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中秋遇国庆活动方案最新5篇

优秀的活动方案可以帮助确保活动按照计划顺利进行,不受外部干扰的影响,活动方案可能包含参与者名单以及他们在活动中的角色和职责,以下是会写范文网小编精心为您推荐的中秋遇国庆活动方案最新5篇,供大家参考。

中秋遇国庆活动方案最新5篇

中秋遇国庆活动方案篇1

一、活动时间:20xx年10月4日晚6:00。

二、活动地点:餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

三、参加人员:共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

四、活动安排:

1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

(1)就餐环节:

a、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

c、志愿者和学生代表发言。

d、师生就餐。

(2)座谈环节

a、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

b、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

中秋遇国庆活动方案篇2

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。

一、目标市场分析

本酒店的顾客主要是xx和xxx人员,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾消费者的个人利益。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐;下面有说明的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元,不含酒水。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到,但要针对酒店的纯利润来制定。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼 价格不需要太高。

2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件、户口本和身份证,在酒店聚餐可享受5-6折。根据酒店的实际决定的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815临汾地区以内,可凭借有效的证件、户口本和身份证,在酒店聚餐可享受5-6折,根据酒店的实际决定的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物,上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址。

6、活动的时间定于农历8月10日-20日。

中秋遇国庆活动方案篇3

一、活动主题

全民贺中秋

二、前??

为促进小区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们xx物业决定于xx月xx日,即中秋节,在xx社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到小区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象

xx社区居民

四、主办方

xx社区居委会

xx物业管理处

五、活动目的

提高同学的策划演出实践能力,增加xx社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景

中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在xx社区举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

七、活动方案

地点:xx社区花园

时间:

节目演出:下午三点半—五点半

游园活动:晚上七点半—九点

活动准备期:

(一)8月15日开始的社区宣传,宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上,征询管理处同意后,在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名,报名时间截止到9月1号。

(二)节目征集

1、琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个

2、社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

3、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带cd

(三)xx月xx日开始拉赞助

(四)xx月xx日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

(五)xx月xx日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报

(六)xx月xx日准备表演与游园的物资

八、效益评估

(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

(二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

中秋遇国庆活动方案篇4

【活动目的】:

学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

【活动过程】:

1、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持,张姗姗致开幕词。

2、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。

例如:

天下兴亡,匹夫有责。 (顾炎武)

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 ( 列宁)

为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉! (艾青)

不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。 (肯尼迪)

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!

3、学生以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵比赛。

4、唱响心中的歌,学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛

5、学生小组内发言讨论:如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。

6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。

7、教师总结:所谓,爱国就是对祖国有着深厚的感情,为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士,有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!

8、在《歌唱祖国》的乐曲声中结束。

中秋遇国庆活动方案篇5

活动目的:

★了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

★发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。

★促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。

活动时间:

8月15日

活动形式:

班级集体活动

活动内容:

中秋月饼圆又圆(小班)

1.活动准备:

月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

2.活动过程:

★听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

★品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

★利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

★将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

3.注意事项:

★小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展集体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

★幼儿的作品能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片内容由老师手写效果更好。

★建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

爱满中秋情意浓(中班)

1.活动准备:

心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。

2.活动过程:

★通过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节可以互送贺卡,说节日祝福的话。

★为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

★讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

★将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,老师在封面写上“中秋节快乐”。

3.注意事项:

★老师可以根据本班情况,在开学的第一周开展这个主题活动。

★送贺卡可以让家长看到孩子的作品,也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,老师自己手工折的信封也可以。

★建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

月儿圆人团圆(大班)

1.活动准备:

彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

2.活动过程:

★通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。

★利用视频等帮助幼儿回忆,讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)

★制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。

★将邀请卡带回家,送给家人。

3.注意事项:

★对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈,希望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一起过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一起过中秋”……

★提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)

★建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

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