在工作中我们有得也有失，有苦也有甜，为此要好好写份总结报告了，在记录总结报告的时候，一定要认真回顾自己的基本工作情况，结合实际，以下是会写范文网小编精心为您推荐的空分培训总结报告模板6篇，供大家参考。
空分培训总结报告篇1
进入公司工作，在进入岗位之前，我也是参加了入职的一个培训，从培训之中也是了解了公司，知道了岗位的一个工作情况，我也是有一些感悟和心得。
这次的培训，让我明白，公司的一些情况是怎么样，了解了公司在之前的一个发展，也是让我对于进入公司，有了更多的感触，让我更加的坚定了在公司工作的一个信心，毕竟之前的选择，我也是有些忐忑，不知道公司的工作自己是否是适应，发展的机会也是有了更多的了解，同时我也是知道，只要我去把工作给做好，在自己的岗位上能有一些的成就，那么以后的发展也是挺好的，不会说没有机会，并且我也是感受到这次的培训，公司对于我们的一个重视，让我也是对于要进入到的岗位，有了更多的想法。
除了了解公司，也是了解了岗位，知道我要做的事情，是有哪些，并且也是该如何的去做，这些流程，之前并没有接触这份工作，所以也是不懂的，但是培训了之后，也是更加的清楚了。而且对于工作，我也是通过模拟，更加的清楚该怎么样的去做，要进入到岗位上，我也是清楚，自己懂得了哪些，同时通过培训，在工作之中会遇到的问题，要使用到的系统，以及相关的办公软件，我也是清楚了，只是说，没有怎么具体的去运用。
培训里，我也是认识了很多的同事，大家相处愉快，很多的同事也是以后在工作上面和我也是有交接，也是需要相互去配合的，通过这次培训的相处，我也是和大家相处的愉快，以后的工作也是能更好的去开展，并且也是清楚该联系谁来开展工作。培训之中，我也是体会到自己虽然之前对于这份工作有一些了解，但是其实还是很多的方面并不熟悉，也是需要不断的去学的，这次培训懂得了一些，但是以后的工作具体情况也是会有一些的不同，也是需要我继续的去学习，去提升自己的能力。
通过这次的培训，我也是对于接下来的工作也有了更充足的信心，我也是相信我能在工作的一个岗位上去把事情给做好的，并且也是要继续的把培训里面学到的运用到岗位工作上面去，让自己能更快速的适应工作，把事情做好一些，而且培训也是让我明白，虽然这个岗位是相对比较基础的，但是其实提升的空间也还是蛮大，能学到，积累到的经验也是会很多的，我也是要去做好。
空分培训总结报告篇2
新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的意识，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。回顾一年来，我校加强校本培训，取得了不少成果，现将我们学校的校本培训总结如下：
一、学校校本培训为讲座和交流创造平台，引领思想。
在校本培训中，校长带头，班子成员辅助，做好表率。每学期期初召开校本培训工作会议，强调学期培训重点。为使培训更有实效，我们谢校长特邀请瓯北三小吴显武校长做专题讲座——《灵巧多变，特色育人》就学校的德育工作究竟如何开展，以适应新的课程改革的需要，促进新课程的全面、正常、顺利地实施，促进学生良好道德品质的形成，从而实现德育培养目标。吴校长从瓯北三小的德育工作总结经验，为我校德育工作的开展指出了心的路子和方向。校长还要请三小校长做《特色学校创建的理论和实践》讲座，让本校教师在了解优秀学校创办特色学校经验之余，思考本校的特色如何创建。
现在社会、学校、家长都开始重视的学生心理问题，我校特开展了《教师要知道的心理健康问题》校本专题培训，让教师从学习中了解学生一些列问题都可能引起心理问题，进而影响学习状态，让全体教师和学生都重视起心理健康问题。
还有一些教师在各自的业务领域取得突出成绩，有较强的理论基础和实践经验，校本培训为这些优秀教师搭建交流的平台。通过主持专题讨论会议，我校交出优秀英语成绩的孙晓鸯老师做了期中质量经验交流，与教师分享成功背后的经验。我校陈光祥老师是计算机方面的能手，校本培训特邀请他为全校老师做了一次《计算机教学资源的运用》专题培训，他带领全校教师走进网上资源获取平台，为教师们的备课提供了更多寻找资料的途径。
这些优秀的校长和教师们通过“讲座”、“讨论”、“交流”等形式引领着全体教师的课改思想，为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。
二、邀请专家、名师、骨干教师用课堂引领思想。
教研的效果如何，通过课堂来反映，教师的收获如何，通过课堂来体现。学生的发展，就是教师的成功;教师的发展，才是学校的成功。我校的教研思想，课改思想，首先由骨干教师来体现，体现在每一天的每一节课。我校骨干教师能够用课堂说话，用自己的学生说话。我校骨干教师每学期上一节展示课。
本学年，在学区领导和瓯北三小教师的支持下，我校开展了学区间的课堂展示交流活动，并邀请瓯北学区教研员徐贤良老师和岩头学区教研员潘忠青老师以及瓯北三小优秀教师团队一行十人莅临潘坑小学指导课堂教育教学工作。三小的优秀教师们用他们的课堂实践向全校教师传达新的课该理念，引领教师走进新的课堂，感受新的理念，实践新的课堂模式。我校教师在开课之后在课堂的对比和专家老师的点评下均收获颇丰。
每学期我校都会开展各个教研组的公开课，无论课的好坏，集体备课，准备课的过程就是锻炼的机会。在这些活动中，我校教师执教的课堂越来越多，质量也越来越好，同时也较大程度地促使全体教师对自身课堂进行反思，从而促使骨干教师更加成熟，年轻教师快速成长。
三、校本培训要求教师用读书和教育随笔充实思想。
我校校本培训非常重视教师的读书和听课学习。每次听课活动均组织教师全员参加校本培训。老师们通过听课，评课，分析案例，交流心得体会，多形式、多途径、多层次的培训。在教学中总结经验，发现问题，分析现状，并改善自己教学中存在的问题。每年有选择的推荐教师阅读专业书籍，并鼓励教师多写读后感，参加县读书心得评比。
四、重视校本教研，鼓励教师培训后及时总结，撰写论文
听课学习活动是学校开展校本教研活动的重要形式，学校特别重视教师的相关学科培训。然而仅仅培训没有反思和总结，教师也难以快速成长，教研的成果往往主要体现在这些方面。所以校本培训特别重视教师每次培训之后的反思和总结，鼓励教师撰写论文，参加县各项论文、案例评比，多方尝试，累计教研成果。
这样的理念不仅影响了教师也影响着学生，20--年我校教师和学生收获了许多荣誉。20--年我校李蒙蒙、陈琼两位教师成为永嘉县第四期青年骨干班的学员。三位老师参加学区教师钢笔字比赛获奖，其中邱益总老师获得学区钢笔字正楷一等奖，行书二等奖。永嘉县电教论文评比中，李蒙蒙、陈琼两位老师获三等奖，参加永嘉县随班就读学生教育案例评比一位二等奖，一位三等奖。李蒙蒙老师参加县第xx届教师多媒体教育软件评比，获三等奖……这些荣誉的获得都与听课学习以及本校的校本培训息息相关。
我校教师出色，学生也在教师的带领下为我校带来了许多荣誉。学生郑琼在20--年永嘉县学生读书节手抄报比赛中获三等奖;在永嘉县第二十一届青少年科技创新大赛中科幻画获三等奖;岩头学区读书节比赛小学组手抄报、科幻画比赛一等奖。我校张澳盈同学获岩头学区科幻画比赛三等奖。许多孩子在教师指导下参加学区艺术节比赛，在绘画、剪纸、书法、设计方面都获得喜人的成绩。
五、校本特色培训重视教师基本功训练
能写一手漂亮字体，能画简单地图案，不仅是自己终生受益的技能，而且也是作为一名教师应该要具备的技能。为了提高老师的基本功，校本特色培训——三笔字、简笔画培训，已成传统。我校每年以比赛的形式开展集中培训，20--年也不例外。本次特色培训有许多的优秀作品，展示作品时，教师们赞叹不已，许多老教师忍不住夸赞：新教师的进步真是神速!特色培训既为大家提供互相学习的机会又促使教师们不断的自我提升。
六、校本培训存在的问题及努力方向：
缺点是我们前进的动力，只有发现缺点、改正缺点，才能使我们迈向成功。经过一年的实践总结，我们发现还有一些不足的地方。
1、开课积极，但评课缺少方向，教师理论学习不够。应重视集体备课的理论和主题的引领，做到有侧重点的备课，有主题有方向的开课、评课。
2、教研活动缺少总结和反思的平台，真正钻研的教师少。应完善校本教研的奖励机制，加大奖励力度，鼓励教师总结交流，为交流展示提供更多的平台。
3、校本培训评价体系不够完善。应重视校本培训的意见反馈，有学年的意见反馈和完善方案。
校本培训工作是一项任重而道远的工作，校本教研活动的开展，给老师们提供了一个很好的学习提高的平台，我相信在上级领导的关怀下，在全体老师的共同努力下相信，在我校全体教师的努力下，我校的教育教学会更加有声有色。
空分培训总结报告篇3
一年来，在站长和上级部门的正确领导下，我站紧密围绕“安全生产创效，培训工作创新”这一中心，建立与完善培训考核办法，从提高员工操作水平和解决实际问题能力出发，充分调动职工“学知识、练本领”的积极性，保证了培训体系的有效运行，较好地完成了年度培训指标。
一、培训工作总结
今年，我站共举办各类培训班期，培训人次，另外共有人次参加了厂及以上级别的各类培训。同时，全年我站有人参加技能鉴定的升级及验证考试，其中人顺利进入实际操作考试环节，并全部顺利通过。
过去的一年，我站从提高操作水平和解决实际问题能力出发，抓好操作人员培训，员工培训工作目标基本实现，各项培训工作取得了新的进展：
岗位操作员工是生产经营发展的主力军，从一定程度上说，提高他们的技术技能水平是培训工作的重中之重。因此，在今年的员工培训工作规划中，我们加强了对一线操作人员的培训。
1、以岗位培训为重点。
各个岗位长立足于生产实际，编写关于本岗位的一些应急事件的应急处理方法，站领导对其应急处理方法进行审核并合格后，分别由各岗位长对本岗员工进行培训，切实提高操作员工解决实际问题的能力。充分利用技师资源，每名技师带一到两名徒弟，严格执行“师带徒”制度。
2、以技能鉴定为切入点，围绕取证、验证工作，加强技术等级培训。
为了提高技能鉴定的合格率，年初，我们很早便将今年将要在今年参加验证和升级考试的员工进行统计，并及早通知大家进行准备，在临近考试的时候，安排站上技师和年轻干部分别对即将参加考试的人员进行职业技能和计算机方面的专项培训，有了得当的培训方式，有了单位和参加鉴定者的高度重视，取得的成绩也是非常可喜的。在今年技能鉴定的取证验证的人当中，有人顺利通过，合格率达。
二、培训工作规划
随着员工人数的增加，培训工作面临新的问题。在困难和现实面前，只有把握全局，审时度势，才能变压力为动力，才能采取措施，趋利避害，进一步抓好职工培训工作。
1、建立与完善培训考核办法，保证培训体系的有效运行。一是要求每一次培训完都有相应的考核，或答卷，或提问口答，坚持有培训必有考核的原则。二是要求培训讲师或站内管理人员要针对自己讲过的生产知识和工作实际，对员工随时进行抽查。并定期公布抽查成绩。通过这种考核方法调动职工“学知识、练本领”的积极性。
2、建立“人人都是老师”的培训模式，拓宽培训内容，增强员工学习意识。一方面让每名员工都将自己擅长的内容写成教案给其他员工进行讲课，让培训内容不仅仅局限于理论和技术，比如说浅冷岗员工可以把氨压机的相关知识将给外输岗的人听，而外输岗员工可以把外输流程将给注水岗的员工听，通过这样的方式来培养更多的“一站通”员工。另一方面，让每一名员工把岗位长讲过的东西给本岗其他人重复讲解，在促进自身学习的同时也加深了其他人对该项内容的理解。
3、继续做好技能鉴定考试前的培训工作，争取更高的合格率。
4、做好参加技能比赛人员的选拔与培训工作，争取取得好成绩。
空分培训总结报告篇4
近日幼儿园组织老师学习《幼儿园一日活动常规实施细则》。《规范》中对幼儿园一日生活各个环节中教师、保育员的行为提出了明确的要求，要求教师严格按照规范中规定认真完成好每项工作。学习了幼儿园一日活动常规，使我体会到，在一日活动中，常规教育是幼儿德育中的重要内容，常规的好坏将直接影响到各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长，所以加强幼儿的常规教育和有效的常规教育方法是十分重要的。我的体会如下，与大家共勉：
一：教师首先要以身作则，做好幼儿的榜样。
幼儿的眼睛是反映教师行为的镜子。对幼儿进行常规教育时，要求幼儿做到的，作为教师自己必须首先做到。教师要注意自己的言行，给孩子起表率作用，以良好的行为去影响幼儿，激励幼儿。(如：拿东西时轻拿轻放、轻声细语与幼儿交谈、不随意斥责幼儿等等，潜移默化的影响幼儿)。
二：在常规建立时，首先要建立平等的师生关系。
老师不能长期以“领导者”、“指挥者”的身份自居，而是要从这个宝座上走下来，从根深蒂固的“师道尊严”的束缚中走出来，不要板着面孔“发圣旨”，给孩子以平等、公平、合理的受教育环境。使孩子在一个平等融洽的环境中去学习。
三：在一日活动中，也要注重孩子的常规培养。
1、在生活常规方面：
生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。例如：盥洗的常规要求包括正确的洗手方法和大小的需要遵守的规则;并鼓励提醒幼儿按时喝水，在运动后还要即使的喝水以补充体内的水份等。进餐的常规要求包括饭前的准备(消毒、洗手等);吃饭时不挑食、细嚼慢咽、安静进餐等;指导幼儿正确使用餐具及饭后的擦嘴、散步等。睡眠的常规要求幼儿能自觉地入睡，让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯，不蒙头、不吃手等。
总之，不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生，常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。
2、学习常规：
学习常规是指对幼儿学习习惯的培养，包括书写习惯、阅读习惯、集体活动常规要求等。如培养幼儿注意力集中，认真倾听他人说话等习惯，这些习惯一定要在小中班时期培养好，否则到了大班再亡羊补牢，就会事倍功半。对幼儿进行常规教育时，班内的两个老师之间要经常沟通、交流。一起制定符合本班的常规教育计划，并达成统一要求，避免造成幼儿的常规混乱。
四：培养幼儿的常规，关键在于\培养\两个字。
教师的责任是教孩子按照可以接受的行为标准来行动，班级常规的建立应由教师规定转变为教师引领下幼儿自发讨论、合作为主的民主制定。常规的功能应由限制幼儿活动，方便教师管理为目的转变为支持和引发幼儿不错的活动，促进幼发展为目的。常规中的师幼关系应由管与被管转变为和谐、轻松的\大朋友\、\小朋友\关系。常规的培养应由园内延伸到家庭，家长成为一种重要的教育资源。
幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功，不能靠一时一会儿、一天半天就能形成的，需要幼儿园教师长期的指导及训练，以及家长的密切配合。
空分培训总结报告篇5
军训似乎成了我们成长的证明，每新到一个新的环境就进行一次军训，就像上台阶一样。中学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色，而军人是世界上最传奇的人，他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能，仿佛没有他们办不到的事。大学时的军训让我更进一步地了解了军人，在我们自以为美丽的光环背后，他们所要付出的艰辛、汗水，抑或生命。这次的军训是我走进社会的第一课，即使是已经经历了3次军训，即使是训练的内容与之前相差无几，我依旧是有所感悟的。
首先，军训强调列队。先定排头兵，依个头高矮排序，然后以排头兵为基准向前挺进!在企业里也是这样，不过个头是指能力和才干，这是一个企业能够正确发展的基矗在养君公司，我们为拥有一支优秀的团队而自豪。作为队员我们需要做的就是以这个排头兵为基准，给自己一个准确的定位，充分发挥自己的知识才能为我们的团队贡献力量。
其二，正确的命令，有效的执行。里有句话叫军令如山倒，而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散，一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下，动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线，首先取决于领导者的决策和令行禁止，指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误，而团队成长的速度需要团队成员共同努力，悉心去呵护。
其三，团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板，这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员，有一个队员做错或是动作不准确，都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中，训练休息期间，好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友，不厌其烦。一份耕耘，一份收获，经过教官的指导和同志们的互相帮助，大家都能很标准地按照指令完成动作，而且彼此配合默契，在帮助队友的同时我们自己也在不断进步。
通过7天的训练和学习，确实让我收获不少，感慨颇多。其实，一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍，好的心态才是工作的动力和源泉。军训，让我感悟到，如何去面对生活和工作，如何用智慧去工作，为___贡献自己的一份力量。
空分培训总结报告篇6
我是一个土生土长的陕西女娃，西安这座城市对我来说向往已久。但却由于某些原因我从11年就只身去外地工作。如今，我又回到了自己的家乡，怀着美好的希望和从零开始的心态，想在这片自己向往的黄土地上开启自己不一样的人生征程。在这样一个全新的开始中，我迎来了在家乡的第一份工作。参加了本公司的新人入职培训。
首先，在这里感谢这次培训负责人准备了如此丰富的新员工培训内容。让我在最短的时间内对公司的企业文化、发展前景、各项规章制度及总公司和各个分公司的管理体系进行初步了解。
在此我想从以下几个方面谈谈我的入职培训体会。
培训的第一个篇章就是了解公司的企业文化与发展前景。公司成立于20xx年6月，4年多的时间公司始终秉承着自己的理念、使命、精神和价值观一直在向成为中国房地产行业的领跑者这一目标迈进。时至今日公司以发展成为拥有：房地产开发公司、投资管理公司、监理工程公司、物业管理公司、装饰设计公司多家子公司。未来公司将以多元化的发展方式，与时代共同发展共同进度。公司有如此的发展前景，更加激励我们应和公司一同努力朝我们共同的目标迈进。争取与公司达到双赢的局面。
第二是公司项目，《魅力长安》1#、2#地。
1#地规划设计总建筑面积7万平方米，其中，住宅面积约为4.5万平方米，商业面积约为1.8万平方米。2#地住宅面积约为13万平方米，商业面积1.7万平方米。20xx年3月，公司完成《魅力长安东区》项目一标段主体封顶，20xx年12月20日一标段项目整体竣工验收，并交付使用。20xx年6月二标段开工，预计20xx年8月竣工。20xx年3月公司取得位于西安市长安区子午大道与韦曲建材街十字东南角约22亩土地，现项目已经开工处于策划销售阶段。公司的这些项目体现了公司曾经的辉煌创业历程和未来发展道路。
培训后期说到了一些入职流程、试用期的管理制度、转正管理制度、职场纪律、工服管理制度、考勤制度、薪酬福利、离职流程、绩效考核、劳动合同和职员职务准则等方面的事宜。这些东西使我们更好的了解公司的需求从而约束自己更好的融入到这个团队中去。做一名合格优秀的员工。
通过这次培训我将成为公司的一员，如此优秀的团队和公司我期待加入。希望我可以和公司一起再攀高峰再创辉煌。
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