制定详细的活动方案可以确保成员明确各自的任务与目标，通过细化活动方案，我们能够提高活动的互动性与参与感，以下是会写范文网小编精心为您推荐的集体活动方案最新6篇，供大家参考。
集体活动方案篇1
一、活动背景及目的
"一进扬xx，便是一家人"。扬翔股份有限公司一直以来都很注重企业文化建设，倡导家文化，xx有限公司作为xx股份的子公司，一直以来都注重企业文化的建设，关心员工的日常生活。为了丰富公司员工的业余生活，让员工能够更加轻松愉快的工作、生活，公司决定组织全体员工到xx市xx森林公园进行烧烤活动，促进员工之间的沟通交流，增加企业的凝聚力，促使公司更好地发展。
二、活动
欢乐xx行，快乐大家庭
三、举办单位
xx有限公司人事行政部
四、活动时间
20xx年xx月xx日、xx日
五、活动地点
xx市xx森林公园
六、活动对象
xx有限公司全体员工及食品事业部在xx办公人员。
七、活动前期准备
1、人事行政部提前统计好各车间部门参加出游的人数，做好相关的安排及调休工作;
2、由企划部负责横幅的`制作及照相机的准备;
3、由活动筹备小组负责提前联系好出游的车辆;
4、由采购部协助购买出游相关的物品;
5、人事行政部提前派相关人员做好踩点工作。
八、活动流程
1、8：00公司门口集中，坐车出发;
2、8：30到达目的地，组织好员工一起爬山到达烧烤地点;
3、8：30-9：00按照分组情况，做好烧烤准备活动;
4、9：00-13：00组织各小组进行烧烤
5、13：00-14：30自由活动时间，由各小组组长组织成员游玩，拍照留念。
6、15：00集合坐车回公司
九、注意事项
1、活动过程中注意安全，出发前提醒员工在活动过程中注意安全;
2、准备好简单的医药用品，预防有人受伤;
3、出发前和返程时注意清点人数，避免有员工落下;
4、衣着，鞋子要适于户外运动。早晚气温较低，请每位员工带好外套;
5、活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，请不要擅作决定;
6、注意环境卫生，不要乱丢垃圾。
集体活动方案篇2
一、目的
通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响，学生热爱集体，明确个人与集体的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开集体；个人的行为直接影响集体。为此，作为班的一份子，每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。
二、重点
提出严格遵守学校规章制度，遵守纪律，培养良好的学习习惯的要求，形成勤奋、认真的学风。
三、过程
1、班会课时，老师提出：同学们，你作为班的一份子，你想我们班成为一个什么样的集体呢？一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体？还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢？同学们回答说：当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。
老师：要建设这样一个集体，每个同学应当如何承担一份责任呢？
2、以小组为单位，围绕《中学生日常行为规范》的内容，在小组内发言。如：为什么这样做？本班（或个人）在贯切执行中常会出现什么问题，应如何看待，如何解决？
3、组织"我为集体献一计"活动，让学生对班集体的建设积极发表意见，体验自己在集体中的义务和责任，发挥每个同学的建设性作用。
4、建议每周评一次"守纪之星"、"学习标兵"，让学生形成竟争的学习气氛。
集体活动方案篇3
为了进一步加强班级管理，推进和谐班集体建设，形成争先创优的氛围。同时也为提高学校管理的绩效，形成优良的校纪、校风，特制订本条例。优秀班集体评比和考核内容主要包括：班风建设、学风建设、学校布置工作完成情况等方面。
一、班风建设（总分50分）
1、考核项目有纪律、卫生、文明礼仪、爱护公物、两操等方面，以每月公布的班级考核分值为依据。
2、得分计算公式：50*（学期实得分）/（学期应得分）；寄宿班实得及应得分中再加入寄宿生考核分
二、学风建设（总分50）
1、项目及分值：
①期中、期末考试班级主要学科的及格率（各科60以上） 各占15分
②期中、期末考试班级主要学科的高分率(初一各科85以上、其余年级各科80分以上) 各占10分
2、各班级具体指标：（根据具体情况修正，数据由教学处提供）
寄宿班：及格率90% 高分率50% 普通班：及格率75% 高分率20%
3、得分计算公式：（该项得分）*（实际百分率）/（核定百分率）
三、加分项目
1、学科竞赛（包括体育比赛）（上限10分）
①校级运动会或其他比赛：团体第一 3分、团体第二 2分、团体第三 1分
②学生个人：全国一等奖 5分 全国二等奖 4.5分 全国三等奖 4分
省级一等奖 4.5分 省级二等奖 4分 省级三等奖 3.5分
市级一等奖 4分 市级二等奖 3.5分 市级三等奖 3分
区级一等奖 2分 区级二等奖 1分 区级三等奖 0.5分
校级一等奖 0.5分 校级二等奖 0.3分 校级三等奖 0.1分
（区运动会个人项目前3名为一等奖、4—6名为二等奖、、7—8名为三等奖）
2、班级每月常规考核列年级第一名：每次加1分
3、黑板报评比(团委考核)：年级第一名每次加2分，第二名每次加1分
4、大扫除评比：a等级每次加3分，b等级每次加1.5分，c等级每次不得分，d等级每次扣1分
5、学生会广播稿录用情况（学生会考核）
四、扣分项目
1、班级发生重大违纪或安全事件，根据情节扣分或取消参评资格（有德育处、校长室决定）
2、学生受处分：每人次扣2分（两人次以上不得评为优秀班集体）
3、班级有流生：每人扣2分，并不得评为优秀班集体
4、未完成学校布置的工作：每项次扣2分
五、组织实施
1、优秀班集体每学期评比一次，在学期末进行。德育处具体组织，经学校行政会议通过。各班级得分情况及评比结果在校内公布。
2、原则上每个年级评选一个优秀班集体，一个表扬班集体。（寄宿班、普通班均衡考虑）
3、市、区优秀班集体原则上在上一学期的校级优秀班集体中产生。
市七斗中学
集体活动方案篇4
一、指导思想
为加强我校班集体建设，提升特色班集体建设水平，以《中等职业学校德育大纲（20xx年修订）》、《江宁区20xx年中小学德育工作意见》及学校“大美”理念为指导，关注学生良好习惯的养成和良好品格的形成，努力建构高效德育、活力德育、魅力德育，营造积极向上的班风、学风、校风，全面提高学生素养。根据学校德育工作安排，特制订此活动方案。
二、工作目标
通过班集体文化建设活动，创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体，将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”，并将其内化为观念，外化为行为，扎实推进文明礼仪养成，充分关注学生的全面健康成长和长远发展。
三、活动对象
所有在校班级。
四、建设标准与要求
1、物质文化
(1)教室环境做到：a、桌、椅、讲台摆放整齐，清洁；b、洒扫间清洁、教室和走廊地面无纸屑、口香糖迹等；c、墙面无蛛网、灰尘、球印迹等污渍；d、门窗明亮、整洁；e、劳动工具等物品摆放有序。
(2)发挥每位学生的创造力，积极参与班级布置(包括黑板报、学习园地、光荣榜、励志目标榜等)并定期更新（励志目标榜不变），让每一面墙都会“说话”。
(3)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
(4)让绿色走进教室，在教室里摆上一些小盆栽（小的花草），完善字画条幅，营造充满生机活力的教室。
(5)制作照片墙(如生活掠影)，张贴学生集体学习、劳动、生活的图片(打印的也可)，营造友爱与温馨的浓郁氛围。
2、制度文化
建立健全班级管理制度，含班级公约(班规)、千分制考核、人人有事做事事有人做、奖惩制度、值日生制度等，以此规范激励学生言行举止文明。
3、精神文化
(1)制定富有特色的班牌，其中含特色班名、班主任名（含照片）、班级目标、班训、班风、班徽、班花、班歌名等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级学生的凝聚力和集体荣誉感。
(2)设立班级擂台赛，规范丰富班级的光荣榜。在各种竞赛中让每一个学生每天都体会到成功的乐趣（比守纪、比学习、比技能，比内务、比习惯、比审美，比进步，比成长等）。
(3)班级文化活动富有特色，如练字周、读书周、体育周、劳动周、音乐周、关爱周等。在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力，通过活动发现人才，发现学生的.亮点。
（4）积极召开情感班会，并将班会逐渐课程化文本化，引领学生主动体验，在活动中自我感悟、反思分享、共同提高；班主任能带领大家投身到班级文化建设中，将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”，寓情感文明于班级文化建设之中，达到班级管理的良性循环的效果。
4、活动开展时间：
自20xx年10月10日起到11月5日止，各系部开展文化建设，开始评比，上报特色班级。
五、活动开展及评比表彰：
1、系部德育主任牵头组织本系部相应班级班主任开展此项活动，并及时拟定活动推进计划表，指导督促班主任按照推进表开展建设活动，系部组建评审组于11月1日对本系部参加活动的班级进行检查评比（检查评比表及申报表见附件），评出一等奖占参赛班级总数10％，二等奖占参赛班级总数20％，三等奖占参赛班级总数30％，在11月3日前将评比材料和结果报给学工处袁祥梅。
2、学工处将于11月5日左右组织相关人员对各系部所报的评比材料及评比情况进行评议，评议结果将作为学校表彰和推荐参加上级相关评比的依据。
3、学校将对在这次班集体文化建设活动中获得一、二、三等奖的班级进行表彰。
各系部德育主任应及时向班主任宣传此方案相关精神，并认真组织落实。活动过程中，各系部间、班级间可以相互学习借鉴、取长补短。
特别提醒：
1.教室屋顶、横梁、窗玻璃不得张贴任何物品，也不得涂画；
2.教室布置应围绕特色班集体文化建设进行，忌杂乱无章。
某市某区职业学校学工处
20xx年10月10日
集体活动方案篇5
一、庆典活动 (庆典以及现场布置整体)
1、温馨
围绕生日小王子十二年来的成长经历，让小王子体验到家的温暖，从今天起自己将要走过童年，进入少年，树立一个崭新的人生目标，同时对未来的生活、自己今后的人生充满希望，给予生命的动力
2、亲情
在庆典的各个环节中体现亲情，让小王子知道父母十二年来的辛苦养育，水有源，树有根，长大不忘父母恩，同时让小王子加强尊老爱老，孝顺父母的责任意识，感受父母对他那份无私的爱。
二、庆典活动目的
(一)为了给生日小王子在童年留下一段美好的回忆;
(二)让生日小王子从今天时刻以青春少年要求自己，奋发图强，为美好未来而努力拼搏。
(三)为了让你过一个一生中最难忘的生日。
(四)带你重温童年的欢乐时光，让你知道被关爱的温暖;。
三、庆典活动时间及地点
(一)时间：x年12月5日
(二)地点：x培训中心
四、庆典活动现场布置
(一)以庆典舞台为中心，铺上喜庆地毯，舞台正前生日小王子入场走廊，走廊旁十二支鲜花路引，每一支代表他成长的每一年，走廊地面采用地贴，上写告别童年，迈步走向辉煌的明天!
(二)在走廊的尽头放置时光穿梭球 。
(三)以沙曼背景，正中写真照片，整体沙曼led灯光，菊花灯。
(四)以追光灯为主光线，追逐每一个精彩瞬间;
(五)舞台左侧放置许愿球，让一家人共同许下美好愿望。
(六)舞台右侧摆设玲珑蛋糕，蛋糕顶端镶嵌生日蜡烛，
(七)背景侧面放置泡泡机，点缀庆典现场气氛。
(八)舞台左方悬挂投影仪 播放生日小王从一岁至今的精彩瞬间。
(九)时光穿梭球前摆放花门，
(十)宴会厅门口摆放双龙彩虹门，上覆条幅祝贺
(十一)进入会场设立签到台(上礼台)，台桌正面挂喷绘祝贺词，
在台两旁竖立生日王子个性写真照，签到台背后竖立王子照片及个人简介。
(十二)卡通米奇现场迎宾
九、庆典活动内容及流程(分四部曲)
(一)第一部曲(开场曲)( 12：18)
1、播放主持人背景音乐(主持登场)，庆典前祝福话及引入庆典时刻;
2、 全场倒数5个数有情小王子登场(登场音乐);时光穿梭球瞬间打开，小王子从时光穿梭球中走出，有米奇相伴走向庆典舞台，简单采访，
3.主持宣布生日典礼现在开始，鸣炮奏乐(音乐)父母站在花门下等待入场。
(二)第二部曲(感恩父母)
1、采访小王子，父母登场(音乐)
2、父母致答谢词
3、小王子面对父母，首先把目光投向爸爸(主持感恩词)，向爸爸三鞠躬。
再把目光投向妈妈(主持感恩词)，向妈妈三鞠躬，一家人深情拥抱。
4、一家人走向许愿球，许下美好心愿
(三)第三部曲(答谢来宾)
1、向来宾致谢礼
2、宣读生日宣??
3鲜花礼仪，德克士礼仪登场
(四)第四部曲(挂锁)(21：50----)
1、 姥姥、姥爷登场，挂锁，顶生生日快乐馍
2、爷爷、奶奶登场，挂锁，讲话
(五)第五步曲(结束)
1、走向生日蛋糕，小朋友赠送礼物
2、点燃生日蜡烛，许下生日愿望
3、吹灭蜡烛，切开蛋糕
4、拉起父母的手，走向宴席方，向大家一一敬酒。
集体活动方案篇6
一、活动背景
家庭是社会的细胞，家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。为提升广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，__一族决定在全市开展“最美家庭”活动，具体方案如下：
二、活动
加强成员交流互动，促进集体团结凝聚
三、活动目的
(一)本次聚会，我们活动会努力打造一次和谐的家庭聚会活动。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会，通过参加各种互动游戏、家庭趣事、才艺展示等活动培养大家的感情，增强家庭的凝聚力。本次聚会，安排大家聚集在一起，希望各位家人能沟通出浓浓的.情谊。
(二)让家人们在聚餐的活动中感受到__这个大家庭的亲密和谐，让成员们体会到家的归属感和幸福感。
四、活动对象
__一族全体成员
五、活动时间
20__年__月__日
六、活动地点
地址：__花园别墅聚会轰趴馆
活动人事安排及职责范围
总负责人：__、__、__ (负责领导协调本次活动期间 的各项工作，以确保活动能持续高效开展;)
场地负责人：__、__、__、__、__、__、__(提前进行场地申请)
各小组负责人：__(负责各小组活动中的事情的安排及处 理)
节目负责人：__(负责本次活动的娱乐活动的节目主持)
后勤负责人：__、__、__(负责活动期间物品的管理和 分配)
新闻报道负责人：__(负责活动期间的拍照及新闻报道)
通讯组负责人：__(负责活动期间各项工作信息的传达以及负责本次活动的人数统计)
安全事项负责人：__(农家乐活动期间的人员安全)
活动有序执行负责人：__(负责维持本次活动的有序执行)
七、活动流程
前期准备
1、确定和统计参与活动班级人数，并分组(按分组原则确定小组成员和组长)，同时成立与本次活动相关的小组成员(例节目组和后勤组等)，且及时通知相关成员。
2、提前统计本次活动所需菜系(由各小组主要负责人上报后勤负责人，其上报内容需符合实际和相关要求)。
3、组织人员提前与活动地点的负责人取得联系，并安排行程。
4、农家乐后勤负责人需提前一天与农家乐老板取得协商，并及时为活动生食材料做好准备。
中期安排
1、组织人员于活动当天准备活动材料(活动所需物品、游戏环节物品)。
2、成员集合出发并提前到达确定的乘车路线处。
3、到达目的地成员集体召开会议及相关活动游戏环节。
4、各小组分配所需物品并分配各自职责范围。
5、成员自行安排。
备注：期间负责人员需不忘时间段统计成员到位情况。
后期返程
1、联系各小组成员并告知其集合及返校时间。
2、各成员按秩序乘车返程。
八、活动具体时间流程
1、7:30全体成员家中集合。(期间包括相关小组成员的物品准备，需提前。当中，各组负责人需将各组情况汇报给通讯组统计;)
2、8:20坐车出发。
3、9:30到达目的地。(各负责人重新清点人数并汇报组织人员，并由总负责人为本次活动的开展简短发言)
4、9:40 组织人员简明一下活动的内容和注意事项。(物品的分配、活动人员的安排和游戏环节的准备以及各成员的去向)，同时组织者分配场地，各小组负责人带领布置场地
5、10:00—11:50 分组做菜。(由各小组负责人内部分配职责)
6、12:00—13:30就餐、清洗餐盘、打扫卫生。(在正式开餐前，进行品菜活动，由助理分别评出前三名进行奖励)
7、13:30—15:00现在指定范围内进行自由活动。
8、15：00—16:30 节目娱乐活动。
9、16:30—17:00 活动总结并合影留恋;
10、17：00集合并乘车返回(下车后再次清点人数)
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