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学校2024年述职报告篇1
现在我把任校长四年多来的工作情况向大家总结、述职如下:
一、全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。
四年多来,我们始终坚持正确的办学方向,提出了“以德育为首,科研兴校,全面发展”的办学思想,确定了“培养学生学会做人,学会学习,学会生存,学会创造,为适应未来社会发展奠定基础”的育人目标;明确了以“严谨求实,勤奋向上”为校风,以“尊师守纪,勤勉奋进”为学风,以“认真务实,严教细导”为教风的建设目标。我们紧紧围绕教育教学这个中心,面向全体学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以促进学生全面发展为宗旨,按照依法治校,民主建校,求实立校,科研兴校的管理思想,全面推行素质教育,全面贯彻党的教育方针。
二、建立健全学校管理制度。
四年多来,我们建立健全了《党政工团联席会议制度》、《校务公开制度》、《教育教学常规量化管理细则》、《教育教学质量奖惩制度》、《班主任考核方案》、《岗位工作职责》、《黄平二中人事制度改革方案》等一系列比较完善的规章制度,这不仅确保了学校决策的民主性、科学性,而且也增强了我们依法治校、依法执教的本领,调动了教职工的工作积极性,增强了教职工的质量意识和竞争意识,为学校的`发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。
三、狠抓教师队伍建设,教师素质提高明显。
坚持两手抓,一手抓师德师风建设,提高教师的师德修养,增强奉献意识;一手抓教师业务素质提高,打造教育教学的行家里手,积极推进我校教风建设。师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案,抓好教职工政治理论学习,撰写师德经验文章,开展师德经验交流;同时,我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制,引导教师自觉加强师德修养。在教师业务素质提高方面,我校高度重视教师业务培训,扎实开展教研教改,努力推进科研工作,努力打造一支高素质的教师队伍。我在教师中大力实施“六个一”工程,即:每位教师每学期必须确定一个研究专题,看一本教育理论书籍,上一节汇报课,转变一个后进生,写一篇教研论文,设计一份最佳教案。我还积极组织教师参加省、州、县“基础教育新课改”三级培训,选派优秀教师赴全国知名学校考察、学习和交流,鼓励教师在职专业进修,从而使我校的中继教工作始终走在全县的前列,教师业务水平迅速提高,涌现出大量教育教学业务尖子。其中,骨干教师省级有1名、州级5名、县级7名;每年的州、县优质课竞赛,我校选派的参赛教师皆榜上有名;黄平县一、二届教学十佳能手评选,我校教师名列其中。
通过近几年的努力,我校教师素质明显提高,参加各级比赛获奖人数明显增加,教师学历合格率达到100%,教师奉献意识增强。
四、以抓养成教育为重点,以德育活动为载体,促进学生全面发展,增强德育工作的实效性。
一是成立了学校德育工作领导小组,二是围绕《中学生日常行为规范》,实施《中学生操行评分细则》,通过黑板报、手抄报、校园文明广播等宣传,加强学生行为规范的养成教育。三是以弘扬民族精神,加强爱国主义教育为主线,以文体活动为载体,促进学生全面发展。我校坚持每年开展纪念“五四”运动和“一二九”运动活动,举行秋季田径运动会,培养学生团队精神和拼搏精神,弘扬民族精神,对学生加强爱国主义教育。四是抓好各年级的主题班会活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,帮助学生正确应对青春期的变化,鼓励学生为自己的人生追求扬起风帆。五是坚持每周的升旗仪式和国旗下的讲话。六是构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,成立了家长学校,定期召开会议,定期培训,共同教育未成年人。七是坚持每学期举行法制教育,增强学生法制观念,教育学生知法守法。八是利用黑板报和宣传橱窗,加大先进事迹的宣传,起到榜样示范作用。这一系列活动的坚持开展,弘扬了民族精神,培养了学生爱国主义情怀,促进了学生良好行为规范的养成和身心素质的提高,也教育了学生怎样做人,怎样面对生活,有效地推进了“严谨求实,勤奋向上”的校风建设。
五、强化过程管理,营建良好学风,确保教学质量持续稳步提高。
一是完善考核评价体系。我校出台了一系列教学质量管理制度,将教育教学质量与评优选模、晋级晋职挂钩,增强教职工的质量意识,竞争意识和责任意识,进一步规范了教学秩序。二是紧紧围绕教育教学中心,抓好教学常规管理工作的检查落实。三是举行全校性的竞赛活动,促进良好学风的形成,确保教学质量持续提高。四年来,我校举行了“绚丽之星”英语朗读比赛,禁毒知识演讲比赛,数学知识竞赛,物理化学实验技能比赛,手抄报比赛,作文大赛,优秀学生学习经验交流会等等活动,这一系列活动的开展,培养了学生的实践精神和创新能力,有效地促进了我校良好学风的形成,为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的基础。
学校2024年述职报告篇2
“行到水穷处,坐看云起时”。我认为这句诗带给我的'教育启示是:我们的教育就是一场生命的旅行,在不断的行走中,探寻教育的本真和生命的意义;教育又是一项慢的艺术,急不得,在适当的时候,需要我们慢下来,甚至坐下来,让灵魂跟上我们身体的脚步,在守望和谐的默默付出中,去体验职业的价值与尊严,去感悟生命的成长带给我们的一份感动与希望。今天,在这里作20xx年工作述职,请各位教职工以审议。
一、育人先育己。
我认为,校长一定要做教师的榜样,学生的榜样。要教育别人,先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己、丰富自己,发展自己。要充实自己,就要多读书,多读教育方面的专题,尤其是要提升自己的课程领导力。
这一年来,我重点研读了华东师大李政涛教授的《教育常识》、徐世贵等写的《校长高效教学领导力提升策略》等方面的书籍,使自己的眼界更宽,视点更正,理念更新。要丰富自己,就要不断的修学储能,主动去参与学习培训,才能站在教师面前、家长面前、同行面前不感到胆怯,不觉得心虚。十月份,我参加了省教培中心组织的《小学校长高研班》,站在更宽的范围与更高的平台上来审视自己,审视我们的学校。要发展自己,就要发展自己的思想,形成自己的教育理念。
到光明学校的四年来,我一直在努力探索具有我校特点的和谐教育办学思想,凝炼学校“诗意童年,和谐人生”的办学理念。20xx年四月份,我参加区教育局组织的学校新三年发展规划的展示,在新三年规划中,完善了学校“一二三四六七”的和谐教育体系;由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性,12月份,我应邀在株洲市第xx届中小学特色论坛上作专题发言,使之在全市范围内具有了一定的影响。育人先育己,育己先正己。
我想作为校长,正直无私,是其领导学校的基础。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。一年中,我自认为能坚持公平正义,一视同仁,在教师面前能端平一碗水,让光明学校,成为一个充满正能量的阳光校园。几年校长下来,我学习用真诚之心去赏识教师优点;用平和之心去包容教师缺点,不求回报地帮助教师解决困难,感同身受地体验教师的酸甜苦辣。
其实,我远没那高尚,但我必须学会高尚,因为我是校长。当然,要正己还必须克己,不断克服自己的贪念与虚荣。在这一点上,我能基本能做到,荣誉奖励面前不和大家争,金钱利益上不该得的不贪,学校发展中不切实际的,决不争功近利,绝不用牺牲师生的发展来换取个人的所谓“政绩”。午夜梦回,扪心自问,每当心生怨气时,就不自觉得的以学校和谐价值观中的“心平气和”来约束与宽慰自己,也就慢慢释怀。
二、师者校之本。
教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。到光明学校四年,我常常为学校教师数量上超编而学科结构性缺编而苦恼;为我们的生源质量不高老师教得辛苦而得不到世俗承认而愤愤不平,又常常为老师默默地奉献执着付出的精神而感佩。因此,我常常心怀梦想,希望通过我和大家的努力,真正地解放和提升我们的教师,让大家能轻松而高效地工作,和谐而有尊严地生活。为此,这几年来,我都在致力于让教师专业发展上作着自己的努力与尝试。
师者德为先。光明学校不缺师德高尚的老师,关键是让他们走上前台,成为榜样。基于此,20xx年,以培养“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美,师能美、师德美的“和美教师”为目标,我在学校开展了“和美教师”评选活动,通过组内民主推荐、学生家长投票,评选委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳老师参加区、市教师节评优,汤晓丹获市“百优教师”称号,段爱芳获区“感人教师”称号。
师贵专业精。教师专业的高度决定学术的高度,教师的高贵在于专业的高深。只有提升教师的专业,才能让教师体会到职业的幸福与尊严。因此,为提升教师专业水闰,我们立足校本研修,成立了“光明学校青蓝学术研磨室”,通过师徒结对,同伴互助的学术共同体方式进行研修与打磨,并专门建立了qq反思平台。启动了教师新时期“读、写、思”基本功的训练,即读专著、读课标,写笔记、写反思随笔、写规范字等,每学期至少精读1本教育教育专著,完成五千字以上读书笔记,写毛笔字100个,写小字10版;青年教师随笔或反思上传至网络反思平台。
在经费紧张的情况下,我们积极派出教师外出学习。将老师送到长沙参加小学英语名师高效课堂,中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展示活动,行政人员参加了在育才学校举行的湖南省特级教师论并和湘潭云龙实验小学进行了交流活动,派出12位教师参加在景弘举行的全国高效课堂小组建设研讨会,学习教育教学改革先进经验。
20xx年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究,上半年,我们进行了精彩课堂的展示活动,本学期我们分年级,分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动,经过精心策划与组织,活动取得了圆满成功,获得了教研中心和兄弟学校老师的一致好评。我校三位参赛老师在语数外教研组老师的指导和帮助下,获得了一个一等奖,二个二等奖的成绩。
几年以来,光明学校的办学条件取得根本性的变化,现在,无论是上级教育主管部门,还是广大家长,都迫切地希望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生源质量在短时间内不可能发生根本性的改变,但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革,这也是今后一段时间学校的发展点。课改三年以来,学校“三自四步”教学模式逐渐在学校推广,“合作学习”的新课程理念深入贯彻到老师的日常教学当中,老师的教学水平得到了提升。今年11月份,顺利通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评,得到了专家组的一致好评,并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。
教贵有所乐。为了让教师教有所乐,生活的充实愉快。一方面,学校加强对年组的建设,很多活动都通过年组为单位来进行。年组有了奖励,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促进了团结,强化了战斗力。学校组织了跳绳队参加区教师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,把教师带到了江西龙虎山,饱览山河,放松心情。同时,注意关心教师的冷暖,职工生日,过集体生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往医院送上温暖与安慰;职工父母家离世,赶往吊唁,寄托哀思;职工家庭贫困时,积极往上级争取补助。
我们的教师也许不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光和谐的。尽管平时大家也偶有牢骚与怨气,但在关键问题上,他们却是有着极强的集体荣誉感的,几年来,没有几个真正想调走的,没有几个在外讲学校不是的,他们对学校的爱是那样的深沉,那样执着。
三、和谐促生长。
每个孩子都是一个鲜活的生命,无论他出生富贵还是贫穷;每一个孩子都有受教育的权力,无论他是聪慧还是愚笨;每一个孩子都渴望美好的童年,无论他的肢体是健全还是残缺。作为校长,怎样引领学校教师为孩子们营造丰富多彩的童年生活,促进他们的和谐发展,幸福成长呢?
首先,我们开始构建着眼于儿童和谐发展的课程体系。一是我们坚持开足开好国家课,促进学生全面发展;二是我们开好新诗教、经典诵读等学科拓展性课程,建设书香诗意校园;三是新开设了种植、泥塑等实践性课程,让学生回归乡村、回归自然,丰富儿童的生活,培养生活的情趣;四是坚持开好体艺2+1课程,让每个孩子掌握一两项特长,学有所长,收获自信,一辈子受用。
第二打造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四水,城市乡村,家境环境、个人基础参差不齐,普遍地缺乏自信,不会学习。课堂是孩子生命成长的主阵地与主渠道,我们搞和谐课堂,就是要求“学习要自主”,学生是学习的主人,教师不能包办代替;“展示要自信”,即课堂是培养自信、展示自信、收获自信的地方;“心灵要自由”,即教师要营造心理安全,心灵自由的和谐氛围,使每个孩子能有尊严的学习,不压抑学生思想与天性。这样的课堂,才是我们理想的课堂,才是我们下一步将继续为之努力奋斗的课堂。
再次,是给学生搭建一个舞台。人生就是一场表演,从生命的起点到终点,我们每个人都在各自的舞台上演出一幕幕属于自己的精彩和传奇。我们的教育也是一场表演,我们搭建起国旗下的精彩舞台,让孩子们来自编自演,在表演中,我们去扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得快乐,收获自信。
第四,继续做好七彩阳光助学行,传递和谐社会爱的正能量,不让一个儿童掉队。本学期助学奖学60人,奖、助二万余元;
第五,我们设立了红色体育章,橙色艺术章:黄色学习章,绿色环保章,青色读书章,蓝色实践章,紫色礼仪章,以学习小组为评价单元,改革儿童发展评价,鼓励儿童全面发展,个性发展。也许,我们做法还很稚嫩,但,只要我们坚持下,就一定会给学生一生带来不可估量的影响。
20xx时暑假,我们还做了两件大事。根据全区创文工作的需要,需在我校建设一所城市少年宫,接到命令后,我们顶着酷热,奋战一个月,认真设计少年宫的各功能室,精心组织施工,暑假结束时,基本完成了少年宫建设。共建成:生命探究室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间,较好地满足了创文要求,本学期,部分功能室已投入使用,为学生们服务。今年暑假是最热的,就在这两个最热的月份里,我校还接连承担了两校考点任务:
一是全区教师招聘,共设考室20余个,接待考生四百余人;
二是全区事业单位编制人员考试,共设考室30余间,接待考生一千余人。
通过努力,我们出色地完成了这两项任务,得到区委和教育局领导的好评。
校长只是领头人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,20xx年,学校取得的主要成绩为:参加株洲市三好杯踢毽子比赛男子、女子两个第二名;三好杯乒乓球比赛团体第三名;定向越野比赛第二名;组织参加株洲市第xx届创新与实践技能大赛,获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩,学校也荣获优秀组织奖;申报语言文字特色校,接受株洲市示范性家长学校考核检查,市体育项目基地校考核检查;被评为株洲市课改样板校;石峰区中小学篮球赛获女子组第一名,男子组第三名;石峰区中小学艺术节合唱比赛一等奖;石峰区体艺2+1项目美术书法作品评选优胜单位;石峰区教育宣传和信息工作先进单位;石峰区第__届中小学生运动会女子团体第二名,男子团体第四名;石峰区教职工跳绳比赛团体第四名;石峰区云峰杯调教比赛一个奖,二个二等奖;
这一年,我虽然做了一些事,也似乎取得了一些成绩,但我的工作还有许多不尽人意的地方,气度与胸怀还不够宽广,精细化管理水平有待提升,工作中还要更心细一些,和老师的交流不够。今后要多到办公室走动,多和教师谈心,多交流彼此的思想。最关键的是,要把自己的教育思想变为全体教职工的共同的教育行为,这些,将是今后努力的方向。
行到水穷处,贵在坚持,坐看云起时,保持平常心。我相信,有大家的和衷共济,光明学校的明天一定会更美好。
以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。
学校2024年述职报告篇3
年初,当我们来到外联部时,对这个组织充满着期许。我们似乎还能回想起还是温暖的春天的时候,外联部的孩子们聚在学生会的活动室,畅谈自己加入外联部的原因,和对外联的期望。而今已是寒冬,我们最后一次在108开会时,暖气使得室内有如春日一般。不到一年时间,我们虽然不敢说我们做得完美无缺,但我们可以很自豪地说:我们尽力做到了最棒的外联。
一 前辈的足迹
刚来到外联时,我们翻看着外联的前辈们留下的年鉴,深感学长学姐们期望的殷切,深知我们肩头担负的责任。而今我们也将离去,也将被后人们视为前辈,我们写下的文字也将被后来的学弟学妹们视若珍宝。因此,我们有必要在在历数这一年的工作前,先回眸前辈们的足迹,期望能大体描绘出外联部发展的轮廓,从而为它构想出一个更美好的未来。
20__年的外联部并不是以“部”命名的,当时它叫做“外联组”,组长是生23的段黎曙。彼时他们的活动还不多,写在年鉴上的仅仅三个:中秋灯谜会、学生节和化妆会。纵观一年的工作,他们仅仅拉到了学生节的化妆赞助。因此,组长段黎曙在总结中直言不讳道:“想到自己当时豪气万丈的样子,及如今饱经风霜,受尽打击后的现实与无奈,除了惭愧还是惭愧。”尽管如此,他“仍然庆幸自己加入了学生会这个大家庭,在这里,结识了如此之多热情,才华洋溢的学生干部,学习到别人思考问题的角度及对工作的责任心,体会到在互相鼓励扶持中度过难关的感动,更加看清了自己的不足并在大家微笑的鼓舞下去改进!408,或许在我狂写作业时,是不太情愿去的地方,但在我的记忆中,将会铭记1号楼408敞开的门中透出的灯光,及期间不时传出大家的笑声……”——这或许是我们更为看重的地方。对于我们而言,赞助的多少只是形式,更重要的是,我们在其中收获了欢乐,收获了成长——成长本身,比一切都更有力量,更加动人。
20__的外联组,组长是梁筠(生33)和赵晨(生36),但是组员比04年少了不少。短短600字的总结,远算不上华美,具体的工作与拉到的赞助也不很清晰,但我们可以清楚地看到总结者敲打那份文字时的自豪。与04年相比,05年的外联组承担了较多的活动,包括学生节、院士论坛,以及与兄弟学校、院系的交流,拉到的赞助也比04年多了一些。
20__年是外联部颇为进步的一年,这一年,外联部的名称从“外联组”成了“外联部”,与此同时,外联部的活动数和赞助数也有较大提高。在那份细致的总结中,我们可以看到部长肖伟(生41)、张景峰(生41)、周丽君(生42)的喜悦和自豪。那一年,他们“实现了拉赞助的突破”:“一学年内共为学生会争取了4000元的活动经费”,以及学生节的化妆赞助;同时,他们积极地与协和以及外校联谊。总结中动情地写道:“今年的重大突破离不开每一位干事的辛勤工作。虽然令我们痛心的失败例子太多,虽然我们碰的钉子太多,但大家都没有放弃。终于,在我们下任的时候,我们可以欣慰地告诉自己,我们没有白干,我们总算为学生会尽了力,为生物系的学生活动做出了我们所能的最大贡献。”——于今读来,我们仍能感到那股生气,那股激情。
20__年,外联部有了分管副主席:生43的万里玲,同时设有三位部长(其中一位只工作了一个学期)。在那份迄今为止最为详尽的总结中,总结者静静地列数了每一个时间节点他们所做的工作,从容而细致。一年下来,他们做了比以往任何一届都多得多的工作,虽然常常伴有失败,但仍有不少取得了成功。总结中写道:“我们几乎没有哪一段时间没有工作,忙,似乎是外联工作的一大特色。而一边忙一边受打击就应该是外联工作的主要特色了,常常地,我们用心地准备策划、用心地去和对方沟通,最终却无功而返,心中的失落难以言说。”同时,又赞美了“外联的所有同学”,因为“大家一直在努力,从未停步”。最后,总结人花了近20__字谈了做外联后的收获以及对后辈们的期望,让我们深受激励和鼓舞。
20__年的外联部在体制上并没有太大的变化,内部运作更加成熟。总结人将更多的笔墨放在了人员锻炼上,充分体现了学生会“干部之桥”的功能。
20__年以前的外联部,由于没有年鉴等资料,已经难以考究了。但是我们可以想象外联组建之初,乃至施一公老师的第一届学生会组建之初的情形。那一路的筚路蓝缕,在鞭策着我们这些后继者们,不负前辈们的期望,开拓更大的场面。
二 20__年度外联部工作总结
1.世纪明德
这是本届外联组建之初的第一项工作——帮助世纪明德公司在生命科学学院内招募一批辅导员,并依据所招收的人数计算最终的赞助费用。我们向全系的各班班长发放了世纪明德的简介和报名表,并在最终收到了80份报名表,其中60余人通过世纪明德组织的面试。尽管甲流使得实际担任辅导员的人数不足10人,赞助费用只有800rmb。但我们还是学会了很多和公司洽谈及联系方面的经验,并且与世纪明德公司保持了长期、紧密的沟通交流。
学校2024年述职报告篇4
本人现任xx县第四中学校长兼党支部书记,中共党员,大学本科文化程度。一年多来,在县委、县政府和教育局的正确领导下,立足岗位,服从安排,坚持以维护社会和我校的稳定为根本,围绕综合治理的方针,狠抓本校的综治维稳工作,努力实现各项目标,确保了安全稳定。
学校综治维稳工作在上级综治部门、主管部门、教育行政部门和学校党支部的正确领导下,认真贯彻落实国家、省、市、县有关综治维稳工作部署,按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求,紧紧围绕创建“平安校园”、“和谐校园”的奋斗目标,不断创新管理方法,充分履行职责,切实做好综治维稳各项工作,确保了学校平安、稳定、协调发展。现将个人综治维稳工作述职如下。
一、加强领导、思想统一
20xx年,学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把保护师生员工生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。学校坚持校长带头抓,分管副校长重点抓,政教、总务等相关工作人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署。学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治创安工作。综治维稳工作关键处室互相配合,部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治创安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。
二、认真学习,提高认识,切实做好综治维稳工作
为积极稳妥地推进我校维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级和教研组开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题。二是定期召开教职员工,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。
三、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治维稳工作
一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录。真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班,一包到底。通过认真落实以上措施,常抓不懈,学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显著成效,得到了广大师生的拥护和信任。
四、广泛开展法制、综治宣传教育和依法治理工作
为增强我校广大师生的法律意识,调动师生学法、用法的热情,在全校营造浓厚的法制舆论氛围,今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传,广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规,进一步提高了广大师生的法制意识,极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性。二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传,使广大师生更加了解和支持综治维稳工作,推动了我校的综治工作上台阶、上水平。
综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。
学校2024年述职报告篇5
尊敬的院学生会委员会:
我于xx年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会xx部长,至今一年任期届满。一年来,在院党委、院团委的正确领导下,在院、系两级xx部成员的共同努力下,xx部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得xx年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及xx部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境,这是述职之前所要说明的。下面,我依据院学生会职能部门部长负责制的要求,将一年来的主要工作报告如下:
作为部门负责人,我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的'两个基点,在工作中我着重抓了以下两个方面:
1、抓好院系两级xx部成员的思想学习
我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养xx部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。
2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化
在一年的发展中,我提出并贯彻了大xx部概念:
其一,xx部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部),依据xx部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中,并摸索出了文化和学术兼具的活动方式,取得了良好的效果。
其二,院系班一体,理顺了工作机制,加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度,试行了工作联络员机制,提出了“携手并进,荣辱与共”的口号,在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下,院系xx部取得了空前顺畅的工作局势,极大巩固和提高了院xx部的对全局工作的领导力和驾驭力。
其三,我依照“纵向到底、横向到边”的要求,更多的深入基层、联系基层,通过建立和完善学习委员通讯录,建立了各班联络员制度,开通xx部主页和qq群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。
二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系
协助教务、教学部门开展工作是xx部职能之??
1、在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流,维护和保证了我院的教学秩序。
2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系,为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。
3、今年"自考文化月"期间,在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展),我克服困难,协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”,这些工作都取得了很好的效果,得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。
三、开创性的策划和组织了一系列大型活动,确立了xx部活动板块和完成了部门自身定位
一年来,我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求,结合我部特点,举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”,加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”,策划和组织活动之多,工作之重,无出其右!
学校2024年述职报告篇6
自20xx年8月任职xx小学校长以来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人坚持党和国家的教育方针政策,忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使xx小学各方各面的工作取得较好的发展。下面,本人就从任期内主要管理理念及主要工作,任期内主要工作成绩,存在问题及今后发展方向三个方面对任期四年作述职报告。
一、任期内主要管理理念及主要工作
1、深入师德学习,树立服务意识。
“师者,传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。坚持每学期开学初全体师生在庄严的国旗下启动“师德师风教育月活动”仪式系列活动。在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。四年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着“站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。
我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳踏实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
5、重视德育工作,创建和谐校园。
德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过家长会和家访等形式,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。
6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。
“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有节。好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,形成良性循环,保障学校健康发展。
7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。
安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的'安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的恶性 事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节,今年我校为了预防手足口病的发生,严格落实预防传染病方案,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美课程,促进学生全面发展。
二、工作业绩
1、硬件建设水平提高。学校按照规划,对教学楼进行了外美化,对校园大操场、宣传栏进行了改造,加强了校园文化的建设。添置更新了教师办公电脑和课室多媒体教学平台;改造了电教室,目前正在进行电脑室的改造,(进入招投标阶段)
2、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。学生本任期内在教育行政部门组织的活动中获奖情况:区级12人次;市级37人次;国家级1人次。教师本年度在教育行政部门组织的活动中获奖情况:区级人次3;市级8人次;省级1人次;国家级2人次。
3、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。加强校园文化建设。
4、组建了校“巴乌”队,为学校的特色教育名片,目前这支队伍正不断成熟。
5、20xx年,三年级学生陈辉聪参加市中小学生计算机技能比赛获得特等奖,并代表深圳市往北京参加全国比赛获得三等奖
6、教学成绩逐年稳步提高,在教育局教研室或街道教办组织的抽查测试,各项指标均居街道中上水平。
7、学生勤学守纪、文明向上,富有爱国主义、集体主义精神。无违法犯罪记录。
三、存在问题及今后发展方向
1、校园设备设施较老旧有待改善,课题研究、教研教改等有待提高。
2、今后发展方向:打造一支高素质教师队伍,建成规范化精品型学校。
学校2024年述职报告篇7
各位领导、各位老师:大家好!
我叫***,现任***副校长并兼任**小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,
教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使教师不断地完善自己。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树
四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是20xx年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
今后的奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的
缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
谢谢大家!
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