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性生日活动方案推荐5篇

在活动方案中需要考虑到食品和饮料的安排以满足参与者的需求,活动方案提供了对活动的全面指导,确保每个步骤都得到妥善安排,以下是会写范文网小编精心为您推荐的性生日活动方案推荐5篇,供大家参考。

性生日活动方案推荐5篇

性生日活动方案篇1

为贯彻落实福建团省委领导来南驻点工作的指示精神,进一步发挥农村青年阵地力量和高校人才优势的互补作用,更好地整合各方资源,促进农村及高校团工作的全面活跃,切实做好“侨乡大地团旗红”村校团组织结对共建工作。我院2017级食品科学与工程团支部将携手团委青年志愿者协会与康美村支部共同开展“村校共建环保先行”活动。

一、活动主题:

村校共建环保先行

二、活动目的:

1、向学院师生及康美村村民广泛宣传爱护环境的重要性,提高人们保护环境的自觉性,倡导大家从小事做起,共创洁净家园;

2、为创造校园周边的优美环境贡献大学生的一份力量,培养大学生的志愿服务理念与高度的责任感和社会使命感,呼吁更多的人都投入到创建整洁的生活环境的行动中来;

3、增强我院与康美村支部的联系,通过结对互动,提升大学生社会实践能力,实现镇、村和校团组织工作的资源共享,加快社会主义新农村建设。

三、主办单位:

福建师范大学闽南科技学院20xx级食品科学与工程团支部康美村支部

四、协办单位:

团委青年志愿者协会学生会〃外联部

五、活动时间:

4月7日下午

六、活动地点:

康美村

七、活动对象:

全院师生、康美村村民

八、活动内容:

(一)前期准备:

1、活动审批

2、联系康美村支部商讨活动细节

3、海报宣传,面向全院招募志愿者

4、组织志愿者开会,分配任务

5、准备活动中所需物品(向学生会生劳部借工具,向学院后勤部借垃圾车)

6、制作横幅、宣传标语和传单

7、联系学院报社、新闻部以及南安电视台

(二)活动开展:

1、在社区门口分发传单(4月7日中午11:30~12:30)

2、在学院门口举行启动仪式(4月7日下午14:00~14:30)

3、清洁街道(4月7日下午14:30~17:00)

4、到康美街分发传单(4月7日下午14:30~15:00)

5、整理工具

6、合影留念

(三)活动后期:

1、总结活动,材料存档

2、以海报的形式宣传本次活动

九、经费预算:

拱门1个250元横幅2条300元传单1500份150元矿泉水6箱180元记者差旅费2个400元洗照片30张24元总计:1304元整注:此经费为预算,以真实花费为准

十、注意事项:

1、活动中志愿者需穿志愿者马甲;

2、活动中注意交通安全;

3、爱护劳动工具;

4、听从指挥,服从安排;

5、预先准备一组人员作为机动小组,以备不时之??

性生日活动方案篇2

今天记者从青岛市精神卫生中心了解到,为迎接世界精神卫生日的到来,从8日到11日,精神卫生中心每天都安排不同的节目,以普及精神卫生知识,引导公众关注心理健康,从而预防精神障碍的发生。

具体活动安排如下:

10月8日 (周三)

社区心理讲座

时间:9:00-10:30

内容:老年心理养生

地点:李沧区侯家庄社区大学

10月9日 (周四)

1、住院病人趣味运动会

时间:上午9:00-11:00

地点:康复中心

2、医院开放日

时间:下午14:00-15:30

内容:讲座《精神疾病家庭康复》,以及参观病房;医生与病人及家属交流疾病的认识、治疗、康复及对医院提供服务的意见和建议。

10月10日(周五)

1、精神卫生日大型宣传;

时间:9:30-11:30

地点:台东步行街

地点:行政楼三楼。

10月11日(周六)

心理健康教育基地活动日;

时间:9:00-16:00

内容:对市民进行健康讲座、免费进行心理测试等。

地点:青岛市心理健康教育基地

性生日活动方案篇3

为了迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长,学生工作处心理咨询办公室决定开展20xx-2019学年“10.10世界精神卫生日”心理主题活动,旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强大学生心理健康意识,促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

二、活动时间

20xx年10月8日-11月8日

三、参与对象

全日制在校本科生及研究生

四、活动内容

各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

(一)知识宣传类

(1)“10.10世界精神卫生日”宣传

(2)心理健康相关知识宣传

(二)讲座培训类

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)

(三)活动类

1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)

2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动

4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)

6、心理健康知识竞赛

7、心理漫画征集比活动

8、心灵成长故事微视频

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导

各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

(二)探索创新,树立品牌

心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。

(三)认真策划,及时宣传

各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。

(四)总结完善,图文并茂

请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

六、其他事宜

具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。

附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南

(一)新生适应

1.新生心理适应指导

2.新生的角色认知与转变

3.情绪认知与适应

4.常见的人际交往障碍与社交能力训练

5.如何构建和谐的.导学关系

6.如何构建和谐的寝室关系

7.如何构建自我的社会支持系统

8.新生的专业/研究方向选择与适应

(二)个体成长

1.成长困惑与解决之道

2.自我认知与心理测评

3.性格剖析与自我成长

4.抗逆力训练

5.人生理想与生涯规划

6.时间管理能力训练

7.情绪管理能力训练

8.价值取向与自我修炼

(三)学业指导

1.学业规划与学习技巧指导

2.常见学业问题与心理调适

3.如何应对学业压力

4.如何进行时间管理

5.意志力与自我管理

6.团队协作能力训练

7.习惯养成与学习能力培养

8.职业生涯规划

(四)生命教育

1.人生价值与自我实现

2.情感体验与爱的教育

3.健康管理和生活方式养成

4.如何悦纳自我

5.如何积极面对人生

6.如何提升幸福感

性生日活动方案篇4

活动目标:

1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法,从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

活动准备:

1、ppt

2、幼儿每人一份操作材料。

活动过程:

一、看一看、猜一猜

1、瞧。谁来了?

2、今天小猫可高兴了,你知道她为什么这么高兴吗?

3、你从哪里看出来她今天过生日》

4、猜一猜小猫今天过几岁的生日?怎么知道的呢?(ppt)怎么了,发生什么事情?

5、停电了,什么都看不见,小猫该怎么办呢?

6、小猫拿出手电筒照呀照,看看哪个客人来了呀?

7、你们平时用过手电筒吗?

8、这一回又是谁呢?这个细细长长的黑影可能会是什么呢?那么这有可能是谁的尾巴呢?(画外音:叮咚、叮咚、叮咚)

9、门铃响了几下? 又是哪位朋友来了呢?猜猜看可能是谁?为什么呢?

10、到现在为止一共来了几位客人呀?加上小猫一共是几位?

二、找一找、配一配

1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢?

2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗?

3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物?

三、对一对、拼一拼

1、和小猫过生日。

2、送生日礼物。

活动延伸:

将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

性生日活动方案篇5

活动背景:

4月7日是“世界卫生日”。为了保证孩子们的身体健康,促进幼儿良好文明卫生习惯的养成,6日,光华幼儿园以“世界卫生日”为契机,开展“讲究卫生,从小做起”主题活动。

活动内容

活动中,老师们根据幼儿年龄特点和生活活动要求,将教育目标融入幼儿日常生活各个环节,通过故事、儿歌、观看录像片等形式上好健康教育活动,教育孩子知道身体健康的重要性,要求他们不喝生水,不吃生冷食物,不挑食不偏食,饭前便后勤洗手,讲究个人卫生。教育小朋友“不仅要把手洗干净,还要勤剪指甲,多吃水果和蔬菜……”

对幼儿进行“世界卫生日”教育活动的同时,还组织幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,引导孩子们投入到活动之中。让孩子自己动手,擦拭小木床、桌子、小椅子和走廊的柜子,大家都积极的投入到卫生清洁活动之中。

幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁讲卫生的重要性。

活动小结:

这次的活动过程很简单,主要是从身边力所能及的小事带领孩子们进行活动。

我班带领孩子们先从清洁自己的小板凳开始,每个小朋友都拿着抹布非常认真地擦洗自己的小板凳。有的小朋友非常能干,擦完小板凳后还为小伙伴们擦桌子,擦玩具,在小朋友们一起努力下,教室更加干净、整洁啦。不仅如此,老师还带领孩子们去草坪上捡拾垃圾。休息一会后,小朋友在老师的鼓励下更加的热情高涨,在草坪捡垃圾的时候,小朋友们身上再也没有往日的娇气,都积极的参与其中。

通过这次活动,小朋友们收获颇多。不仅学会了这些简单的劳动活动,也有了初步的讲卫生的意识,有助于培养他们讲卫生的习惯,同时也清洁了我们的教室环境和园环境。

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