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群推广活动方案参考8篇

活动方案的执行需要一个有效的监督和反馈机制,以及时调整和改进,在制定活动方案之前,我们进行了市场调研,以确保它的可行性, ,会写范文网小编今天就为您带来了群推广活动方案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

群推广活动方案参考8篇

群推广活动方案篇1

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

国庆联欢会(国庆知识比拼)

1、通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

一、秀开场

1、全体小班师生表扬《感恩的心》。

2、集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都。

4、认识国徽

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6、说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1、大一班:《义勇军进行曲》

2、大二班:《祖国祖国我们爱你》

3、大三班:《国旗多美丽》

4、大四班:《祖国祖国我们爱你》

5、学前一班:《五星红旗》

6、学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

群推广活动方案篇2

一、营销宣传活动目的

(一)通过业务宣传、手续费全面、现场办卡等活动,保证驿站卡业务的持续、快速发展,继续以占领个人客户市场为目标,努力增加驿站卡发卡数量,通过宣传,对我行开卡、完成存款任务将起到一定的推动作用。

(二)通过宣传与客户开展面对面交流、沟通、现场业务宣传及业务咨询、现场发放宣传折页,讲解驿站卡的使用知识,加强客户关系维护,不断提高客户忠诚度和满意度,进而吸引更多的目标客户。

二、营销宣传活动时间

20xx年7月30日至20xx年8月1日。

三、营销宣传活动组织

为保证这次宣传活动的顺利开展,有组织、按计划实施活动进程,宣传活动个人业务部负责,负责活动期间的牵头和协调工作。

四、营销宣传活动内容

参加中国银联河南分公司联合营销活动,中国银联河南分公司拟在8月1日联合省内各地市区域性商业银行开展“刷驿站卡,夏季中大奖”营销活动。

(一)、统一形象宣传。平面宣传版面设计由中国银联河南分公司提供,我行在此基础上可增加我行特色宣传内容。

(二)、统一奖项设置。本次活动针对驿站卡持卡人共设三个奖项,每个奖项的奖品价值分别为3000、1000、500元。还可针对收银员设特别奖项。其中一等奖奖品由中国银联河南分公司提供,其余奖品由我行提供,兑奖由我行负责,我行可在现场兑奖或指定网点、地点进行兑奖。

(三)、统一出奖形式。本次活动采用中国银联posp抽奖系统的自动出奖功能,实现持卡人用卡实时出奖(即中奖信息直接打印到pos单据的备注栏,如“恭喜中一等奖”)。

五、营销宣传活动地点和方式

营销宣传活动地点:根据我市的餐饮、百货营业情况,特选出了四家优质。

参与单位:喜盈门总店、乐山商场、天龙大酒店、柏林建国国际酒店。

1、消费中大奖营销宣传活动内容:活动期间,凡持有我行银联“驿站卡”,在指定的以上四家参与单位,单笔刷卡消费在100元(含)以上,即有机会中奖(现场消费自动出奖),兑奖期限截至20xx年8月6日17:00。

2、折扣优惠我行将积极与我市优质商户联系,能与商户达成商户协议,充分的寻求商户的资源支持,凡持“驿站卡”客户在协议商户内进行消费时能够为持卡人提供折扣优惠支持,同时中国银联后台系统可提供自动折扣功能。

六、活动营销宣传

(一)机构宣传我行通过营业网点张贴海报,发放宣传彩页想客户进行宣传。

(二)商户宣传我行协调参与的商户在其店内发放宣传彩页及收银员对客户进行口头式宣传。

(三)银联宣传中国银联河南分公司将通过全国客服95516和中国银联网站及其它渠道进行宣传。

群推广活动方案篇3

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间:

20xx年9月13日—9月19日

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。

群推广活动方案篇4

一、指导思想

9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。

二、活动时间

9月11日—9月17日

三、活动内容及安排

(一)宣传动员,营造氛围

1、在中心召开一次专题会,向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”,“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展系列活动

1、组织一次朗诵活动

组织中心全体教职工,以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

2、利用周六、周日培训时间,在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

四、活动成效:

本次活动获得了较好的效果,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动,师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,大家表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在中心内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处

群推广活动方案篇5

一、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动主题:

本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。

三、活动内容

1、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

四、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排

1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

(2)全体教师组织一次语言文字基本功大赛

(3)在社会和家庭进行一次推普宣传

(4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

(5)组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

(6)举办一次学生普通话演讲赛。总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

群推广活动方案篇6

一、指导想法

认真贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬爱国主义精神和中华优秀文化传统,促进普通话普及进程和规范汉字使用水平,为我校“爱,成就希望”的校园文化营造良好的语言文字环境和积淀内涵。

二、只能够时间

xxxx年11月16日—11月22日(第十一个周)

三、宣传主题

说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

四、组织机构

成立推广普通话领导小组,下设办公室。

组长:

副组长:

成员:

办公室:主任吴xxx

五、活动xxxx内容

1、悬挂“推普”宣传用语。校园墙、廊有“推普”用语,宣传橱窗有“推普”专题。创设良好的规范语言文字环境,丰富校园显性文化内涵。

2、学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。班队会,教研会安排主题学习。

3、发起“推普周”活动倡议。利用校讯通,校园公众号,学校网站向全校师生发出“推普周”活动倡议。

4、组织“推普”实践。将推广普通话纳入教育教学实践之中,要求教师授课用普通话、板书备课改作业用规范字;并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。进而延伸到家庭与社会。

5、全校总动员。少先队在11月16日,星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的总动员。

六g、班级“三个一”推普主题活动(小三一)(少先队负责)。

(1)召开一次班会——经典诵读,讲中国故事等;11月16日周一下午班队会举行,学校组织检查,拍照存档,一、二年级可进行美文、古诗词朗诵,每班推荐1名优秀选手学校进行表彰。

(2)举办一期板报或手抄报展;

(3)组织一次纠错小行动——寻找身边的错别字和不文明用语。

7、学校“三个一”推普主题活动(大三一)。

(1)召开一次学生汉字听写大赛活动(教导处少先队负责);

(2)举办一期学生硬笔书,教师粉笔字(两校区分别举行),硬笔字书写法展览(教导处总务处负责);

(3)组织一次教师书写培训讲座——11月20日)(教科室办公室负责)。

8、各班将活动情况上报学校,学校对活动成绩显著的班级颁发“梅城小学推普活动周优胜班级”奖状予以表彰。

群推广活动方案篇7

20xx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)、为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(琼教语〔xx〕6号)和《海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知》(琼教语〔xx〕7号)文件:

一、指导思想

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养、全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力、

二、活动时间

第二片区推普周活动时间为xx年9月17日上午8:30、

三、活动地点

xx实验学校一楼报告厅

四、活动形式

本片区各校学生美文诵读比赛、比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

五、活动具体安排

1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人、

2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xx@xx、com、

3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作、

4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖、

六、评分标准

1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确、(70分)

2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强、(20分)

3、诵读形式富有创意;效果好、(10分)

群推广活动方案篇8

一年一度的推普周即将来临,我园为了进一步增强师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动园所语言文字工作向纵深发展,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师幼树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动,进一步浓厚园所讲普通话氛围,养成“说好普通话”的用语良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)宣传动员,营造氛围。

1、一次专题会议,向全体教师解读推普活动方案及落实。

2、张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用环创设计“说普通话,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传。

1、一次网络宣传。

利用班级微信群向家长发送推广周宣传片。

2、一个主题活动。

以“讲好普通话”为主题的活动,引导幼儿了解普通话的重要性。

3、一次主题环创。

以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,设计班级环创内容。

(三)做好系列活动。

1、各班在班级开展朗读(如:三字经、弟子规、儿歌、古诗或小故事)比赛活动。

2、全体教师开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,硬笔书法内容:三千常用字。

3、让幼儿带动家人在家庭生活中使用普通话,加强亲子阅读,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、总结评比:对各班推普实际情况作全面检查,如:幼儿交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;教师规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全园教幼,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

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