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县电教站工作计划5篇

在迎来新的工作之前,提前写好适合自己的工作计划是很有必要的,制定工作计划的主要目的,就是为了让我们能更积极地面对接下来的工作,会写范文网小编今天就为您带来了县电教站工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

县电教站工作计划5篇

县电教站工作计划篇1

一、指导思想:

全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,结合远程教育设备资源应用和远程研修,以教材使用过程中面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为阵地,以研究和解决教师教育教学中的实际问题、结合和提高升学经验为重点,努力实现我校“提高教学质量、促进学生发展”的奋斗目标。

二、重点工作及设施:

1、开展利用设备资源备课教研活动

这是我校这学期的主要教学研究形式,具体操作分为两个环节:

(1)上课教师确定好内容后,先查找相关资源,认真备课,写出教学设计,然后在校内上公开课,学校领导及同学科或同年段教师参加,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的不足,应用方面的问题,然后备课修改。

(2)准备好后在全镇上公开课,镇领导及同年级教师听课,课后教者进行反思,听课人进行评课,提出教学中的优点及不足。本学期要求每位教师写出一篇应用方面的心得体会以及经验材料。

2、网络教研。以网络教研为重点,结合20xx小学教师远程研修组织教师参加网络教研,借助网络优势,推进网络教研工作的深入发展,引导教师自主成长。定期开展校内网络教研活动。

本学期还要通过问卷调查及实地研究,归纳出下一步校本教研的专题,使我镇的校本教研与“校本”两个字结合的更加紧密,更有针对性。

三、各科研究专题:

设备资源应用的方法、效果研究

四、具体要求:

1、在教研活动中必须使用教学设备及资源进行辅助教学,提高教师应用现代化设备的能力。

2、及时检查二次备课及教材批注书写情况,并对教师进行评价。

总之,开展教研提升教师素质,推动学校发展已势在必行,希望各校教师认真按教研计划进行个人集体研究,提高校本教研质量,使我校教研工作再上一个新台阶。

县电教站工作计划篇2

为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

一、指导思想:

为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、任务目标:

1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。

3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

6、搞好中心校网站维护和更新工作。

三、具体措施:

1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

县电教站工作计划篇3

一、指导思想

根据我县教育局电教站工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以教师的应用操作培训为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,进一步整合学科资源。

在县局电教站的指导下,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

二、工作目标

1、加强对《信息技术》课程的教学管理。更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

4、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,

利用信息技术课吸引部分学生加入网站。

三、主要任务

(一)加强电教设施的管理

1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。

2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

(二)、开展培训活动

利用电教站电教培训课程对全体教师进行excel20xx的培训工作。

(三)信息技术课的教学工作

1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。

2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏习惯

(四)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

四、本学期工作计划安排

1、制定20xx-20xx学年第一学期的电教工作计划。

2、电教培训。

3、检查各电教设备使用情况。

4、教师笔记本自查。

5、各项资料归档。

6、学期电教总结。

县电教站工作计划篇4

一、指导思想:

随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校要紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥电教媒体的优势。

二、工作目标和具体措施:

1、抓现代教育技术的学习和提高:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(4)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市参评。

2、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(2)要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个,其他教师学上传资源达每人3个,学生使用率不低于15%。(由班主任老师负责)

(3)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

(4)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能,使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站,及时更新栏目内容,为教师提供教学资源及查询服务,发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。

(5)强化多媒体教室电教设备的管理力度,大幅度提高多媒体教室电教设备利用率,并做好设备使用记载。

三、具体工作安排:

二月份:

1、制定好电教工作计划。

2、对教室多媒体设备进行全面检查和维修。

2、宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。

3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

三月份:

1、要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。

2、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

四月份:

1、做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。

2、参加丹阳市优秀现代技术论文的评选

3、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

五月份:

1、对教师进行网络应用知识培训。

2、做好八年级学生信息技术结业考试工作。

3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送镇江市参评。

六月份:

1、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

2、对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。

县电教站工作计划篇5

一、指导思想:

以市教研室和学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,把课程改革作为教研工作中心,加强教育教学理论学习和课题研究,整体提高本组的教学质量和科研水平。

二、工作重点:

1、隔周进行一次教研组活动,每次都进行专题学习和专题讨论:具体是课堂新授的引入、课堂的有效提问、实验的改进、和提高复习课的有效性。

2、完善课题研究的过程性材料

3、针对中考的新变化,重视实验的教学。

三、主要工作:

1、课题研究具体实施,初步完成与本学期教学内容相关的课题研究的清单,实施的步骤,成果的整理,形成书面材料。

2、加强教研组建设,做好开课、听课和评课工作,做好师徒结对工作,尽快提高青年教师的教学业务水平。

3、做好物理实验室和电脑室的台帐资料。

4、根据校统一安排,精心备课,上好校本课程,七年级《物理实验技能》必修和八年级的《家庭电工》选修。

5、九年级在重教学效果的基础上,加紧完成教学任务,精心组织复习,使学生把所学知识系统化和网络化,力争在中考中取得好成绩;八年级上好每节课,由于本学期知识的难度和知识的应用明显增加,学生会出现较严重的两极分化,为此在教学过程中,精心备课,同时关注每位学生,及时排解学生学习过程中的难点,加强课后的辅导工作,尽可能的减少两极分化。

四、月工作安排:

二月份:参加市八、九年级期初物理教研活动,和信息技术的教研活动,明确本学期市主要学科工作,进行教研组活动,讨论并制订本学期教研组工作计划,组内开课、听课、评课开始,课题研究开始进行。完成个人本学期教学工作的制订。

三月份:检查教学常规的落实,讨论课题研究的相关情况,完成校本课程的开发和教学任务,继续进行组内的开课、听课和评课,提高课堂教学效果,完成九年级新课结束考试前的教学任务和复习工作。各类台帐的整理。

四月份:做好九年级物理的复习工作,完成期中考试前的教学任务,做好期中复习工作,期中考试,做好试卷的分析工作,为下面更好的教学提供方法和措施,常规工作的认真完成,继续开展组内的相互间的听课、评课工作。

五月份:继续课题研究的相关工作,搜集整理相关资料;教学进度汇报,教学常规的落实,实验考查。

六月份:九年级中考,八年级抓紧教学,完成教学任务并做好期末复习工作,期末考试,个人的各类资料的整理和完成。

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