大家知道活动策划在制定的过程中有哪些务必要留意的事项吗,制定活动策划的主要目的就是让活动顺利进行下去,下面是会写范文网小编为您分享的艺术日活动策划5篇,感谢您的参阅。
艺术日活动策划篇1
为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推动大学生开展丰富多彩的文化活动。
(二) 提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,
展现自我。
(三) 为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。
(四) 为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。
二、组织机构
统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团
策划部门:学生会文娱部
工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会
三.活动时间: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活动地点:春华楼101
五.参与班级:全校师生 两人一组
六.鬼屋概括解析图:
七:鬼屋部分预见图:
纸灯笼
部分场景,工作计划《校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划》。
八.部分道具制作图 负责:文娱部
九.鬼屋角色扮演介绍
1 贞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (纱布 水粉)
3 骷髅 (荧光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白纱布)
十 分工分配
(一) 前期筹划
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋进行中
1灯光 2纪律维持 3 道具维护
十一 时间安排
4月16号开始制作道具
20号傍晚开始布置现场
21号早上布置现场和鬼屋演员化妆
十一.鬼屋流程中的注意事项
1 保证游戏安全进行
2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传
3工作任务、工作分配落实
4 音响控制和音乐准备
5 后台人员的工作分配安排
6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作
十二.经费预算 估计值:200元
大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 (已除去可利用的废料项目)
艺术日活动策划篇2
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
健康、和谐。
三、活动要求
充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动项目
共9个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行,艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。
五、比赛形式
所有项目以现场比赛形式进行。
六、活动内容及比赛时间、地点安排
(一)美术、剪纸:3月8日12时50分,比赛地点设在五楼美术室。
(二)书法、篆刻:3月15日15时20分,比赛地点设在三楼实验室。
(三)摄影:3月15日15时20分,比赛地点另订。
(四)声乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼美术室。
(五)校园剧:3月22日15时20分,比赛地点设在体育馆二楼。
(六)器乐:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。
(七)舞蹈:3月22日15时20分,比赛地点设在五楼音乐室。
(八)艺术节闭幕式:时间、地点另行通知。
七、奖项设立
(一)优秀组织奖
1、班主任重视,班委组织得当,工作落实,学生参与面广。
2、按文件规定要求,准时报送节目作品,各类报表填写清楚、准确。
3、报送的节目准备充足,有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。
(二)优秀节目奖
按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目(作品)的15%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的55%。
八、报名办法及时间
各班级需填写《xxxx年育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》,并将报名表于3月4日15:00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。
九、未尽事宜,另行通知。
艺术日活动策划篇3
活动目的:
为热爱音乐的人提供一个相互交流和水平提高的平台
活动主题:
十周年,我们一起代??
活动对象:
济南大学全体师生
活动地点:
八食广场
活动内容级具体流程:
活动开始后,声乐队的同学唱十首歌以吸引人群,可以独唱,小合唱或是串烧,唱完
歌以后,由主持人庆祝宣布活动开始并介绍今天的活动,
(一)“我爱记歌词”活动
1、由人群中积极参加的十名同学组成队伍参加比赛
2、由主持人宣布比赛规则
3、比赛开始
4、比赛结束,选出三名优秀选手,赠与奖品
5、前三名每人唱一首歌
活动规则:
1十名参赛人员需要进行抽签,并且按照所抽签的序号并列排??
2、比赛开始时,由声乐队一名同学唱一句或几句歌词,唱完时,对一号选手说出自己唱的歌曲的最后一个字,一号选手唱出的歌词中需要含有那个字,其他选手由二号到十号以此类推
3、每位选手所唱歌词的最后一个字可以相同,但是所唱的歌词不能重复。
4、每位选手的思考时间为十秒钟,若十秒钟不能想出歌词,便因失败退出比赛,
5、若有同学失败因退出比赛,这一轮的比赛结束,由声乐队同学再唱一句由选手接下去,开始新一轮的挑战,以此类推,直至最后得出前三名。
(二)“猜歌王”活动
1、由人群中积极参加的十名同学组成队伍参加比赛
2、由主持人宣布比赛规则
3、每人发一张纸和一支笔,比赛开始
4、比赛结束,选出三名优秀选手,赠与奖品
活动规则:
1、首先进行初赛。十名参赛同学抽签分成五组,每组进行两两pk
2、声乐队的同学会唱十首歌的歌词,同学们根据所听到的把歌名写在纸上,不能作弊,答题时间为五秒钟
3、十首歌结束以后,每个小组回答正确的多的获胜进入决赛,若有相同的,共同进入决赛。
4、决赛时,每个人再发一张纸。也是由艺术团的同学唱十首歌的歌词,这时候同学们要在纸上写上歌曲的名字和歌手的名字,答题时间为十秒钟,最终得出前三名,赠与奖品,并让他们演唱一首歌
(三)“让你唱,你就唱”活动(需要一个能转的带指针的东西,比如圆盘)
活动规则:
1、主持人在人群中以“点小公鸡”或者转动圆盘的形式,从人群中随机选一名同学,并让他唱一首歌,唱完以后再选一名同学唱歌,总共选五名同学
2、所唱歌曲必须是友观众挑推荐的,若不会即可自愿唱活动结束后,艺术团的同学唱两首歌,结束。
艺术日活动策划篇4
一、指导思想:
进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题:
多彩校园,放飞梦想
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、具体活动内容和要求:
形式具体为两类:语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。
校园艺术节活动策划方案13
一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题:青春流韵,缤纷校园
三、口号:我挑战,我参与,我成功
四、目的意义:
丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作:
(一)校园文化艺术节组委会
主任:张淑梅
副主任:刘忠马万福杨国富
委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求:
1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。
4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动时间:6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
?各子活动方案】(附后)
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。
艺术日活动策划篇5
活动目的:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:
描绘油城未来,人人争做文明小公民
活动原则:
人人参与,人人受益
活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:
1. 5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2. 5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)
三、征文比赛
1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛
⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:
1.在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会
1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
⒉每班选报一个节目,形式不限。
⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
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