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创新在活动方案5篇

活动方案通常需要包括活动的评估和反馈机制,以了解活动的效果和成功度,活动方案是为了达成特定目标而策划的一系列步骤和活动的蓝图,以下是会写范文网小编精心为您推荐的创新在活动方案5篇,供大家参考。

创新在活动方案5篇

创新在活动方案篇1

一、前??

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

三、组织机构

主办:建资协青协

四、活动时间

20_年5月8日——5月12日母亲节

五、实施范围

全校学生

六、组织形式

学生体验活动由各班自己负责组织实施。

七、活动内容

(一)发动学生开展下列体验活动:

1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:

2、给妈妈制作节日贺卡:

由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母

子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日:

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式:

创新在活动方案篇2

一、指导思想

通过开展丰富多彩的科技创新活动,激发全镇小学生参与科技创新活动的浓厚兴趣,展示他们的实践能力,培养他们的创新精神和科学素养,在全镇广大学生中普遍形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风气,促进全镇小学科技教育的深入开展,整体提升素质教育的实施水平。

二、活动主题

创新、体验、成长。

三、活动安排

本届科技创新活动共分为三个阶段进行。

第一阶段:活动启动(12月1日—12月10日)

各校结合学校实际,制定了具体活动实施方案,分解任务,认真宣传发动,积极动员广大师生主动参与科技创新活动,筛选题目。

第二阶段:组织实施(12月11日—12月25日)

结合综合实践活动及小学科学等课程,积极开展科学观察、科技制作、小设计、小论文、电脑制作、飞机航模、科幻绘画等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动,人人都参与”。

1、科普知识宣传:通过科技板报(队报),科技主题班(队)会,读科普书籍,看科普影视,举办科普报告会等形式,广泛开展科普知识宣传活动。

2、科学考察活动:观察自然现象、环境污染、动植物生长发育过程,动植物和微生物培育等,并形成科学观察日记或科技小论文。

3、科技实践活动:以小组、班级为单位,以学校、社会为实践对象,进行科技实践,并形成具有真实性、示范性、教育性、完整性的科技实践论文。

4、科技制作发明:立足于生活实际,充分发挥广大师生的聪明才智,开展技术改造、创新与科学探究等小发明小制作活动。

5、电脑科技创作:包括电脑绘画、电脑动画、科幻画、电脑制作网页和其他数字化作品。

6、成果展示评比:各校要对科技创新活动进行总结,评选优秀作品参加全校联评与展示活动。

第三阶段:成果展评(12月26—20xx年3月上旬)

1、镇级展评(12月26日—12月31日)

各校将优秀作品贴上标签,分类造册,附上说明上交到齐镇教委,参加全镇第13届小学生科技创新大赛评选活动。

2、县级展评(20xx年3月上旬)

根据县教研室安排,我镇将派专人带上优秀作品及相关资料,参加全县第13届科技创新大赛活动。

四、活动要求

(一)高度重视组织到位。为保证本届科技创新活动顺利开展,各校要专门成立科技活动组织委员会或科技研究小组,统筹安排各项活动,具体负责相关工作。充分认识科技创新活动的重要意义,加强领导,成立相应组织机构,积极发动,广泛宣传,大力营造浓厚的活动氛围,使科技创新新理念深入广大师生心中。

(二)制定方案,措施到位。根据学校实际,创新活动形式,进一步扩大科普宣传的'覆盖面,推动班级经常性科技活动的深入开展。

(三)精心组织,注重实效。增强科普活动针对性和有效性,精心组织,讲求实效。增强科普活动形式的互动性,提高小学生的参与热情,充分体现科普活动的时代特点,凸显科技与人文的相互交融。

(四)认真总结,积累经验。注重总结科技活动过程中的成功做法和典型经验。将活动总结及时报送教委办公室。

创新在活动方案篇3

活动目的:

利用10月13日建队日,开展“争做优秀少先队员”活动,让学生了解中国少年先锋队的知识,让学生积极争取一名优秀少先队员,从而在班级中塑造一批榜样,带动其他的同学共同进步。

活动准备:

1、搜集中国少年先锋队相关知识,制作成幻灯。

2、上入队前教育课,让学生了解少先队的知识知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

3、按照队章要求,引导学生“入队前为身边的人做一件好事”(父母、同学、老师、甚至是陌生人都可以)。并在班会课上说说自己的体会。

4、指导学生会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。

参加对象:

一(4)班全体同学和全体家长。

争章时间:

第3周——第6周

活动过程:

一、走近少先队。带领本班学生去参观少先队大队活动室,了解少先队。参观活动结束后,让学生说说自己的感受。

二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班学生发出“争做优秀少先队员”倡议,告知获章前(准备入队章)的标准,要求学生主动参与到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台,向家长积极宣传,让家庭和学校形成争章合力,鼓励学生争章前“为身边的人做一件好事”。

三、邀请学校大队干部到班级担任“志愿辅导员”,利用周一的主题班会课给一年级同学上队课,帮助一年级队员初步了解少先队知识。并教读入队誓词,教戴红领巾,教行队礼,教唱队歌,教会呼号。

四、班主任教会新队员写《入队申请书》,使学生知道申请书的格式和填写要求。学生认真填写《入队申请书》,并把入队申请书上交大队部。

五、班主任和家长形成教育合力指导学生结合自己的实际,将积极要求加入队组织的愿望与具体行动联系起来,引导学生“为身边的人做一件好事”。

六、班主任在学生争章活动以后,入队仪式前用班会课对学生进行考章,达到标准的,就将这些小朋友的名字和照片张贴在班级的荣誉栏上,成为其他同学学习的榜样。

创新在活动方案篇4

一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会

二、活动安排

活动名称:--万圣节童欢化妆晚会

活动时间:20--年11月1日16:00---20:00

活动地点:

--大酒店西餐厅内

16:00-18:30:

b--大酒店户外温泉泳池旁

c--活动场地

注:地点需经会议讨论才能决定

18:30-20:00:--社区及--社区内

活动好处:宣传--基业,--楼盘,--大酒店,国际学校

主办单位:集团行政与人力资源管理中心、--酒店管理公司、集团营销中心

承办单位:--国际学校

协办单位:--物业公司,--物业公司

三、活动推广宣传

(一)活动目标人群

学校家庭:--国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

业主家庭:--业主家庭,--业主家庭,--业主家庭,--业主家庭

商会家庭:--商会家庭

员工家庭:--基业员工家庭

其他家庭:--城家庭及其他家庭

目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

(二)活动推广宣传:略

创新在活动方案篇5

为巩固生活垃圾分类精品示范小区创建成果,进一步提升厨余垃圾和其他垃圾的分出率,常态化推进垃圾分类“三定一督”工作模式。现结合工作实际,制定该专项检查方案。

一、检查范围

城区生活垃圾分类精品示范小区(见附件)

二、检查时间

1月至12月

三、重点检查内容

(一)分类设施:

分类设施是否干净整洁,标识是否准确,是否定时开放,是否具有遮雨、密闭、洗手等功能;是否设置有误时投放点标识及设施。

(二)宣传指南:

分类投放点是否有生活垃圾分类宣传引导图,定时定点投放时间是否标注清楚,垃圾分类负责人、督导员是否进行公示,是否设置垃圾分类红黑榜;

(三)督导员情况:

督导员是否着装规范,是否定时定点进行分类督导,是否有督导台账记录;

(四)分类投放检查:

重点检查定时投放点分类收集设施内的厨余垃圾、其他垃圾是否规范分类投放,厨余垃圾是否破袋投放,投放点是否存在混投、错投等现象;

(五)分类收运:

垃圾清运人员是否按照垃圾分类要求进行分类清运,清运是否及时。

四、检查方式

采取每周不定日期、不打招呼、实地查看方式进行检查。

五、工作要求

(一)生活垃圾分类精品示范小区要安排业务熟练的人员担任督导员,社区要做好监督和指导,协助示范小区常态化开展好“三定一督”工作。

(二)区垃圾分类办要加强日常的监督检查,及时将发现的问题进行交办,责任单位在规定时间内进行问题整改。对于整改不及时,工作落实不到位的,将取消年度垃圾分类评优选先的资格。

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