了骨干教师的示范作用。

5.青蓝工程。基于我校三年以内的教师已经没有,所以以学校各学科的薄弱教师个人为帮教对象,为他们聘请师傅,为他们提供帮助,架设桥梁,使他们尽快成长,站稳讲台。

6.校本研讨。我们将继续健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度,开展“打造引动多馈式高效课堂”的系列研讨活动。教师的研讨课必须与学校课题及三品课堂相结合,全力打造属于厚桥中学的三品课堂。

(二)抓课题研究,提高教科研成效

我校承担了xx市“十一五”课题“提高教师课堂教学过程管理能力”的研究任务,要抓好主课题、校级子课题、教师研究课题过程管理。并在本学期中完成十一五课题的结题工作。

1.做好十一五课题的最后阶段的研究工作。组织课题组成员认真做好最后阶段的课题研究工作。收集好相关的研究资料,整理成册。并完成子课题的结题报告及材料袋的整理工作。

2认真地做好并完善各课题组的资料,做好各课题组的汇报,迎接十一五课题的结题工作。

(三)抓队伍建设,提高研究水平

学校教科研要向纵深发展,要提高研究的层次,必须依靠xx支积极性高的'教师来完成,这里,教师的素质显得尤为重要,在新学期中要继续抓好以下几项工作。

1.每位教师每学期读一些专著,至少撰写十五张教学资料卡片及一篇教育教学论文。

2.加强教育科研理论和教育科研方法的培训,进一步提高学校领导和教师的科研素质。

(四)规范资料管理

对于课题实施的计划、方案以及课题实施的教案、记录、评价,将有专人负责,对于教师上交的心得、论文等,也将妥善保存。总之,原始资料的积累是教科研不可缺少的。

每月工作要点:

九月份

1.制订学校教科研计划,召开学校教科研会议,传达本学期教科研的主要工作。

2.召开各课题组组长和成员会议。各子课题制订好子课题研究方案。

3.制订各课题组活动安排,并开始正常活动。

4.召开教科研例会。

5.教师参加区四优作品评比。

6.出好《教科研园地》。

十月份

1.进行教师培训,加强理论学习。

2.课题组正常开展活动,进一步完善资料并撰写结题报告。

3.数学、英语学科三品课堂研究现场会

4.教育沙龙活动。

5.教师参加各级各类的征文评比。

6.召开教科研例会。

7.出好《教科研园地》。

十一月份:

1.继续开展“打造引动多馈式高效课堂”的研讨活动。

2.向片公开课展示活动暨十一五课题结题汇报活动。

3.教科研讲座。

4.语文组三品课堂研究现场会。

5.教科研例会。

6.出好《教科研园地》

十二月份

1、校级“三品课堂”教学研讨沙龙活动。

2、理化生三品课堂现场会。

3、十一五课题结题工作现场会。

4、出好《教科研园地》。

一月份

1.“三品”课堂成果展示,各考研组长论坛。

2.总结教科研工作,召开期末教科会议。

3.做好资料归档工作。

4.出好《教科研园地》。

2023年中学学校教研工作计划篇5

上学期,我们化龙初中在认真研读市教科研中心教研工作计划的基础上,紧紧围绕教科研中心"务本主义"这一全新教育理念,结合我校教育教学工作实际,扎实推行"问题工作法",切实提升了教师队伍水平,学校育人质量也得到了显著提高,[工作总结]学校工作计划。新学期,我们学校的教育教学工作将仍以市计划为指导,坚持一个中心,突出两个建设,抓好两大习惯,努力为教师、学生服务,力争育人质量再上一个新台阶。

一、形成良性竞争机制,切实抓好两个队伍建设

本学期,我校未雨绸缪,各项工作都做在前头,暑假前就确定好了新一届中层领导干部和九年级任课情况,为新学期抓好两个队伍建设,搞好学校工作开了一个好头。

1、抓好教师队伍建设,促进教师专业发展。新学期,我们将继续抓好教师队伍建设工作。一是要组织好教研组活动,扎实开展学科教研,形成浓厚的教科研氛围,努力实现"观课-议课-交流-反思-教研"的良性循环。二是要争做学习型教师,要充分利用一切可以利用的时间,牢牢把握每一次学习培训的机会,学习教法、钻研教材,努力适应初中阶段各年级的教学任务,形成良性竞争机制。三是要努力改变陈旧的课堂教学模式,认真学习洋思等中学的先进经验,先学后教,精讲精练,不断提高课堂教学效益。四是要认真开展好师德建设月活动,按照省教育工会《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神,组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,不断提高师德水平。

2、抓好班主任队伍建设,强化班级育人体系。学校管理的根基在班级,班级管理的根本在班主任。一个好的班主任,必定能够带出一个好的班级。因此,加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,强化班级育人体系,是搞好学校一切工作的前提。新学期,各位班主任要尽快熟悉班级情况,组织责任心强的同学成立班干部队伍,指导好班级工作的开展。各位班主任要及时把班级管理中好的经验和做法整理下来,把一些经典的教育案例记录下来,政教处要定期组织好班主任管理工作经验交流活动,组织好对班级各项工作的监督与评价。

二、关注学生健康成长,认真抓好两大习惯养成

学生的健康成长离不开良好习惯的养成,即行为习惯和学习习惯的养成,工作计划《[工作总结]学校工作计划》。

1、继续深入扎实地开展好"行为习惯养成月"活动。一是继续开展好军训活动,要刻苦训练,听从指挥,动作规范,并将军训成果应用到今后的学习生活中去。二是要认真学习《中学生一日常规》和一日安全常规,把常规要求落实到行动上。三是要自觉养成说话文明的习惯、卫生整洁的习惯、勤俭节约的`习惯、团结友爱的习惯、严格守纪的习惯,以及安全的习惯等,做一名优秀的中学生。

2、致力培养学生良好学习习惯。我们要培养学生的三个学习精神:善学、好学和乐学。首先要培养学生的学习兴趣,其次要培养学生的求知欲,第三要进行励志教育,做好学习计划和人生规划。培养学生养成三种学习方式:自主学习、合作学习和探究学习;四种学习与做人品质:创造精神、思辨能力、发散思维和实践能力。要努力培养学生养成九个学习好习惯:一是提前预习的习惯,二是专心听讲的习惯,三是爱提问题的习惯,四是及时改错的习惯,五是查寻资料的习惯,六是做事不磨蹭的习惯,七是仔细审题的习惯,八是勤于动笔的习惯,九是认真书写的习惯。

三、努力打造活力校园,扎实开展三大工程和三大节活动

新学年,我们提出要努力打造活力校园,就是要以活动为载体,让广大师生走出办公室、走出教室,加强锻炼,培养特长,劳逸结合,促进身心健康发展,让校园充满生机和活力。

一是要扎实开展好"五个一""社区共建""亲子共成长"等三大工程,形成社会、家庭、学校三位一体、和谐共建的大好局面。

二是要认真开展好"体育节""艺术节""科技节"等三大节活动,丰富师生校园文化生活,激发广大师生的工作和学习积极性。

三是要继续定期召开法制、安全报告会,切实搞好心理咨询,充分利用传统节假日,开展好学生的闲暇教育和自我教育,确保学生健康发展,确保校园活力无限。

四、切实抓好后勤工作,努力增强服务意识,提高服务水平

一是理顺后勤各种关系。由于历史原因,伙房用面一直未能直接从面粉厂进货,中间环节的存在,既难以确保面粉质量,又额外牵扯了伙房人员精力,本学年一开始,学校将取消中间环节,严把面粉进货关。

二是加强对后勤人员的职业道德教育,不断增强他们的服务意识,提高服务水平,切实做好学校的各项保障工作。

三是继续强化学校安保工作,切实抓好门卫值班及夜间巡逻,确保师生生命财产安全。

新的学年,新的开始,只要我们全校师生携起手来,相互学习,相互帮助,相互团结,共同努力,化龙初中必将取得更加辉煌的业绩,化龙初中的明天必将更加精彩!

2023年中学学校教研工作计划篇6

一、指导思想

在学习、领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。

二、工作策略

1、目标:更新教育观念,提高课堂教学效率,提升教师科研素质,创建一流教研组。

第一,教学工作要求

(1)立足有效课堂,提高教学质量

——有效备课:定时、定地、定主讲人;统一进度、统一教学案、统一测试;研究教材、研究考纲、研究试题

——提高课堂效率的关键是提高复习课的效率,要做到突出学生的自主学习和预习工作、突出重难点知识、突出易错和易混点知识、突出知识体系的建构、突出经典例题的评讲、突出以小角度为载体的热点复习。

——作业练习要做到精心选题、认真批改、精心讲评。

(2)抓好教学常规,保证教学质量(教学常规七认真落实 略)

(3)统筹三年教学,提高教学效率

——高一年级就根据高二考纲的要点要求上课,不要面面俱到了。

——高二选修班梳理知识结构和体系,为要高三系统掌握知识体系作好充分准备。

——高三立足课堂,巩固知识。学会运用知识分析和解决问题。

总结:基本知识学生自己学,重难点知识逐层分解学,零碎知识建构体系学,热点问题变成试题学,书本知识情景学。

——教学进度基本照常年。

第二,具体教学活动安排

(1)研讨会

(2)基本功竞赛为: ppt制作和命题大赛。

(3)高中的政治把握学科能力竞赛

2、具体措施:

(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

利用集体活动时间组织本组教师认真学习教育、教学理论, 学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

(2)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的`优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,备课组为基本协作单位,加强交流,每周进行备课组活动,努力落实教学认真工作。

(3)以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。认真上好每一堂课,探索自主合作探究的新课堂,用足用好现代技术手段,努力提升课堂教学的实效性。

(4)组织组内的听课研讨,进行同课异构的探索,积极进行校际交流,将走出去和引进来相结合。激发本组老师的积极性,开阔视野。(中心听课成员:其明敏钧柯冰正根用旺)

(5)搞好教科研工作。以教研组为单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中摸索,以期取得理论上的成果。

3、其它工作

(1)在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,在高一年级开设一至两门适合学生兴趣的选修课和活动课:激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的综合素质。(校本选修课的老师,开学第1周到教科室申报)

(2)加强对考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。

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